1、20212022 学年度上期末小学六年级检测学年度上期末小学六年级检测评分建议评分建议一、我会连线一、我会连线(连对一组 2 分,共 10 分)1.省力杠杆 2.费力杠杆 3.不省力也不费力杠杆 二、科学知识我知道二、科学知识我知道(每空 1 分,共 7 分)1.轮轴、轮、轴;2.球、拱;3.太阳、不可再生。三、我会判断三、我会判断(每题 2 分,共 24 分)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.四、我会选择四、我会选择(每题 2 分,共 40 分)1.C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.A 7.B 8.A 9.C 10.B 11.C 12.B 13.C 14.A 15.
2、A 16.A 17.C 18.C 19.C 20.B 五、我会探究(五、我会探究(19 分)分)(一)通电导线使指南针偏转(一)通电导线使指南针偏转(8 分)分)1.偏转、不偏转,原因是:通电导线能产生磁性 。(1+1+2)2.B;3.C(选择每题 2 分,共 4 分)(二)探究纸梁的抗弯曲能力。(二)探究纸梁的抗弯曲能力。(11 分)分)1.将实测的数据制成折线统计图。(找对一个点给0.5分,用线连起来给2分,共4分)2.纸梁厚度(或“纸张厚度”、“厚度”)说明:纸梁越厚,纸梁的抗弯曲能力越强(或“纸梁的厚度增加,抗弯曲能力会大大增加”)。(1+2)3.B;3.C(选择每题2分,共4分)图图
3、(1)20212022 学年度上期末小学六年级检测学年度上期末小学六年级检测科 学 试 卷(供选择使用)(供选择使用)(全卷 100 分,40 分钟完卷)题 序一 题二 题三 题四 题五 题总 分得 分 一、我会连线一、我会连线(用直线将图与所属杠杆类别连起来,10 分)1.省力杠杆 2.费力杠杆 3.不省力也不费力杠杆 二、科学知识我知道二、科学知识我知道(每空 1 分,共 7 分)1.图(1)螺丝刀属于 类工具,它的刀柄是 ,刀杆是 。2.人体的结构非常巧妙。人的头骨近似 形,可以很好地保护大脑;人的足骨是 形,它可以承载人体的重量。3.煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的 能,它
4、们属于 的能源,我们用一点就少一点。三、我会判断三、我会判断(在题序前的括号里,对的打“”,错的打“”,24 分)()1.图(2)用筷子夹菜省力又方便。()2.起重机上只有动滑轮。()3.图(3)利用斜面提起相同的重物,省力情况是一样的。得分评卷人得分评卷人得分评卷人图图(2)图图(3)图图(6)()4.房屋的横梁总是竖着放,是为了更好抵抗弯曲。()5.赵州桥的拱形结构是为了美观。()6.拱形可以向下和向外传递承受的压力,所以能够承受很大的压力。()7.改变线圈中的电流方向,可以改变电磁铁磁性强弱。()8.电动机用电产生动力。()9.电池数目相同,线圈圈数越多,磁力越大。()10.同一棵树上可
5、能会找到完全相同的叶子。()11.生物是多种多样的,不同的环境中生活着不同的生物。()12.自然界中,动植物只能适应环境,但不能影响环境。四、我会选择四、我会选择(只选一个最恰当答案,填在题序前的括号里。每题 2 分,共 40 分)()1.下列简单机械中省力的是 A.旗杆顶部的定滑轮B.理发师用的剪刀C.开瓶盖的开瓶器()2.下列说法正确的是 A.所有的杠杆都省力B.斜面越陡峭越省力C.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动越省力()3.图(4)滑轮组的作用是A.既能改变用力方向又能省力B.能改变用力方向不能省力 C.能省力不能改变用力方向()4.图(5)是盘山公路,下列说法正确的是 A.坡度越
6、大越省力 B.坡度越小越省力 C.蜿蜒盘旋是为了美观()5.自行车的刹车应用的原理是A.杠杆 B.滑轮C.轮轴()6.下列不能增加纸的抗弯曲能力的是A.增加纸的光滑度B.增加纸的宽度C.增加纸的厚度()7.下列图形中,哪一种结构的稳定性最好?()8.下列最不容易倒的得分评卷人图图(5)图图(4)是 A.瓶口向上放的装有沙子的塑料瓶 B.瓶口向下放的空塑料瓶 C.瓶口向上放的空塑料瓶()9.图(6)安全帽能承受很大的压力,利用了什么的原理?A.三角形 B.框架结构 C.圆顶形()10.人们用钢缆建设钢索桥的原因是 A.钢缆比较美观B.钢缆能承受巨大拉力C.钢缆比较便宜()11.下列电路图中,闭合
7、开关后能让小磁针发生偏转的是()12.第一次发现电和磁之间会转化的科学家是 A.牛顿 B.奥斯特 C.伽利略()13.三峡电站是靠什么来发电的?A.风能 B.电能 C.水能()14.电灯是把电能转化为 A.光能和热能 B.光能 C.热能()15.只改变电池的正负极,电磁铁 A.南北极会改变 B.磁力大小会改变C.南北极和磁力大小都会改变()16.下列属于不开花植物的是 A.海带 B.铁树 C.雪松()17.下列属于哺乳动物的是 A.鸽子 B.鸭子 C.兔子()18.“种瓜得瓜,种豆得豆”,指的是生物具有什么现象?A.传播 B.变异 C.遗传()19.仙人掌的叶子长成刺状,是为了 A.减少风的阻
8、力B.吸收更多阳光C.减少水分蒸发()20.下列关于长颈鹿的长脖子,说法错误的是 A.是自然选择的结果 B.是为了好看 C.是为了吃到高处的树叶五、我会探究(五、我会探究(19 分)分)(一)通电导线使指南针偏转。(一)通电导线使指南针偏转。(8 分)分)1.图(7)小明先组装一个可以点亮小灯泡的电路,然后把电路中的导线拉直靠近指南针上方。当闭合电路时,指南针的指针 ,断开电得分评卷人路时,指针 (填“偏转”或“不偏转”)。指南针的指针发生偏转的原因是 。(4分)2.小明将导线直接连在电池两端,让指南针靠近拉直的导线,下列说法错误的是()A.该电路只能接通一下,时间不能过长B.短路状态下,指南
9、针偏转的角度变小了 C.短路连接电流大,电池会发热发烫3.为了加大指南针的偏转角度,正确的方法是()A.再并联一节电池 B.让导线更长一些 C.把导线绕成线圈(二)探究纸梁的抗弯曲能力。(二)探究纸梁的抗弯曲能力。(11分)分)实验记录表实验记录表纸梁的厚度一倍纸两倍纸三倍纸四倍纸预测14812抗弯曲能力的大小(承载垫圈个数)实测2816261.将实测的数据制成折线统计图。(4分)2.在这个实验中,一定要改变的条件是 ,该实验说明 。(3分)3.该实验的名称应该是()(2分)A.探究纸梁宽度与抗弯曲能力的关系 B.探究纸梁厚度与抗弯曲能力的关系C.探究纸梁形状与抗弯曲能力的关系4.下列物品按抗弯曲能力从弱到强排序,正确的是()(2分)牛皮纸 餐巾纸 瓦楞纸 报纸图(图(7)A.B.C.
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