1、2.6地球的公转与四季变化（同步练习）六年级上册科学教科版一、选择题1制作模型、进行模拟实验是学习科学过程中经常使用的方法，以下说法中错误的是（）。A在“用橙子模拟地球自转”的活动中，用橙子的横切线模拟赤道B不同的模型适合表达不同的知识，如地球结构模型表达地球结构的知识C用“圆盘做乒乓球模拟地球的自转和公转”的实验中，完全能模拟出地球运动的特征D在设计制作模型或做模拟实验时，科学性、准确性应该是第一位的2表格是关于地球公转的知识整理表，正确的是（）。AB公转方向自西向东公转方向自东向西公转周期1年公转周期1年产生现象恒星周年视差产生现象恒星周年视差AABB3南极考察的最佳季节是北半球的（）。A
2、春季B夏季C冬季4我国古代在观察日影的四季变化规律时，专门使用的天文仪器是（）。A罗盘B圭表C日晷D滴漏5由于地球公转而产生的现象是（）。A潮起潮落B昼夜交替C四季变化6下面的现象中，（）是地球公转产生的现象。A昼夜交替B四季变化C天体的东升西落7北半球夏季时，北极会出现（）现象。A极昼B极夜C昼夜交替D无法确定8在我们的家乡，一年中白天最长的是（）。A立夏B夏至C冬至9地球公转轨道的形状是（）的。A方形B三角形C椭圆形10造成地球上四季形成的原因是（）。A地球的自转B月球绕地球公转C地球绕太阳公转时有一定的倾斜角度11地球的运动会引起很多自然现象。下列现象中，由地球公转引起的是（）。A北极星
3、“不动”B四季变换C不同地区存在时差D昼夜交替12地球（），出现昼夜交替现象。地球（），出现四季变化。A公转自转B自转自转C自转公转二、填空题13四季的形成是由于_、_引起的。14圭表用于_、_和_，在指导古代农业生产中发挥了巨大的作用。15南北半球季节_。北半球是冬季，南半球是_。16四季变化与地球_有关。17昼夜交替和四季变化分别与地球的_和_有关。18昼夜更替是由于( )引起的；四季更替是由于( )引起的。19极昼和极夜现象与地球的_、_和_有关。20在地球仪上，有一条将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线叫( ) ，与赤道平行的圆周线叫( )，指示( ) 方向；连接南北两极并垂直于纬线
4、的半圆弧线叫( )，指示( ) 方向。三、判断题21春分这一天，太阳直射赤道。( )22夏天阳光斜射着我们，冬季阳光几乎直射着我们。( )23地球距离太阳近时是夏季，地球距离太阳远时是冬季。( )24地球上出现四季是因为地球的自转。( )25我们住在地球上，没感到地球在转动，所以地球是不动的。( )四、综合题乐乐家位于深圳，她用蜡烛模拟太阳，用地球仪自西向东围绕太阳公转，如下图所示。 26乐乐想，深圳现在是7月，正处于夏季，要模拟这个时间，地球仪的位置应该接近（）。ABCD277月份，太阳的直射点在（）。A南半球B北半球2812月下旬，地球运行到位置（）。ABCD29当地球运转到位置时，北半球
5、阳光（），是（）。A斜射，冬季B斜射，夏季C直射，夏季某科学兴趣小组为了探究地球的运动，在四个地球仪中间放了蜡烛当作太阳，并在地球仪运动轨道上确定了、四个位置，如图所示：30用地球仪来研究地球运动，这种实验属于（）。A对比实验B模拟实验C演示实验31当地球运行到位置时，北半球属于一年中的（）。A春季B夏季C冬季32当地球运行到位置时，地球北极会发生的现象是（）。A极昼B极夜C昼夜交替33在、位置，人们看到北极星都是“不动”的，这是因为（）。A地球公转B北极星静止不动C北极星处于地轴的延长线上34一年四季中竿影的长度变化季节时间杆影长度春季2月5日中午12：000.30米夏季5月6日中午12；000.10米秋季8月7日中午12：000.30米冬季11月7日中午12：000.50米（1）从表格的相关数据中你读出什么？（2）试分析原因。参考答案：1C2A3C4B5C6B7A8B9C10C11B12C13 地球的公转 地轴的倾斜14 测节气 定季节 制定历法15 相反 夏季16公转17 自转 公转18 地球自转 地球公转19 公转 自转 地轴倾斜20 赤道 纬线 南北 经线 东西212223242526A27B28C29A30B31C32A33C34（1）一年四中正午时物体的影子长度是不一样的：夏季最短，冬季最长，春秋两季适中。（2）地球公转造成的。
