专题四职业规划.ppt

1、职业生涯规划职业生涯规划我的未来我做主我的未来我做主“老师，我们的专业好不好老师，我们的专业好不好?”“好不好就业好不好就业?”“一个月能拿多少钱一个月能拿多少钱?”反问自己反问自己:你知道自己你知道自己能干什么？想干什么？适合干能干什么？想干什么？适合干什么？什么？知道社会需要什么样的学生吗？知道社会需要什么样的学生吗？你们对所学专业了解多少？你们对所学专业了解多少？现在该做些什么？现在该做些什么？应该选择就业、创业、考研或者出国？应该选择就业、创业、考研或者出国？了解自己：n请用20个形容词来把自己概括出来。n请一个同学模仿另一个同学的言行举止，大家猜猜他模仿的是谁。人生有三关：人生有三关

2、：一是一是事业关事业关 一怕一怕入错行入错行二是二是爱情关爱情关 二怕二怕娶错妻嫁错郎娶错妻嫁错郎三是三是健康关健康关 三怕三怕身心有大恙身心有大恙A A、我还不知道以后选择什么职业好，我觉得目前也还不需要去想这个问题，过一我还不知道以后选择什么职业好，我觉得目前也还不需要去想这个问题，过一天算一天，等毕业以后再说。天算一天，等毕业以后再说。B B、我曾经对将来应选择何种职业感到困惑，但经过一段大学生活的探索，我现在我曾经对将来应选择何种职业感到困惑，但经过一段大学生活的探索，我现在已肯定未来的职业方向，为此我会不懈努力。已肯定未来的职业方向，为此我会不懈努力。C C、我没有经历过困惑无法决定

3、的阶段，可能会照着亲友或师长的期待去发展，做我没有经历过困惑无法决定的阶段，可能会照着亲友或师长的期待去发展，做个听话的好学生，我想应该没错的。个听话的好学生，我想应该没错的。DD、我对将来应选择何种职业感到困惑无法决定，主要是因为我对自己以及对职我对将来应选择何种职业感到困惑无法决定，主要是因为我对自己以及对职业世界认识还不够清楚。业世界认识还不够清楚。E E、我对将来应选择何种职业感到困惑无法决定，主要是因为面对抉择经我对将来应选择何种职业感到困惑无法决定，主要是因为面对抉择经 常会感常会感到焦虑，就算是有机会了解自己、认识职业世界，我还是很难确定自己的职业方到焦虑，就算是有机会了解自己、

4、认识职业世界，我还是很难确定自己的职业方向。向。F F、我一定要做自己喜欢的事，不过现在我对自己所学的专业不看好，也不感兴趣。我一定要做自己喜欢的事，不过现在我对自己所学的专业不看好，也不感兴趣。GG、跟着感觉走吧，大家怎样我就怎样做，跟着感觉走吧，大家怎样我就怎样做，A A、我还不知道以后选择什么职业好，我觉得目前也还不需要去想这个问题，等以我还不知道以后选择什么职业好，我觉得目前也还不需要去想这个问题，等以后再说。后再说。（迷失方向型）（迷失方向型）B B、我曾经对将来应选择何种职业感到困惑，但经过一段日子的探索，我现在已肯我曾经对将来应选择何种职业感到困惑，但经过一段日子的探索，我现在已

5、肯定未来的职业方向。定未来的职业方向。（自主决定型）（自主决定型）C C、我没有经历过困惑无法决定的阶段，可能会照着亲友或师长的期待去发展。我没有经历过困惑无法决定的阶段，可能会照着亲友或师长的期待去发展。（他主决定型）（他主决定型）DD、我对将来应选择何种职业感到困惑无法决定，主要是因为我对自己以及对职我对将来应选择何种职业感到困惑无法决定，主要是因为我对自己以及对职业世界认识还不够清楚。业世界认识还不够清楚。（探索未定型）（探索未定型）E E、我对将来应选择何种职业感到困惑无法决定，主要是因为面对抉择经我对将来应选择何种职业感到困惑无法决定，主要是因为面对抉择经 常会感常会感到焦虑，就算是

6、有机会了解自己、认识职业世界，我还是很难确定自己的职业方到焦虑，就算是有机会了解自己、认识职业世界，我还是很难确定自己的职业方向。向。（焦虑未定型）（焦虑未定型）F、我一定要做自己喜欢的事，不过现在我对自己所学的专业不看好，也不感兴趣。我一定要做自己喜欢的事，不过现在我对自己所学的专业不看好，也不感兴趣。G、跟着感觉走吧，大家怎样我怎样跟着感觉走吧，大家怎样我怎样（直觉型）（直觉型）职业生涯规划一、职业生涯发展的阶段职业早期（探索期）（职业早期（探索期）（22222727岁），摸爬滚打，探索职业锚；岁），摸爬滚打，探索职业锚；职业前期（职业前期（27274040岁），职务轮换，增长才干，寻找最

7、佳贡献区；岁），职务轮换，增长才干，寻找最佳贡献区；职业中期（职业中期（40405555岁），创新发展，辉煌贡献；岁），创新发展，辉煌贡献；职业后期（职业后期（55556565岁），总结教授经验，培养新人。岁），总结教授经验，培养新人。职业生涯规划影响职业生涯发展的主要因素：影响职业生涯发展的主要因素：个人因素个人因素毫无疑问，个人的个性、追求、价值观、具体行为等毫无疑问，个人的个性、追求、价值观、具体行为等 都直接影响到职业生涯的进展。都直接影响到职业生涯的进展。组织因素组织因素一个人的组织空间来自于组织，组织对员工个人职业一个人的组织空间来自于组织，组织对员工个人职业 生涯发展的影响包括人

8、力资源观念，管理措施及管理生涯发展的影响包括人力资源观念，管理措施及管理 者的水平。者的水平。机机 遇遇在个人职业发展过程中，不可避免地要受到某些被称为在个人职业发展过程中，不可避免地要受到某些被称为 机遇的偶然因素的影响。机遇的偶然因素的影响。职业生涯规划不同生涯阶段的发展任务：不同生涯阶段的发展任务：阶段阶段 年龄跨度年龄跨度 时期时期 发展任务或重点或特点发展任务或重点或特点 预备预备010岁岁1112岁岁1314岁岁幻想幻想兴趣兴趣能力能力接受家庭教育与父母影响接受家庭教育与父母影响适应学校与社会生活适应学校与社会生活了解工作的意义，逐渐认识自己了解工作的意义，逐渐认识自己 探索探索1

9、517岁岁1821岁岁2224岁岁试探试探转变转变尝试尝试职业喜好具体化职业喜好具体化形成职业意愿，感受工作压力形成职业意愿，感受工作压力求职择业，学会面对挫折求职择业，学会面对挫折 立业立业2530岁岁3144岁岁稳定稳定立业立业安家，养儿育女安家，养儿育女上有老，下有小，自己还得拼命搞上有老，下有小，自己还得拼命搞 维持维持4560岁岁维持维持持续发展，准备退休计划持续发展，准备退休计划 衰退衰退60岁以后岁以后衰退衰退适应退休生活，发展新的角色适应退休生活，发展新的角色职业生涯规划二、个性与职业二、个性与职业 个性与职业存在高相关。一者各行各业的典型人物多半有相似的个性个性与职业存在高相

10、关。一者各行各业的典型人物多半有相似的个性特点，二者不同个性特点的人似乎更适合从事不同的工作，三者一旦个性特点，二者不同个性特点的人似乎更适合从事不同的工作，三者一旦个性与职业匹配则工作或职业会带给人更大的乐趣或成功的机会。与职业匹配则工作或职业会带给人更大的乐趣或成功的机会。（一）性格与职业（一）性格与职业 青年在职业生涯规划过程中，了解自身的性格特点，并在选择职业青年在职业生涯规划过程中，了解自身的性格特点，并在选择职业时尽量做到职业与性格相匹配。时尽量做到职业与性格相匹配。性格是指一个人对事物的稳定态度以及与之相适应的习惯化了的行为性格是指一个人对事物的稳定态度以及与之相适应的习惯化了的

11、行为方式，在一个人的人格中处于核心地位，它决定着个人的活动方向，是个方式，在一个人的人格中处于核心地位，它决定着个人的活动方向，是个人区别于他人的最主要特征。人区别于他人的最主要特征。职业生涯规划大量研究表明，不同的性格都分别适合不同的职业。大量研究表明，不同的性格都分别适合不同的职业。1、内向型性格适合的职业类型：、内向型性格适合的职业类型：脑力劳动为主的职业；脑力劳动为主的职业；以物为主要工作对象的职业；以物为主要工作对象的职业；自己独立操作为主的职业；自己独立操作为主的职业；重复性较强的职业；重复性较强的职业；要求严肃认真、一丝不苟的职业；要求严肃认真、一丝不苟的职业；感情投入较少、原则

12、性较强的职业；感情投入较少、原则性较强的职业；运筹谋划为主的职业；运筹谋划为主的职业；需要坚持不懈、默默无闻、始终如一的职业需要坚持不懈、默默无闻、始终如一的职业主要职业：主要职业：社会科学和自然科学研究、工程技术、报刊编辑、银行职员、社会科学和自然科学研究、工程技术、报刊编辑、银行职员、会计、汽车司机、仓库管理、打字员、审判员、考古研究、门卫、电话员、会计、汽车司机、仓库管理、打字员、审判员、考古研究、门卫、电话员、档案管理、地质勘探、图书管理、各种试验员、农林、水产、畜产管理档案管理、地质勘探、图书管理、各种试验员、农林、水产、畜产管理等。等。职业生涯规划2 2、外向型性格适合的职业类型：

13、、外向型性格适合的职业类型：以体力劳动为主的职业；以人为主要工作对象的职业；以体力劳动为主的职业；以人为主要工作对象的职业；以群体合作为主的职业；复杂重复的职业；以群体合作为主的职业；复杂重复的职业；环境多变、热闹的职业；行为粗犷的职业；环境多变、热闹的职业；行为粗犷的职业；具有突击性特征的职业；需要渲染气氛的职业；具有突击性特征的职业；需要渲染气氛的职业；要求热情、活泼、灵活的职业；要求热情、活泼、灵活的职业；要求投入感情，用情绪配合的职业；要求投入感情，用情绪配合的职业；经常抛头露面的职业；动作型为主的职业；经常抛头露面的职业；动作型为主的职业；容易见到成效的职业；容易见到成效的职业；主要

14、职业：主要职业：政治家、社会活动家、各种演员、管理人员、公关人员、政治家、社会活动家、各种演员、管理人员、公关人员、谈判代表、律师、记者、商人、商品销售、推销工作、各种接待服务人员、谈判代表、律师、记者、商人、商品销售、推销工作、各种接待服务人员、导游、翻译、广告宣传、时装模特、教师、运动员、公共场所管理等。导游、翻译、广告宣传、时装模特、教师、运动员、公共场所管理等。职业生涯规划根据火灾选助手根据火灾选助手 一位老板想从值得信任的甲、乙、丙三位助手一位老板想从值得信任的甲、乙、丙三位助手中，选拔他们分别负责管理财务、推广业务、负责中，选拔他们分别负责管理财务、推广业务、负责策划的工作。这位老

15、板想了解三位助手的性格特点。策划的工作。这位老板想了解三位助手的性格特点。根据性格分配适合的工作。于是他安排三位助手下根据性格分配适合的工作。于是他安排三位助手下班后留在公司与他一起研究问题，在这期间，故意班后留在公司与他一起研究问题，在这期间，故意制造了一起假火灾，以便观察他们三人的性格特点。制造了一起假火灾，以便观察他们三人的性格特点。结果发现，在火灾面前三人的表现完全不同。甲说：结果发现，在火灾面前三人的表现完全不同。甲说：“我们赶快离开这里再想办法。我们赶快离开这里再想办法。”乙一言不发，马乙一言不发，马上跑到墙角拿起灭火器去寻找火源。丙则坐着不动，上跑到墙角拿起灭火器去寻找火源。丙则

16、坐着不动，说：说：“这里很安全，不可能有火警。这里很安全，不可能有火警。”老板通过三位助手各自的行为表现，老板通过三位助手各自的行为表现，找到了满意的答案。他认为，甲首先离开找到了满意的答案。他认为，甲首先离开危险区，保持不败之地，表现了性格的客危险区，保持不败之地，表现了性格的客观、谨慎、稳重、老练；乙积极向危险挑观、谨慎、稳重、老练；乙积极向危险挑战，抢先救火，忠于公司，表现了性格的战，抢先救火，忠于公司，表现了性格的勇敢、大胆、敏捷、果断，也敢于冒险；勇敢、大胆、敏捷、果断，也敢于冒险；丙对公司的安全早有全面了解和信心，甚丙对公司的安全早有全面了解和信心，甚至可能是才智过人，早已看出这是

17、一出至可能是才智过人，早已看出这是一出“戏戏”，表现了性格的沉着冷静、深谋远，表现了性格的沉着冷静、深谋远虑、胸有成竹。虑、胸有成竹。老板通过自己的观察，根据他们的性格特征，老板通过自己的观察，根据他们的性格特征，分别将甲、乙、丙安排在不同的岗位上，发挥他分别将甲、乙、丙安排在不同的岗位上，发挥他们的性格优势，以做到人尽其才。他认为甲的性们的性格优势，以做到人尽其才。他认为甲的性格适合管理财务工作，乙的性格适合业务推广工格适合管理财务工作，乙的性格适合业务推广工作，丙的性格适合筹划和后勤工作。因此，在选作，丙的性格适合筹划和后勤工作。因此，在选择和安排职业时，如果善于把人的性格特征和职择和安排

18、职业时，如果善于把人的性格特征和职业特点结合起来考虑，就可以更好地发挥人的性业特点结合起来考虑，就可以更好地发挥人的性格优势和潜能，提高人的主观能动性，从而获得格优势和潜能，提高人的主观能动性，从而获得较高业绩和效率。较高业绩和效率。学习重点学习重点 1 1、职业生涯规划的作用、内容、职业生涯规划的作用、内容及步骤；及步骤；2 2、目标的设置和措施的制订、目标的设置和措施的制订概念概念:职业生涯指一个人一生的职业经历。职业生涯规划（或设计）是指个人结合自身情况和环境因素，为自己选择职业道路,确立职业目标，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动措施的计划。一、概念、特点及

19、作用一、概念、特点及作用 1818岁，高中毕业典礼上：我发誓要当李岁，高中毕业典礼上：我发誓要当李嘉诚第二！我要当中国首富！嘉诚第二！我要当中国首富！2020岁，春节老同学团聚会上：我想创岁，春节老同学团聚会上：我想创立自己的公司，立自己的公司，3030岁前拥有资产岁前拥有资产20002000万。万。2323岁，在某市工厂当技术员，第二职岁，在某市工厂当技术员，第二职业是炒股：我正在为离开这家工厂而奋斗，业是炒股：我正在为离开这家工厂而奋斗，因为在这里工作太没前途了。我将全力炒因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股，三年内用股，三年内用5 5万元炒到万元炒到300300万元。万元。案例一案例一

20、:蚯蚓的目标阶梯蚯蚓的目标阶梯 25岁，炒股失意而情场得意，开始准备岁，炒股失意而情场得意，开始准备结婚：我希望一年后能有结婚：我希望一年后能有10万元，让我风风万元，让我风风光光地结婚（挺现实的想法）。光光地结婚（挺现实的想法）。26岁，不太风光的结婚典礼上：我想生岁，不太风光的结婚典礼上：我想生一个胖小子，不久的将来当个车间主任就行，一个胖小子，不久的将来当个车间主任就行，别的不想了（是不是结婚都会使人成熟）。别的不想了（是不是结婚都会使人成熟）。28岁，所在工厂效益下滑，偏偏正是妻岁，所在工厂效益下滑，偏偏正是妻子怀胎十月的时候：希望这次下岗名单里千万子怀胎十月的时候：希望这次下岗名单里

21、千万不要有我的名字。不要有我的名字。2030岁时，要向所投身的行业宣布自己的存在；岁时，要向所投身的行业宣布自己的存在；3040岁时，要有岁时，要有1亿美元的种子资金，足够做一个亿美元的种子资金，足够做一个大项目（当时身上只有大项目（当时身上只有100多美元）；多美元）；4050岁时，要选一个非常重要的行业，并在这个岁时，要选一个非常重要的行业，并在这个行业中取得第一，公司将有行业中取得第一，公司将有10亿美元以上的资产用于亿美元以上的资产用于投资。投资。50岁时，完成自己的事业，公司营业额超过岁时，完成自己的事业，公司营业额超过100亿美亿美元；元；60岁时，把事业传给下一代，回归家庭，颐养

22、天年。岁时，把事业传给下一代，回归家庭，颐养天年。案例二案例二:孙正义的人生规划孙正义的人生规划三个工人在砌一堵墙。有人过来问：你们在干什么?第一个人没好气地说：没看见吗？砌墙。第二个人抬头笑了笑，说：我们在盖一幢高楼。第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心：我们正在建设一个新城市。10年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。案例三案例三:三个工人的故事三个工人的故事特点特点：独特性（个性化）；发展性；开放性；作用：作用：1、有利于明确人生未来的奋斗目标。2、科学有效地规划利用好宝贵的时间。3、满足人生需求 4、促进全面发展

23、 生涯规划的起始点是目标明确地发展自己。生涯规划的起始点是目标明确地发展自己。生涯规划的落脚点是扬长补短地发展自己。生涯规划的落脚点是扬长补短地发展自己。案例四案例四:哈佛大学人生目标调查哈佛大学人生目标调查（1）3%的人有清晰且长期的目标。25年来几乎不曾更改过自己的人生目标，始终朝着一个方向不懈地努力,25年后，他们几乎都成了社会各届的顶尖成功人士.（2）10%的人有清晰的短期目标。那些短期目标不断被达成，生活状态步步上升，成为各行各业不可或缺的专业人士。（3）60%的人目标模糊。25年来几乎都生活在社会的中下层，他们能安稳地工作与生活，但几乎没有什么特别的成绩。（4）27%的人没有目标。

24、他们几乎都生活在社会的最底层，常常失业，靠社会救济.二、影响职业生涯设计的因素二、影响职业生涯设计的因素1、学习观念、学习观念2、家庭影响、家庭影响3、个人需求与心理动机、个人需求与心理动机4、机会、机会5、社会环境、社会环境三、职业方向及目标的确立三、职业方向及目标的确立职业生涯发展方向必须遵循的原则职业生涯发展方向必须遵循的原则“两种需要”即满足本人发展需要，满足经济社会发展需要；“两个符合”即符合本人实际，符合经济社会实际；处理好“立足现实、着眼发展”的关系。职业生涯规划的四大黄金准则职业生涯规划的四大黄金准则n择己所爱，择己所爱，n择己所长，择己所长，n择世所需，择世所需，n择己所利。

25、择己所利。应考虑的三个问题：一是我想往哪条路线发展？一是我想往哪条路线发展？二是我能往哪条路线发展？二是我能往哪条路线发展？三是我在哪条路线发展的机会比三是我在哪条路线发展的机会比较多？较多？主要是按主要是按性质性质分解和按分解和按时间时间分解分解。按性质分解：外职业生涯目标 内职业生涯目标按时间分解：最终目标 长期目标 中期目标 短期目标 近期目标目标分解的方法目标分解的方法对目标的阐述，要包括以下内容对目标的阐述，要包括以下内容：1、什么，即具体职位、技术等级等；2、何时，即什么时间达到或实现目标；3、内涵，即从事该职位应具备的素质及如何去达到应有的素质，还包括可能的外部环境变化及变化后的

26、调节手段。n【案例】n一名幼师专业学生对自己目标职业的分析n1.目标职业名称n2.岗位说明n3.工作内容n4.工作要求n5.任职资格n6.就业和发展前景n【启示】该生分析非常详细，值得我们借鉴n【谈一谈】我们对自己的目标职业的分析案例五：案例五：比尔比尔拉福的人生规划拉福的人生规划中学毕业中学毕业立志经商。立志经商。麻省理工大学麻省理工大学机械制造专业（四年）机械制造专业（四年）芝加哥大学芝加哥大学经济学硕士（三年）经济学硕士（三年）政府部门政府部门公务员（五年）公务员（五年）通用公司通用公司打工（两年）打工（两年）拉福商贸公司拉福商贸公司创业生涯创业生涯二十年后，二十年后，20万美元发展到万

27、美元发展到2亿美元亿美元 1、自身发展条件分析 2、环境发展机会分析 3、确立发展目标 4、制订发展措施 (三要素:标准办法时间)(制订要领:具体可行针对性强)三、职业生涯规划的步骤和内容三、职业生涯规划的步骤和内容五、职业生涯规划的调整五、职业生涯规划的调整（一）调整的（一）调整的步骤步骤量己力，衡外情，量己力，衡外情，定目标，选策略，定目标，选策略，重实践，善反省，重实践，善反省，再出发。再出发。（二）调整的时间（二）调整的时间 一是毕业前夕，有了求职的实践，根据求职过程和自身条件的检验，根据新的就职信息和供需实际，在求职过程中进行调整；二是工作35年时，有了从业的实践，根据从业过程和自身

28、条件的检验，根据环境和自身素质的变化，在职业转换过程中予以调整。（三）调整的方法（三）调整的方法 1 1自我条件重新剖析自我条件重新剖析“我能干什么？我能干什么？我能干好什么？我能干好什么？”2 2生涯机会重新评估生涯机会重新评估“可以干什么？可以干什么？”3 3职业生涯目标修正职业生涯目标修正“我为什么干？我为什么干？”4 4落实生涯规划修订落实生涯规划修订“应该怎么干？应该怎么干？”职场格言职场格言“你今天站在哪里并不重要你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很但是你下一步迈向哪里却很重要。重要。”作作 业业 认真分析自身的条件和社会环境，设计自己的职业生涯规划，文字式表格式均可。