生态系统全面版课件.ppt

1、第六章第六章 生态系统生态系统第一节生态系统的营养结构第一节生态系统的营养结构核心要点突破核心要点突破知能过关演练知能过关演练第第一一节节课标领航课标领航基础自主梳理基础自主梳理课标领航课标领航通过本节的学习，我能够通过本节的学习，我能够1掌握生态系统中食物链、食物网及其成因。掌握生态系统中食物链、食物网及其成因。2了解了解“生物放大生物放大”的内涵。的内涵。3举例说明营养级，描绘生态金字塔。举例说明营养级，描绘生态金字塔。【重点重点】生态系统的成分及营养结构。生态系统的成分及营养结构。【难点难点】食物链与食物网的分析。食物链与食物网的分析。情景导引情景导引位于淀山湖畔的位于淀山湖畔的“东方绿

2、洲东方绿洲”是上海市青少年活动营地，在是上海市青少年活动营地，在生活实践区宿舍的阳台上摆放生活实践区宿舍的阳台上摆放着如右图所示的装置，据瓶上着如右图所示的装置，据瓶上的标签知道，瓶中的生物已经生活了很长时间。的标签知道，瓶中的生物已经生活了很长时间。基础自主梳理基础自主梳理一、生态系统概述一、生态系统概述1概念：由生物群落及概念：由生物群落及_所构成的一个所构成的一个生态学功能系统。生态学功能系统。2成分成分3重要功能：能量流动、重要功能：能量流动、_。能源能源生产者生产者分解者分解者物质循环物质循环非生物环境非生物环境思考感悟思考感悟1一个没有消费者的生态系统能否长期稳定存在？一个没有消费

3、者的生态系统能否长期稳定存在？【提示提示】不能。消费者直接或间接地以绿色植物为不能。消费者直接或间接地以绿色植物为食，同时也是对绿色植物分解的过程。若没有草食动食，同时也是对绿色植物分解的过程。若没有草食动物，必将增加分解者的负担，也不利于绿色植物被分物，必将增加分解者的负担，也不利于绿色植物被分解。另外，消费者对植物的传粉、受精、种子传播有解。另外，消费者对植物的传粉、受精、种子传播有重要作用。重要作用。二、食物链和生物放大二、食物链和生物放大1食物链食物链(1)概念：在生态系统的各生物之间，通过一系列概念：在生态系统的各生物之间，通过一系列的的_关系，不断传递着关系，不断传递着_所所固定的

4、能量，这种单方向的营养关系叫食物链。固定的能量，这种单方向的营养关系叫食物链。(2)类型类型捕食食物链：一般指以捕食食物链：一般指以_为起点的食为起点的食物链。物链。腐 食 食 物 链：以 死 亡 生 物 或腐 食 食 物 链：以 死 亡 生 物 或_为起点的食物链。为起点的食物链。陆地生态系统通常以腐食食物链为主，而海洋生陆地生态系统通常以腐食食物链为主，而海洋生态系统则以捕食食物链为主。态系统则以捕食食物链为主。取食和被取食取食和被取食生产者生产者活的动植物活的动植物现成有机物现成有机物2生物放大生物放大化学杀虫剂和有害物质通过化学杀虫剂和有害物质通过_逐级积累逐级积累和浓缩，在生物体内和

5、浓缩，在生物体内_，导致危害的现，导致危害的现象就叫生物放大。象就叫生物放大。3食物网食物网(1)概念：在一个生态系统中，许多概念：在一个生态系统中，许多_彼彼此相互交错连接的复杂营养关系，叫食物网。此相互交错连接的复杂营养关系，叫食物网。食物链食物链高度富集高度富集食物链食物链(2)食物网与生态系统抵抗外力干扰能力强弱的关食物网与生态系统抵抗外力干扰能力强弱的关系系食物网越复杂，生态系统抵抗外力干扰的能力食物网越复杂，生态系统抵抗外力干扰的能力就就_；食物网食物网_，生态系统就越容易发生波动，生态系统就越容易发生波动和毁灭。和毁灭。_是地球上最稳定的生态系统，是地球上最稳定的生态系统，而苔原

6、则是最脆弱的生态系统。而苔原则是最脆弱的生态系统。越强越强越简单越简单热带雨林热带雨林三、营养级和生态金字塔三、营养级和生态金字塔1营养级营养级(1)概 念：是 指 处 于 食 物 链 某 一 环 节 上 的概 念：是 指 处 于 食 物 链 某 一 环 节 上 的_的总和。的总和。(2)举例：所有绿色植物都处于食物链的起点，它举例：所有绿色植物都处于食物链的起点，它们成了们成了_营养级，即生产者营养级，所有以营养级，即生产者营养级，所有以植物为食的动物属第二营养级，第三营养级则包植物为食的动物属第二营养级，第三营养级则包括全部以括全部以_为食的肉食动物，以此类推。为食的肉食动物，以此类推。营

7、养级的位置越高，归属于这个营养级的生物种营养级的位置越高，归属于这个营养级的生物种类、数量和能量就类、数量和能量就_。全部生物全部生物第一第一植食动物植食动物越少越少思考感悟思考感悟2同一种生物在不同的食物链中，所占的营养级同一种生物在不同的食物链中，所占的营养级一定相同吗？一定相同吗？【提示提示】不一定不一定2生态金字塔生态金字塔(1)概念：生态金字塔是指概念：生态金字塔是指_之间的某种之间的某种数量关系，可采用生物量单位、能量单位和个体数量关系，可采用生物量单位、能量单位和个体数量单位。数量单位。(2)特点：生态金字塔通常都是下宽上窄的正金特点：生态金字塔通常都是下宽上窄的正金字塔形，但也

8、有倒金字塔形的，其中字塔形，但也有倒金字塔形的，其中_金字金字塔在夏季的温带森林中可呈倒金字塔形，塔在夏季的温带森林中可呈倒金字塔形，_金字塔也有倒置的，但金字塔也有倒置的，但_金字塔绝金字塔绝不会有倒置的，能量从一个营养级流向下一个营不会有倒置的，能量从一个营养级流向下一个营养级总是逐渐减少的，这一点任何生态系统都不养级总是逐渐减少的，这一点任何生态系统都不会有例外。会有例外。各营养级各营养级数量数量生物量生物量能量能量核心要点突破核心要点突破生态系统的成分生态系统的成分成分成分类类别别作用作用举例举例无机物无机物无无机机环环境境为生物提供物质为生物提供物质和能量，是各种和能量，是各种生物赖

9、以生存和生物赖以生存和发展的基础，其发展的基础，其中光能是主要能中光能是主要能量来源量来源水、空气、无机水、空气、无机盐盐有机物有机物动植物遗体、落动植物遗体、落叶、粪便叶、粪便气候气候温度、湿度、光温度、湿度、光照照能源能源太阳能、热能太阳能、热能成分成分类类别别作用作用举例举例生产者生产者生生物物群群落落将无机物转变成有将无机物转变成有机物，从而为生物机物，从而为生物群落提供物质和能群落提供物质和能量量绿色植物绿色植物(主要主要)、光合细菌、硝化光合细菌、硝化细菌等细菌等消费者消费者能够加快生态系统能够加快生态系统的物质循环；有利的物质循环；有利于生产者的传粉或于生产者的传粉或种子的传播种

10、子的传播植食动物、肉食植食动物、肉食动物、寄生生物动物、寄生生物分解者分解者将有机物分解为无将有机物分解为无机物，归还到无机机物，归还到无机环境中环境中腐生细菌、真菌、腐生细菌、真菌、腐生动物腐生动物 (2011年嘉兴一中模拟年嘉兴一中模拟)下列关于生态系统下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是的成分的叙述，正确的是()A动物都属于消费者，其中植食性动物属于第二动物都属于消费者，其中植食性动物属于第二营养级营养级B细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类和厌氧型两类C生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、生产者属于自养型生物，是生态系统中

11、最基本、最关键的生物成分最关键的生物成分D一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分【思路点拨思路点拨】解答本题的关键有以下两个方面：解答本题的关键有以下两个方面：(1)准确界定生产者、消费者和分解者的概念；准确界定生产者、消费者和分解者的概念；(2)清楚区分生态系统中较特殊成分的归类。清楚区分生态系统中较特殊成分的归类。【尝试解答尝试解答】_C_【解析解析】生态系统三种生物成分不是简单地分为生态系统三种生物成分不是简单地分为植物植物(生产者生产者)、动物、动物(消费者消费者)、微生物、微生物(分解者分解者)，而，而是根据生物本身在生态系统中的作用来区分是

12、哪一是根据生物本身在生态系统中的作用来区分是哪一种具体成分。种具体成分。选项判选项判断断内容分析内容分析A项错项错误误消费者中多数是动物，但并非所有动物都属于消费者，如消费者中多数是动物，但并非所有动物都属于消费者，如营腐生生活的一些动物营腐生生活的一些动物(蚯蚓、秃鹫等蚯蚓、秃鹫等)为分解者。植物一为分解者。植物一般属于第一营养级，植食性动物属于第二营养级般属于第一营养级，植食性动物属于第二营养级B项错项错误误营腐生生活的细菌和真菌为分解者，营寄生生活的细菌、营腐生生活的细菌和真菌为分解者，营寄生生活的细菌、真菌属于消费者。从异化作用看，微生物一般分为需氧型、真菌属于消费者。从异化作用看，微

13、生物一般分为需氧型、厌氧型和兼性厌氧型三类厌氧型和兼性厌氧型三类C项正项正确确生产者是在光能或化学能促使下把无机物转变成有机物的生产者是在光能或化学能促使下把无机物转变成有机物的生物，从同化类型上属于自养型生物。生产者是生态系统生物，从同化类型上属于自养型生物。生产者是生态系统能量的开端，是生态系统中最基本、最关键的生物成分，能量的开端，是生态系统中最基本、最关键的生物成分，生产者的多样性程度决定了生态系统的种类和稳定性生产者的多样性程度决定了生态系统的种类和稳定性D项错项错误误一般情况下，一种生物在生态系统中只属于一种成分，但一般情况下，一种生物在生态系统中只属于一种成分，但个别生物或部分生

14、物在特殊情况下可能会属于两种成分，个别生物或部分生物在特殊情况下可能会属于两种成分，如捕蝇草既可作为生产者，也可作为消费者如捕蝇草既可作为生产者，也可作为消费者【探规寻律探规寻律】生物系统各成分的判断关键生物系统各成分的判断关键(1)判断生产者的主要依据是是否为自养型生物，判断生产者的主要依据是是否为自养型生物，若为自养型生物，则为生产者。若为自养型生物，则为生产者。(2)判断消费者时要特别注意异养型、非腐生等关判断消费者时要特别注意异养型、非腐生等关键词，植物、微生物都有可能成为消费者。键词，植物、微生物都有可能成为消费者。(3)判断分解者的主要依据是能否把动植物的遗体、判断分解者的主要依据

15、是能否把动植物的遗体、残枝败叶转变成无机物，即腐生生物，可能包括残枝败叶转变成无机物，即腐生生物，可能包括动物动物(如蚯蚓如蚯蚓)。跟踪训练跟踪训练下列四项中的圆分别表示：下列四项中的圆分别表示：a生产者、生产者、b分解者、分解者、c原核生物、原核生物、d蓝藻、蓝藻、e腐生细腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是菌。能正确表示它们之间相互关系的是()解析：解析：选选A。原核生物中有生产者。原核生物中有生产者(如蓝藻等如蓝藻等)、消费、消费者者(如根瘤菌如根瘤菌)和分解者和分解者(如乳酸菌、圆褐固氮菌等如乳酸菌、圆褐固氮菌等)。生态系统中的营养结构生态系统中的营养结构食物链、食物链、食物网食物

16、网1食物链：生产者与消费者之间主要通过捕食物链：生产者与消费者之间主要通过捕食关系建立联系，现以一条食物链为例进行食关系建立联系，现以一条食物链为例进行分析：分析：食物食物链链草草兔兔狐狐狼狼生态生态系统系统的成的成分分生产者生产者初级消费初级消费者者次级消费次级消费者者三级消费者三级消费者营养营养级别级别第一营第一营养级养级第二营养第二营养级级第三营养第三营养级级第四营养级第四营养级所属所属类型类型主要是主要是植物植物食草动物食草动物小型食肉小型食肉动物动物大型食肉动物大型食肉动物营养营养状况状况自养自养直接以植直接以植物为食物为食以食草动以食草动物为食物为食以小型食肉动物以小型食肉动物为食

17、为食重要重要作用作用生态系统的物质循环、能量流动沿此渠道进行生态系统的物质循环、能量流动沿此渠道进行2.食物网的成因：一种生物以多种生物为食，同食物网的成因：一种生物以多种生物为食，同时可能被多种生物捕食。时可能被多种生物捕食。以上可总结为：以上可总结为：3食物网的分析思路食物网的分析思路(1)食物网中每条食物链的起点总是生产者，终点是食物网中每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级。中间的不被其他动物所食的动物，即最高营养级。中间的任何停顿都不能算作完整的食物链。任何停顿都不能算作完整的食物链。(2)在食物网中，当某种生物因某种原因而大量减少在食物网中，当某种生

18、物因某种原因而大量减少时，对另一种生物的影响沿不同的线路分析结果不时，对另一种生物的影响沿不同的线路分析结果不同时，应以中间环节少的为分析依据，若另一种生同时，应以中间环节少的为分析依据，若另一种生物的食性多样化，则影响较小；若另一种生物的食物的食性多样化，则影响较小；若另一种生物的食性单一，则影响较大。性单一，则影响较大。(3)食物链中只有生产者和消费者两种成分，且生产食物链中只有生产者和消费者两种成分，且生产者一定是第一营养级，消费者级别与营养级别差者一定是第一营养级，消费者级别与营养级别差1。(4)食物网的复杂程度取决于有食物联系的生物种类食物网的复杂程度取决于有食物联系的生物种类而非数

19、量。而非数量。如图为某生态系统的食物网情况，请分析如图为某生态系统的食物网情况，请分析回答以下问题：回答以下问题：(1)该生态系统共有该生态系统共有_条食物链。条食物链。(2)鹰处于第五营养级的食物链有鹰处于第五营养级的食物链有_条。条。(3)蛇和鹰的关系是蛇和鹰的关系是_。(4)要使该生态系统完整，还要使该生态系统完整，还需要增加的成分是需要增加的成分是_。【尝试解答尝试解答】(1)8(2)3(3)竞争和捕食竞争和捕食(4)无机物、有机物、气候、能源以及分解者无机物、有机物、气候、能源以及分解者【解析解析】(1)以植物为起点以最高营养级鹰为终以植物为起点以最高营养级鹰为终点的食物链共有点的食

20、物链共有8条。条。(2)在植物在植物植食性昆虫植食性昆虫食虫昆虫食虫昆虫食虫鸟食虫鸟鹰鹰植物植物植食性昆虫植食性昆虫蛙蛙蛇蛇鹰鹰植物植物植食性昆虫植食性昆虫食虫鸟食虫鸟蛇蛇鹰鹰三条食物链中鹰处于第五营养级。三条食物链中鹰处于第五营养级。(3)蛇和鹰同时捕食老鼠，两者为竞争关系。同时蛇和鹰同时捕食老鼠，两者为竞争关系。同时鹰又捕食蛇，两者又为捕食关系。鹰又捕食蛇，两者又为捕食关系。(4)食物网中只包括了生产者和各级消费者，所以食物网中只包括了生产者和各级消费者，所以要使该生态系统完整，还应包括无机物、有机物、要使该生态系统完整，还应包括无机物、有机物、气候、能源以及分解者。气候、能源以及分解者。

21、【互动探究互动探究】(1)蛇在上述食物网中占有几个营蛇在上述食物网中占有几个营养级？养级？(2)若植食性昆虫减少，在短期内哪种生物数量将若植食性昆虫减少，在短期内哪种生物数量将锐减？锐减？【提示提示】(1)3个营养级。个营养级。(2)食虫昆虫。因为其食性单一且有许多天敌。食虫昆虫。因为其食性单一且有许多天敌。【易误警示易误警示】(1)我们所研究的食物链是建立在我们所研究的食物链是建立在生产者与各级消费者之间的生产者与各级消费者之间的“捕食链捕食链”，分解者、，分解者、非生物的物质和能量不能与动植物形成捕食关系，非生物的物质和能量不能与动植物形成捕食关系，故两者不参与食物链的组成。食物链的起点是

22、生故两者不参与食物链的组成。食物链的起点是生产者，最高点是不被其他动物所捕食的动物，即产者，最高点是不被其他动物所捕食的动物，即最高营养级。最高营养级。(2)同一种生物在不同的食物链中，可以占有不同同一种生物在不同的食物链中，可以占有不同的营养级。的营养级。(3)在食物网中，两种生物之间的种间关系有可能在食物网中，两种生物之间的种间关系有可能出现不同概念上的重合，如上图中的蛇与鹰，二出现不同概念上的重合，如上图中的蛇与鹰，二者之间既是捕食关系又是竞争关系。者之间既是捕食关系又是竞争关系。知能过关演练知能过关演练本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束点此进入课件目录点此进入课件目录按按ESC键退出

23、全屏播放键退出全屏播放谢谢使用谢谢使用随着年岁的叠加，我们会渐渐发现：越是有智慧的人，越是谦虚，因为昂头的只是稗子，低头的才是稻子；越是富有的人，越是高贵，因为真正的富裕是灵魂上的高贵以及精神世界的富足；越是优秀的人，越是努力，因为优秀从来不是与生俱来，从来不是一蹴而就。随着沧桑的累积，我们也会慢慢懂得：成功的路，其实并不拥挤，因为能够坚持到底的人实在太少；所有优秀的人，其实就是活得很努力的人，所谓的胜利，其实最后就是自身价值观的胜利。人到中年，突然间醒悟许多，总算明白：人生，只有将世间的路一一走遍，才能到尽头；生活，只有将尘世况味种种尝遍，才能熬出头。这世间，从来没有最好，只有更好。每天，总

24、想要努力醒得比太阳还早，因为总觉得世间万物，太阳是最能赐人力量和能量的。每当面对喷薄的日出，心中的太阳随之冉冉腾起，生命之火熊熊燃烧，生活的热情就会光芒四射。我真的难以想象，那些从来不早起的人，一生到底能够看到几回日升？那些从来没有良好习惯的人，活到最后到底该是多么的遗憾与愧疚？曾国藩说：早晨不起，误一天的事；幼时不学，误一生的事。尼采也说：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。光阴易逝，岂容我待？越是努力的人，越是没有时间抱怨，越是没有工夫颓丧。每当走在黎明的曙光里，看到那些兢兢业业清洁城市的“美容师”，我就会由衷地欣赏并在心底赞叹他们，因为他们活得很努力很认真。每当看见那些奔跑在朝霞绚烂

25、里的晨练者，我就会从心里为他们竖起大拇指，因为他们给自己力量的同时，也赠予他人能量。我总觉得：你可以不优秀，但你必须有认真的态度；你可以不成功，但你必须努力。这个世界上，从来没有谁比谁更优秀，只有谁比谁更努力。我也始终认为：一个活得很努力的人，自带光芒万丈；一个人认真的样子，比任何时候都要美好；一个能够自律自控的人，他的人生也就成功了大半。世间每一种的好，从来都只为懂得努力的人盛装而来。有时候，我真的感觉，人生的另一个名字应该叫做努力，努力了就会无悔，努力了就会无愧；生活的另一种说法应该叫做煎熬，熬过了漫漫黑夜，天就亮了，熬过了萧萧冬日，春天就来了。人生不易，越努力越幸运；余生不长，越珍惜越精

26、彩。人生，是一本太仓促的书，越认真越深刻；生命，是一条无名的河，越往前越深邃。愿你不要为已逝的年华叹息，不要为前路的茫茫而裹足不前愿你相信所有的坚持总能奏响黎明的号角，所有的努力总能孕育硕果的盛驾光临。愿你坚信越是成功的人越是不允许自己颓废散漫，越是优秀的人越是努力生活中很多时候，我们遇到一些复杂的情况，会很容易被眼前的障碍所蒙蔽，找不到解决问题的方法。这时候，如果能从当前的环境脱离出来，从一个新角度去解决问题，也许就会柳暗花明。一个土豪，每次出门都担心家中被盗，想买只狼狗栓门前护院，但又不想雇人喂狗浪费银两。苦思良久后终得一法：每次出门前把WiFi修改成无密码，然后放心出门每次回来都能看到十

27、几个人捧着手机蹲在自家门口，从此无忧。护院，未必一定要养狗换个角度想问题，结果大不同。一位大爷到菜市场买菜，挑了3个西红柿到到秤盘，摊主秤了下：“一斤半3块7。”大爷：“做汤不用那么多。”去掉了最大的西红柿。摊主:“一斤二两，3块。”正当身边人想提醒大爷注意秤时，大爷从容的掏出了七毛钱，拿起刚刚去掉的那个大的西红柿，潇洒地换种算法，独辟蹊径，你会发现解决问题的另一个方法。生活中，我们特别容易陷入非A即B的思维死角，但其实，遭遇两难困境时换个角度思考，也许就会明白：路的旁边还有路。一个鱼塘新开张，钓费100块。钓了一整天没钓到鱼，老板说凡是没钓到的就送一只鸡。很多人都去了，回来的时候每人拎着一只

28、鸡，大家都很高兴！觉得老板很够意思。后来，钓鱼场看门大爷告诉大家，老板本来就是个养鸡专业户，这鱼塘本来就没鱼。巧妙的去库存，还让顾客心甘情愿买单。新时代，做营销，必须打破传统思维。孩子不愿意做爸爸留的课外作业，于是爸爸灵机一动说：儿子，我来做作业，你来检查如何？孩子高兴的答应了，并且把爸爸的“作业”认真的检查了一遍，还列出算式给爸爸讲解了一遍不过他可能怎么也不明白为什么爸爸所有作业都做错了。巧妙转换角色，后退一步，有时候是另一种前进。一个博士群里有人提问：一滴水从很高很高的地方自由落体下来，砸到人会不会砸伤？或砸死？群里一下就热闹起来，各种公式，各种假设，各种阻力，重力，加速度的计算，足足讨论

29、了近一个小时 后来，一个不小心进错群的人默默问了一句：你们没有淋过雨吗 人们常常容易被日常思维所禁锢，而忘却了最简单也是最直接的路有两个年轻人，大学毕业后一起到广州闯天下。只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看

30、，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的

31、，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的

32、真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有

33、的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。有些事情注定

34、会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对

35、自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散

36、；看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易

37、，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里，故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的童年，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动，日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，谁会和你牵手相伴一生，