世界艾滋病日是几月课件.pptx

1、什么是艾滋病艾滋病的危害艾滋病毒感染途径 艾滋病的预防射记忆法此法是以某一重要的知识点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。例如，以细胞为核心，可衍射出细胞的概念、细胞的发现、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。三、注重理论联系实际生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，在生物学学习中，要注意联系这些实际。联系实际的学习，既有利于扎实掌握生物学知识，也有利于提高自己的解决问题的能力。1.联系自然实际居住地附近的农田、草地、树林、

2、公园、花园、动物园、庭院、路旁都会有许多动植物在那里生活，学习有关知识时，到这些地方去参观考察，对理论知识的理解和掌握大有益处。当学到生物与环境的知识时，更要想到保护当地的动植物资源和保护周围的生态环境。2.联系生产实际生物学中的许多原理都和工农业生产有密切的关系，学习这些原理时，就要考虑它能帮助解决生产上的什么问题。这样做，不仅有利于原理的掌握，而且还能为当地的经济建设服务。例如有位中学生学习了嫁接的原理后，课下不断实践，很01什么是艾滋病What is HIV/AIDS01什么是艾滋病艾滋病是什么?21世纪人类的瘟疫 21世纪人类的“超级癌症”01什么是艾滋病艾滋病是什么?艾滋病学名：(A

3、IDS)Acquired获得 Immune.免疫力的 Deficiency.缺陷 Syndrome.综合征艾滋病病毒(HIV)Human人类Immunodeficiency免疫力缺乏Virus.病毒 01什么是艾滋病艾滋病知识 艾滋病病毒是在1983年美国首次成功分离出的。艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征，英文缩写(AIDS)，是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的传染性疾病。01什么是艾滋病HIV的生命周期1.HIV与T细胞结合2.病毒RNA释放进入宿主细胞3.逆转录作用将病毒的RNA转化为病毒DNA4.病毒DNA进入T细胞核，将自己整合入T细胞的DNA5.T细胞开始复制含有HIV成分的细胞6.

4、蛋白酶(一种酶)辅助形成新的病毒颗粒7.新生成的HIV病毒 体(病毒颗粒）由T细胞释放 01什么是艾滋病HIV的特性迅速变异能力抵抗力较弱01什么是艾滋病艾滋病患者分布AIDS在世界AIDS在中国02艾滋病的危害The dangers of AIDS02艾滋病的危害1、艾滋病对个人的危害 生理上：身体上承受痛苦，最后被夺去生命心理上：心理上产生巨大压力。社会上：易受歧视，很难得到关心和照顾。2、艾滋病对社会的危害 削弱了社会生产力，减缓了经济增长。人均出生期望寿命降低，民族素质下降。社会秩序和社会稳定遭到破坏。03艾滋病毒感染途径 HIV infection03艾滋病毒感染途径 共同工作、劳动

5、（共用办公用品、学习用具、农具等）蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏等一般生活接触（共同进餐、拥抱、握手、礼节性接吻，游泳；共用马桶、浴盆、衣服、被褥、钞票等）艾滋病不会经以下途径传播03艾滋病毒感染途径 感染艾滋病的三大途径性途径血液途径母婴途径03艾滋病毒感染途径 感染艾滋病的高危行为性途径的高危行为有：无保护性交、多个性伙伴等 血液途径的高危行为有：静脉注射吸毒；使用未经检测的血液或血制品等。母婴途径的高危行为有：HIV阳性的女性怀孕并生育，HIV阳性的母亲哺乳。03艾滋病毒感染途径 艾滋病病毒的传播条件HIVHIV感感染者染者AIDSAIDS病人病人排出存活且足量的HIV排出健康健康人体人体新的H

6、IV感染者03艾滋病毒感染途径 艾滋病病毒感染者与艾滋病人的区别艾滋病病毒感染者：感染了HIV+没有表现临床症状。艾滋病病人：感染了HIV+出现了临床症状 03艾滋病毒感染途径 如何判断是否感染艾滋病病毒如果一个人认为其可能接触了感染HIV病毒的患者，他应该马上进行测试。即使一次未被检测出来，也应该定期进行测试。简单地说，感染HIV病毒早期症状包括这几点：发烧和发冷、盗汗、肌肉酸痛、皮疹、喉咙痛、疲劳、淋巴结肿大、口腔溃疡等。04艾滋病的预防The prevention of AIDS04艾滋病的预防阻断性的传播健康性观念ABCD：*A(adstinence)禁欲（自慰）*B(be faith

7、ful)相互忠贞*C(condom)安全套*D(decisions)作决定04艾滋病的预防阻断血液的传播不输血/输入清洁的血（供血？）不吸毒（不共用针具）到正规医院就诊慎用血制品04艾滋病的预防阻断母婴传播不怀孕剖宫产不哺乳药物预防nevirapine，(AZT)逆转录酶抑制剂剂04艾滋病的预防艾滋病使能够预防的l 首先HIV传播途径明确，通过血液传播、性传播和母婴传播；l 其次，HIV在体外环境很脆弱，易被杀死。l 因此HIV不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。l 另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范

8、人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。04艾滋病的预防消灭HIVl HIV离开人体后，常温下只可生存数小时至数天，l 高温、干燥或常用的化学清洁剂或消毒剂（如碘酒、酒精或医院中经常使用的一些消毒药品）都可以杀死这种病毒。l 甚至用自来水冲刷，水中的余氯就会使它失去活性。另外，艾滋病病毒不能在昆虫（如：蚊子、跳蚤等）体内存活。04艾滋病的预防预防方法和措施l 在与异性交往中，自尊、自爱、增强自我保护意识，对自己负责、对他人负责。l 处理好性与爱的关系，不发生婚前性行为；l 不以任何方式吸毒；l 不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；点击输入标题点

9、击输入标题点击输入标题0102010401点击输入标题03目 录 content点击输入标题01点击输入标题点击添加标题添加标题此处添加标题此处添加标题此处添加标题此处添加标题此处添加点击添加标题添加标题此处添加标题此处添加标题此处添加标题此处添加标题此处添加点击添加标题添加标题此处添加标题此处添加标题此处添加标题此处添加标题此处添加点击添加标题添加标题此处添加标题此处添加标题此处添加标题此处添加标题此处添加点击添加标题添加标题此处添加标题此处添加标题此处添加标题此处添加标题此处添加单击填加文字单击填加文字单击填加文字单击填加文字点击输入标题点击输入标题添加主题在此录入上述图表的综合描述说明，

10、在此录入上述图表的综合描述说明。添加主题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。点击输入标题添加标题请在此添加您的文字内容，请在此添加您的文字内容。添加标题请在此添加您的文字内容，请在此添加您的文字内容。添加标题请在此添加您的文字内容，请在此添加您的文字内容。添加标题请在此添加您的文字内容，请在此添加您的文字内容。点击输入标题点击此处添加标题单击此处添加文本内容，语言描述尽量简洁生动文字内容需概括精炼，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述

11、尽量简洁生动。点击此处添加标题单击此处添加文本内容，语言描述尽量简洁生动文字内容需概括精炼，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。点击此处添加标题单击此处添加文本内容，语言描述尽量简洁生动文字内容需概括精炼，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。点击此处添加标题单击此处添加文本内容，语言描述尽量简洁生动文字内容需概括精炼，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。点击输入标题02点击输入标题请勿删除文本框。为了保留文本动画效果和格式不变，只需在此处替换您的文本即可。添加标题请勿删除文本框。为了保留文本动画效果和格式不变，只需在此处替换您的文本即

12、可。添加标题请勿删除文本框。为了保留文本动画效果和格式不变，只需在此处替换您的文本即可。添加标题请勿删除文本框。为了保留文本动画效果和格式不变，只需在此处替换您的文本即可。添加标题请勿删除文本框。为了保留文本动画效果和格式不变，只需在此处替换您的文本即可。添加标题请勿删除文本框。为了保留文本动画效果和格式不变，只需在此处替换您的文本即可。添加标题点击输入标题添加标题点击输入详细的文本内容，点击输入详细的文本内容，点击输入详细的文本内容。点击输入详细的文本内容，点击输入详细的文本内容，点击输入详细的文本内容。添加标题点击输入详细的文本内容，点击输入详细的文本内容，点击输入详细的文本内容。点击输入

13、详细的文本内容，点击输入详细的文本内容，点击输入详细的文本内容。点击输入标题输入你的标题此处填写内容此处填写内容此处填写内容输入你的标题此处填写内容此处填写内容此处填写内容输入你的标题此处填写内容此处填写内容此处填写内容输入你的标题此处填写内容此处填写内容此处填写内容添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明关键字在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。关键字在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。关键字在此录入上述图表的描述说明，在此录入

14、上述图表的描述说明。关键字在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。点击输入标题点击输入标题010203040506用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片用户可以在投影仪标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片用户可以在投影仪标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片用户可以在投影仪标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片用户可以在投影仪标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片用户可以

15、在投影仪标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片用户可以在投影仪标题文字添加点击输入标题03您的内容打在这里，或者通过复制您的文本添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本添加标题点击输入标题添加标题单击此处添加文本内容，语言描述尽量简洁生动文字内容需概括精炼，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。单击此处添加文本内容，语言描述尽量简洁生动文字内容需概括精炼，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。添加标题单击此处添加文本内

16、容，语言描述尽量简洁生动文字内容需概括精炼，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。添加标题点击输入标题20%30%50%70%在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。点击输入标题单击此处编辑您要的内容，建议您在展示时采用微软雅黑字体，本模版所有图形线条及其相应素材均可自由编辑、改色、替换。点击输入标题点击输入标题04点击输入标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加

17、标题TEXTTEXTTEXTTEXT请在此粘贴或者输入您的文字内容请在此粘贴或者输入您的文字内容请在此粘贴或者输入您的文字内容请在此粘贴或者输入您的文字内容TEXT请在此粘贴或者输入您的文字内容点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。添加标题点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。添加标题点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。添加标题点击输入简要文字内容，文字内容需概括精

18、炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。点击输入标题020103您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。添加标题点击输入标题点击输入标题添加标题请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。添加标题请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。添加标题请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。添加标题请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。添加标题