新时期的理论探索全面版课件.ppt

1、第六单元第六单元2020世纪以来中国重大思想理论成果世纪以来中国重大思想理论成果高二年级高二年级 历史历史授课者：李珊授课者：李珊“我是中国人民我是中国人民的儿子，的儿子，我深情地爱着我深情地爱着我的祖国和人我的祖国和人民。民。”邓小平邓小平他是家人眼里可爱可敬的他是家人眼里可爱可敬的“老爷子老爷子”邓小平是怎样用智慧诠释他对邓小平是怎样用智慧诠释他对“祖国母亲祖国母亲”和人民的热爱？和人民的热爱？第第1818课课19201920年留法勤工俭学时年留法勤工俭学时19391939年年9 9月与卓琳月与卓琳在延安结婚在延安结婚与刘伯承在解放战争中与刘伯承在解放战争中8080岁生日在北戴河岁生日在北

2、戴河19841984年在建国年在建国3535周年盛典上周年盛典上19921992年南巡讲话年南巡讲话新时期的理论探索新时期的理论探索邓小平理论邓小平理论三个代表重要思想三个代表重要思想邓小平理论邓小平理论背景背景形成形成历史历史地位地位内容内容 “凡是毛主凡是毛主席作出的决策，席作出的决策，我们都坚决维护；我们都坚决维护；凡是毛主席凡是毛主席的指示，我们都的指示，我们都始终不渝地遵始终不渝地遵循。循。”19771977年年2 2月月7 7日日人民日人民日报报、红旗红旗杂志、杂志、解放军解放军报报联合社论联合社论邓小平理论形成的背景邓小平理论形成的背景v“文化大革命文化大革命”结束后，中国将向何

3、处发展，结束后，中国将向何处发展，引人关注引人关注v关于真理标准问题的讨论关于真理标准问题的讨论 打破了长期以来个人崇拜、教条主义打破了长期以来个人崇拜、教条主义的束缚，重新确立了实事求是的马克思主义的束缚，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，是一次深刻的思想解放运动思想路线，是一次深刻的思想解放运动新理论产生的必要性新理论产生的必要性新理论产生的可能性新理论产生的可能性邓小平理论的形成邓小平理论的形成2 2、十一届三中全会、十一届三中全会3 3、中共十二大、中共十二大4 4、中共十三大、中共十三大5 5、9292年南方讲话年南方讲话6 6、中共十四大、中共十四大7 7、中共十五大、中共十

4、五大伟大的转折伟大的转折建设中国特色社会主义建设中国特色社会主义第一次系统概括第一次系统概括有有中国中国特色社会主义理论特色社会主义理论社会主义的本质社会主义的本质和和“三个有利于三个有利于”标准标准提出建立提出建立社会主义社会主义市场经济体制市场经济体制明确提出明确提出邓小平理论为党邓小平理论为党的指导思想并的指导思想并写入党章写入党章正式正式形成形成成成熟熟开始开始形成形成确立确立1 1、中央工作会、中央工作会 议上的讲话议上的讲话是建设中国特色社会是建设中国特色社会主义新理论的主义新理论的宣言书宣言书一、十一届三中全会的召开一、十一届三中全会的召开 邓小平理论的邓小平理论的酝酿、准备酝酿

5、、准备时期时期 破旧破旧立新立新“左左”倾错误倾错误“两个凡是两个凡是”的错误方针的错误方针党和国家工作重点转移党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设到社会主义现代化建设实行改革开放实行改革开放解放思想解放思想实事求是实事求是19781978年年11 11月召开的中央工作会议上，邓小平发表了月召开的中央工作会议上，邓小平发表了解放思想，实事求是，团结一致向前看解放思想，实事求是，团结一致向前看的讲话，的讲话，他指出：他指出：“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看，首先是解放思想。致向前看，首先是解放思想。一个党，一个国家，一个党，一个国家，一个民族

6、，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡行，那就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。国。实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。克思主义的思想基础。”材料中反映了邓小平同志怎样材料中反映了邓小平同志怎样的思想主张？这一思想主张有的思想主张？这一思想主张有何意义？何意义？中共十一届三中全会中共十一届三中全会（1 1）时间：）时间：（2 2）主要内容：）主要内容：（3 3）意义：）意义：19781978年底年底确立了确立了解放思想、实事求是的思解放

7、思想、实事求是的思想路线，想路线，决定决定把党和国家的工作把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设重点转移到社会主义现代化建设上来。上来。改革开放揭开了序幕，中国人民改革开放揭开了序幕，中国人民开始走开始走上上建设中国特色社会主义的道路。实现了建国建设中国特色社会主义的道路。实现了建国以来党的历史上的以来党的历史上的伟大转折伟大转折。2.2.中共十二大的召开中共十二大的召开（1 1）时间：）时间：（2 2）内容：）内容：（3 3）意义：）意义：19821982年年邓小平明确提出了邓小平明确提出了走自己的路走自己的路，建设，建设有中国特色的社会主义有中国特色的社会主义指明了新时期的前进方向。

8、指明了新时期的前进方向。3.3.中共十三大的召开中共十三大的召开（1 1）时间：）时间：（2 2）内容：）内容：（3 3）意义：）意义：19871987年年系统提出了系统提出了“社会主义初级阶段社会主义初级阶段”的理论；规定的理论；规定了了“一个中心、二个基本点一个中心、二个基本点”的基本路线。的基本路线。第一次第一次对建设有中国特色社会主义理对建设有中国特色社会主义理论作了论作了系统概括系统概括。这个理论的创立者是邓小平，后。这个理论的创立者是邓小平，后来被称为邓小平理论。来被称为邓小平理论。这是中国共产党人对科学社这是中国共产党人对科学社会主义理论的又一次重大贡献。会主义理论的又一次重大贡

9、献。材料一：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义材料一：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划经济；市场经济不等于资本主义，资本主义也有计划经济；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是，解放生产力、发展生产力，消灭剥削，主义的本质是，解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。消除两极分化，最终达到共同富裕。19921992年邓小平南方谈话提出了我国社会主年邓小平南方谈话提出

10、了我国社会主义建设中哪二大根本问题？他是如何回答义建设中哪二大根本问题？他是如何回答这二大根本问题的？这二大问题的解决有这二大根本问题的？这二大问题的解决有何意义？何意义？材料二：改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就材料二：改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓是姓“资资”还是姓还是姓“社社”的问题。判断的标准，应该的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于主要看是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民增强社会主义国家的综合

11、国力，是否有利于提高人民的生活水平。的生活水平。邓小平邓小平在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点邓小平南方讲话邓小平南方讲话根本根本问题问题什么是社会主义？什么是社会主义？怎样建设社会主义？怎样建设社会主义？内容内容社会主义有本质社会主义有本质就是解放生产力、就是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕极分化，最终达到共同富裕“三个有利于三个有利于”标准标准是否有利于发是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于展社会主义生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提

12、高人民的生活水平是否有利于提高人民的生活水平意义意义进一步解放了思想进一步解放了思想中共十四大的召开中共十四大的召开 A.A.时间：时间：B.B.内容：内容：19921992年秋。年秋。提出必须用邓小平建设有中国特色的提出必须用邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装全党，明确改革的社会主义理论武装全党，明确改革的下一步目标是建立下一步目标是建立社会主义市场经济社会主义市场经济体制体制中共十五大的召开中共十五大的召开 A.A.时间：时间：B.B.内容：内容：19971997年。年。明确提出明确提出建设有中国特色的社会主义理论为建设有中国特色的社会主义理论为邓小平理论并决定把邓小平理论作为党的指邓

13、小平理论并决定把邓小平理论作为党的指导思想写入导思想写入中国共产党章程中国共产党章程一、社会主义建设的问题上：一、社会主义建设的问题上：1 1、指导思想：、指导思想：2 2、建设道路：、建设道路：3 3、社会发展阶段：、社会发展阶段：4 4、基本路线：、基本路线：5 5、社会主义的本质：、社会主义的本质：6 6、判断工作是非的标准：、判断工作是非的标准：7 7、经济体制：、经济体制：二、在社会主义建设的外部条件问题上：二、在社会主义建设的外部条件问题上：三、在祖国统一问题上：三、在祖国统一问题上：邓小平理论的内容邓小平理论的内容和平与发展是当代世界的两大主题和平与发展是当代世界的两大主题“一国

14、两制一国两制”的伟大构想的伟大构想解放思想、实事求是解放思想、实事求是走建设中国特色的社会主义道走建设中国特色的社会主义道路路社会主义初级阶段社会主义初级阶段一个中心、两个基本点一个中心、两个基本点解放、发展生产力，共同富裕解放、发展生产力，共同富裕三个有利于三个有利于社会主义市场经济体制社会主义市场经济体制邓小平理论的精髓邓小平理论的精髓解放思想、实事求是解放思想、实事求是邓小平理论的历史地位邓小平理论的历史地位v在社会主义现代化建设新时期，以邓小平为代表的在社会主义现代化建设新时期，以邓小平为代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面经验，借中国共产党人，总结建国以来正反两方面经验，借鉴其

15、他国家社会主义国家建设的经验和教训，鉴其他国家社会主义国家建设的经验和教训，集中集中全党全国人民的智慧全党全国人民的智慧，创立了邓小平理论。，创立了邓小平理论。v邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合，继承和发展了毛泽东思想。是马列主义与际结合，继承和发展了毛泽东思想。是马列主义与中国实际相结合的中国实际相结合的第二次历史性飞跃第二次历史性飞跃。v邓小平理论是中国人民进行改革开放和社会主义现邓小平理论是中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的代化建设的伟大旗帜伟大旗帜。三个代表重要思想三个代表重要思想背景背景创立创立内容内容根本问题根本

16、问题历史地位历史地位（1 1）国际形势：）国际形势：2020世纪末世纪末2121世纪初国际形势出现了许多新变化。世纪初国际形势出现了许多新变化。世界世界多极化和经济全球化多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，以经济为基础、科技为先导的综合国力竞日新月异，以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争更为激烈。争更为激烈。世界的变化给中国带来的机遇，同时面世界的变化给中国带来的机遇，同时面临严峻挑战，迫切需要给予科学的回答。临严峻挑战，迫切需要给予科学的回答。（2 2）国内发展：）国内发展：A.A.进入进入全面建设小康社会全面建设小康社会、加快推进社会主义现

17、代化、加快推进社会主义现代化新阶段新阶段B.B.在新时期，在新时期，中国共产党面临怎样完善自身、与时俱中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题进的新问题“三个代表三个代表”重要思想的创立背景重要思想的创立背景（1 1）20012001年，江泽民在庆祝建党年，江泽民在庆祝建党8080周年大会上的讲话周年大会上的讲话“三个代表三个代表”重要思想的创立过程重要思想的创立过程全面而深刻地阐述了全面而深刻地阐述了“三个代表三个代表”重要思想重要思想的科学内涵和精神实质。的科学内涵和精神实质。确立为全党的指导思想，写入党章确立为全党的指导思想，写入党章（2 2）20022002年，中共十六大江泽民的报

18、告年，中共十六大江泽民的报告 只要我们党始终成为中国只要我们党始终成为中国先进先进社会生产力社会生产力的发展要求，中国的发展要求，中国先进先进文化文化的前进方向，中国最广大的前进方向，中国最广大人民人民的根本利益的根本利益的忠实代表，我们党就的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的忠心拥护并带领人民国各族人民的忠心拥护并带领人民不断前进。不断前进。江泽民江泽民“三个代表三个代表”重要思想的内容重要思想的内容中国共产党必须始终要中国共产党必须始终要 *代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进生产力的发展要求，*代表中国先进文化的前进方向，代表

19、中国先进文化的前进方向，*代表中国最广大人民的根本利益。代表中国最广大人民的根本利益。在新的历史条件下，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党“三个代表三个代表”重要思想的根本问题重要思想的根本问题江泽民同志集中全党智慧提出的江泽民同志集中全党智慧提出的“三个代表三个代表”重重要思想，科学总结我们党成立以来的历史经验，要思想，科学总结我们党成立以来的历史经验，特别是改革开放以来的新鲜经验，既特别是改革开放以来的新鲜经验，既坚持了马克坚持了马克思主义的基本原理思主义的基本原理，坚持了辩证唯物主义和历史，坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义的世

20、界观和方法论，又唯物主义的世界观和方法论，又反映了当代世界反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家的新要求和中国的发展变化对党和国家的新要求，以新的，以新的思想、观点、论断继承思想、观点、论断继承丰富和发展了马克思列宁丰富和发展了马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论主义毛泽东思想和邓小平理论，是加强和改进党，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大大思想武器思想武器。胡锦涛胡锦涛v“三个代表三个代表”思想思想适应适应了当代世界和中国了当代世界和中国变化的变化的新形势，新形势，是一个完整的科学的思想是一个完整的科学的思想体系体系v是进入

21、是进入2121世纪以后中国共产党的重要世纪以后中国共产党的重要指导指导思想，思想，是指导中国特色社会主义事业断开是指导中国特色社会主义事业断开创新局面的强大思想武器创新局面的强大思想武器v是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的的继承和发展继承和发展“三个代表三个代表”重要思想的历史地位重要思想的历史地位建设建设中国中国特色特色社会社会主义主义理论理论邓小邓小平理平理论论形成形成十一届三中全会十一届三中全会深化深化92南方谈话南方谈话中共十四大中共十四大中共十五大中共十五大“三个代表三个代表”一一脉脉相相承承与与时时俱俱进进总结完成下列表格完成下列表格解决的问

22、题解决的问题精髓精髓作用作用毛泽东毛泽东思想思想邓小平邓小平理论理论江泽民江泽民“三个三个代表代表”思想思想革命道路和社会革命道路和社会主义改造和建设主义改造和建设实事求是实事求是群众路线群众路线自力更生自力更生新民主义革命取得胜利，新民主义革命取得胜利，建立新中国，使中国人建立新中国，使中国人民站起来了；建立起社民站起来了；建立起社会主义制度会主义制度什么是社会主什么是社会主义，怎样建设义，怎样建设社会主义社会主义解放思想、解放思想、实事求是实事求是改革开放，改革开放，使中国人民使中国人民富起来富起来进一步回答了什么进一步回答了什么是社义、怎样建设是社义、怎样建设社义，创造性回答社义，创造性

23、回答了建设一个什么样了建设一个什么样的党、怎样建设党的党、怎样建设党解放思想、解放思想、实事求是、实事求是、与时俱进与时俱进向小康向小康社会迈社会迈进进课堂思考？课堂思考？毛泽东在中共毛泽东在中共七大作报告七大作报告中共十一届三中全会中共十一届三中全会江泽民在十江泽民在十五大作报告五大作报告中共十六大中共十六大识读左图，回识读左图，回答问题答问题（1 1）从中共七）从中共七大到十六大我大到十六大我党在理论建设党在理论建设方面取得了哪方面取得了哪些成果？些成果？（2 2）对我国革）对我国革命和建设产生命和建设产生了怎样的影响？了怎样的影响？（3 3）这些理论）这些理论形成的共同点形成的共同点是什

24、么？是什么？只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋

25、斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅

26、花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚

27、强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和

28、欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一

29、生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的鲜

30、花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待

31、你再好，总要有离开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没

32、有谁会在乎你的时候，要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里，故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的童年，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动，日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，谁会和你牵手相伴一生，