1、德彪西【教学目标】1知道印象主义音乐的特点和作曲家德彪西。2欣赏印象派代表性音乐作品德彪西的大海第一乐章，引导学生感受、体验印象派的风格特征。3探索印象主义音乐作品和美术作品的关系。【教学过程】一、新课导入导入：同学们对大海或多或少都有自己的印象，现在我们来欣赏两段音乐（波浪的嬉戏片段和海洋与辛巴德的船片断），你们认为哪段音乐是描写大海的？其实两段音乐都是描写大海的，只是第一首作品渲染的若隐若现，和我们印象中的大海感觉不同，那这正是我们今天要去了解的一种音乐“印象主义音乐”。二、新课讲授（一）印象主义音乐设疑：你了解印象主义音乐吗？印象主义音乐是19世纪末20世纪初，以法国作曲家德彪西为代表的
2、音乐流派。它是受象征主义文学和印象主义绘画影响而出现的音乐流派。它力求改变浪漫主义的主观情感表现，采用印象主义的创作手法，渲染神秘朦胧，若隐若现，虚无缘渺的气氛和色彩，作品多以自然景物或诗歌绘画为题材，突出瞬间的主观印象或感受。（二）印象主义代表人物德彪西及代表作品。德彪西是十九世纪末，二十世纪初法国杰出的作曲家、钢琴家、指挥家和音乐评论家，印象主义音乐的创始人。德彪西偏离了浪漫主义音乐那些感情丰富的宏大主题，他用模糊的旋律线条、缥缈的音色、独特的和声记录自己瞬间的印象。对德彪西而言，色彩胜于线条，就如同和声胜于旋律。印象派的绘画作品就是避开线条分明的轮廓，用模糊的外廓、细碎的笔触表现对景物的
3、视觉印象；而象征主义诗人则喜好用奇异的辞藻和声韵去抒发不可琢磨的内心隐秘。德彪西综合了印象派绘画和象征主义诗歌的特征，在音乐上进行了创造性的探索，首创了印象主义音乐风格。他著名的作品有管弦乐牧神的午后前奏曲、钢琴曲月光，以及云、节日、大海等作品。罗曼罗兰对德彪西是这样描绘的：“这是一位伟大的梦境画家”。（三）欣赏海上从黎明到中午交响素描大海是德彪西创作的一部音乐画卷，它由三幅交响素描组成。三首素描有机地联系在一起，生动地描绘了充满阳光的海面上变化无常的景象，描绘了海的气氛和海的性格。它们既像是一部由三个乐章组成的交响曲，又好像是一首庞大的交响诗。本课欣赏的是大海的第一首。1初听海上从黎明到中午
4、（1）第一主题是由哪些乐器演奏的？（2）这段发展部分音乐在音色、旋律方面有什么特点？2分段欣赏第一段：第二段：第三段：1完整欣赏海上从黎明到中午（带解说词），展开想象。4、请同学们把对大海的意象用语言描述出来。（四）欣赏亚麻色头发的少女1作品简介：这首作品短小、精练，刻画出一位清纯的少女形象。主题旋律线条清晰，音乐轻柔、飘逸、朦胧，是德彪西广泛流传的一首钢琴曲。2欣赏全曲（钢琴与小提琴演奏）三、拓展与探究在交响素描大海问世之初，曾有评论家用“我没有听到大海，没有看到大海，没有感觉到大海”来表示不满，但德彪西认为他要创造的不是大海的复制品，而是大海的意象。你对此有何看法？并请谈谈你对这部作品的理解。 四、本课小结德彪西说音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，像自然那样无边无际，像风，像天空，像海洋。总之，印象主义的音乐就是打破传统的束缚，在艺术手法上追求更新的东西。模糊的轮廓，朦胧的色彩，不易分辨的色调变化，不连贯的短小动机的瞬息飘浮，都是印象派音乐明显的标志。它反映了时代变化的初步迹象，是现代音乐许多重要特点和精神意境的发端。 2 / 2
