13林教头风雪山神庙ppt课件(2)-统编版高中语文必修下册.pptx

1、林教头风雪山神庙施耐庵 导语：大河向东流哇大河向东流哇天上的星星参北斗哇天上的星星参北斗哇路见不平一声吼哇路见不平一声吼哇该出手时就出手哇该出手时就出手哇风风火火闯九洲哇风风火火闯九洲哇 很多很多水浒英雄纵横江湖、快意恩仇，该出水浒英雄纵横江湖、快意恩仇，该出手时就出手，但林冲仿佛是个异类，他能手时就出手，但林冲仿佛是个异类，他能忍常人所不能忍。那么，一个忍字当头的忍常人所不能忍。那么，一个忍字当头的人为什么会奔向梁山？人为什么会奔向梁山？教学目标v1.欣赏小说情节的巧妙欣赏小说情节的巧妙v2.分析林冲性格及其典型社会意义分析林冲性格及其典型社会意义v3.理解环境描写和细节描写的作用理解环境描

2、写和细节描写的作用约1296约1370，江苏兴化人，元末明初小说家。曾考中进士，在钱塘做过两年官，与当道不合，弃官回乡，从事著述。施耐庵施耐庵水浒传水浒传水浒传是中国古典四大名著之一，为元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书艺术地反映了北宋末年宋江起义发生、发展和失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。前情提要前情提要林冲原是东京八十万禁军教头，受人敬重，生林冲原是东京八十万禁军教头，受人敬重，生活富裕，家庭活富裕，家庭美满美满。奸臣高俅的干儿子高衙内蓄意。奸臣高俅的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子，几番调

3、戏不成仍不死心。于是高霸占林冲的妻子，几番调戏不成仍不死心。于是高俅指使陆谦、富安等人设下毒计，诬陷林冲图谋行俅指使陆谦、富安等人设下毒计，诬陷林冲图谋行刺，把他送交开封府发落。开封府尹迫于高太尉威刺，把他送交开封府发落。开封府尹迫于高太尉威势，判林冲脊杖二十刺配沧州。高俅又令陆谦买通势，判林冲脊杖二十刺配沧州。高俅又令陆谦买通解差，要在野猪林害死林冲，但林冲被鲁智深救下。解差，要在野猪林害死林冲，但林冲被鲁智深救下。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院，受到殷勤接待。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院，受到殷勤接待。柴进写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州柴进写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧

4、州牢营，送了银子给差拨、管营，又拿出柴进荐书，牢营，送了银子给差拨、管营，又拿出柴进荐书，不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天王堂。不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天王堂。赍赍发（发（j）投投奔奔（bn）玷玷辱（辱（din）模模样（样（m）酒）酒馔馔（zhun）尴尬尴尬（gng）呐呐出了（出了（n）虞）虞候候（hu）连）连累累（li）髭髭须（须（z）提提防（防（d）洗）洗漱漱（sh）消消耗耗（ho）盘缠盘缠（pnchn）彤彤云（云（tng）仓）仓廒廒（o）毡毡笠笠（zhn）拽拽（zhui）庇庇（b）祐祐（佑）（佑）草草帚帚儿（儿（zhu）掇掇（du）屋）屋檐檐（yn）央央浼浼（mi）肐肐察（察（

5、g）搠搠倒倒（Shu）剜剜（wn）正音正字正音正字复述课文复述课文 理清结构理清结构复述要点复述要点：林冲在沧州巧遇李小二，林冲在沧州巧遇李小二，二人二人交往甚密。交往甚密。陆谦等人酒店密谋害林冲，小二疑虑偷陆谦等人酒店密谋害林冲，小二疑虑偷听告疑听告疑,林冲买刀寻敌，寻敌不得，心下林冲买刀寻敌，寻敌不得，心下慢了慢了。管营调林冲去守草料场，林冲生疑管营调林冲去守草料场，林冲生疑;林冲林冲接管草料场，雪中沽酒接管草料场，雪中沽酒;草厅草厅被雪压倒，被雪压倒，破庙借宿，破庙借宿，得知得知真情，奋起杀敌真情，奋起杀敌情节结构情节结构林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙（序幕）（序幕）（开端开端）（发展

6、发展）（高潮（高潮 结局）结局）沧州遇旧知沧州遇旧知2.酒店密谋酒店密谋3.小二生疑小二生疑4.询问实情询问实情5.买刀寻敌买刀寻敌接管草料场7.草厅交割草厅交割9.身寒沽酒身寒沽酒密谋害林冲密谋害林冲 山神庙杀敌 10.庙里借宿庙里借宿 11.偶听真相偶听真相12.奋起杀敌奋起杀敌8.用心照料用心照料6.重拨差使重拨差使情节之妙还在于有主线副线的安排，这两条线索是什么？运用双线结构有什么好处？主线：主人公林冲由忍辱苟安到奋起反抗。主线：主人公林冲由忍辱苟安到奋起反抗。副线：以高太尉为代表的恶势力对林冲的谋副线：以高太尉为代表的恶势力对林冲的谋害。害。主线和副线互相穿插交织，一明一暗，深刻主线

7、和副线互相穿插交织，一明一暗，深刻揭示了林冲和以高俅为代表的黑暗势力之间揭示了林冲和以高俅为代表的黑暗势力之间不可调和的矛盾，展现了更加广阔的生活画不可调和的矛盾，展现了更加广阔的生活画面，完整地表现了面，完整地表现了“逼上梁山逼上梁山”的主题。的主题。探讨：思考林冲的探讨：思考林冲的“不出手不出手”与与“出出手手”，从故事情节看人物性格变化，从故事情节看人物性格变化1.本文有无“该出手”的情况？“出手”了没有？为什么?2.联系水浒传中其他情节，想想林冲有无该出手时不出手的情形呢?3.林冲为什么在山神庙出手了?探讨：探讨：林冲的林冲的“不出手不出手”与与“出手出手”1.本文有无“该出手”的情况

8、？“出手”了没有？为什么?店小二通风报信，明白陆谦等人要害自己，想出手，没出成，后来也不想出手了。从中能够看出林冲有反抗之心，同时又有委屈求全之意，且后者更甚。2.联系水浒传中其他情节，想想林冲有无该出手时不出手的情形呢?相国寺里辱娇妻野猪林中谋性命3.林冲为什么在山神庙出手了?退无可退，奋起反抗。街头遇旧街头遇旧软弱动摇软弱动摇阴谋陷害阴谋陷害短暂反抗短暂反抗到草料场到草料场随遇而安随遇而安雪夜复仇雪夜复仇决绝反抗决绝反抗从文中从文中找出林冲的语言动作描写，进找出林冲的语言动作描写，进一步体会林冲的性格。一步体会林冲的性格。林冲指着脸上道：林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，我因恶了高太尉，生

9、事陷害，受了一场官司，刺配到这生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。里。”“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。”性格特点：性格特点：忍辱求安、不思反抗忍辱求安、不思反抗性格软弱、逆来顺受性格软弱、逆来顺受1.1.林冲刺配沧州，邂逅李小二，从言林冲刺配沧州，邂逅李小二，从言谈中表现了他什么样的思想状况？谈中表现了他什么样的思想状况？性格性格特点特点刚烈，强烈的反抗意识刚烈，强烈的反抗意识得过且过，委曲求全得过且过，委曲求全林冲听了，大惊道：林冲听了，大惊道：“这三十岁的正是陆这三十岁的正是陆虞候。那泼贱敢来这里害我！休要撞着我，只虞候。那泼贱敢来这里害我！休要撞着我，只教

10、他骨肉为泥！教他骨肉为泥！”街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。下慢了。2.听说陆虞侯又来害自己，林冲有哪些表现？听说陆虞侯又来害自己，林冲有哪些表现？这表明他有怎样的性格这表明他有怎样的性格？3.陆虞侯等派林冲看守草料场，想置林冲于陆虞侯等派林冲看守草料场，想置林冲于死地，林冲是什么态度？表现他的什么特点？死地，林冲是什么态度？表现他的什么特点？“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。中唤个泥水匠来修理。”看见一所古庙，林冲顶礼道：看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明神明庇佑！改日来烧纸钱。庇佑！改日来烧纸

11、钱。”性格特点：性格特点：安分守己安分守己 随遇而安随遇而安“泼贼哪里去！泼贼哪里去！”“奸贼！你待哪里去！奸贼！你待哪里去！”“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是，害我！正是，杀人可恕，情理难容杀人可恕，情理难容！”性格特点：性格特点：英勇果敢英勇果敢 愤而抗争愤而抗争探讨：林冲走上反抗的道路是偶然的还探讨：林冲走上反抗的道路是偶然的还是必然的？是必然的？1.以高太尉为首的恶势力步步紧逼（直接原因）以高太尉为首的恶势力步步紧逼（直接原因）一逼一逼相国寺里辱娇妻相国寺里辱娇妻二逼二逼白虎堂上设奸计白虎堂上设奸计三逼三逼野猪林中谋性命野猪林

12、中谋性命四逼四逼火烧草场断后路火烧草场断后路2.社会的黑暗、腐败（根本原因）社会的黑暗、腐败（根本原因）贿赂公行贿赂公行 恶人当道恶人当道善恶颠倒善恶颠倒 好人遭殃好人遭殃草场颓败草场颓败 恣意焚烧恣意焚烧3.林冲的个人因素（主观原因，联系前文）林冲的个人因素（主观原因，联系前文）侠义精神侠义精神不满现实不满现实反抗意识反抗意识林冲的反抗，看似是偶然的娇妻不幸遭遇了高衙内，却又是必然的社会黑暗，遇不到高衙内，很可能遇到其他恶人迫害，而他的忍耐也不是毫无底线的。作者塑造林冲这一典型形象对于我们认作者塑造林冲这一典型形象对于我们认识当时的社会有什么意义？识当时的社会有什么意义？林冲性格的转变，关键

13、在于一个林冲性格的转变，关键在于一个“逼逼”字，字，“官逼官逼民反民反”“”“逼上梁山逼上梁山”。从他的遭遇中，我们可以看。从他的遭遇中，我们可以看到封建统治阶级的凶残、卑鄙、阴险。林冲虽安分到封建统治阶级的凶残、卑鄙、阴险。林冲虽安分守己、忍辱求全，最后也愤然而起。至于普通的人守己、忍辱求全，最后也愤然而起。至于普通的人民群众，他们所遭受的迫害和痛苦就可想而知，因民群众，他们所遭受的迫害和痛苦就可想而知，因此，只有奋起反抗，进行斗争才是唯一出路。林冲此，只有奋起反抗，进行斗争才是唯一出路。林冲由逆来顺受、委曲求全，走向反抗道路，体现了由逆来顺受、委曲求全，走向反抗道路，体现了“官逼民反官逼民

14、反”的主题。的主题。欣赏环境描写欣赏环境描写探讨：如何理解课文题目？探讨：如何理解课文题目？理解文题的关键是“风雪”。元朝杂剧中多有“风雪”入题者，如王实甫吕蒙正风雪破窑记、杨显之郑孔目风雪酷寒亭、无名氏朱太守风雪渔樵记等。这些杂剧都表现了主人公由面临逆境、险境、乃至绝境的坎坷经历。他们经受了一场空前的劫难，而劫难成了他们一生道路的转折点。这些作品中的人物，其遭遇从表面上看，与自然界中的“风雪”紧密相关，而其恶运实质上是社会“风雪”造成的。具体地说，是人物所处的社会政治环境决定的，是人物错综复杂的社会生活境遇造成的。探讨：文中描写风雪有何作用？探讨：文中描写风雪有何作用？语句：语句：1.1.正

15、是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。2.2.雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。风而行。那雪正下得紧。3.3.看那雪，到晚越下得紧了。看那雪，到晚越下得紧了。4.4.仰面看那草屋时，四下里崩坏了，仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。又被朔风吹撼，摇振得动。5.5.那两间草厅已被雪压倒了。那两间草厅已被雪压倒了。6.6.火盆内火种都被雪水浸灭了。火盆内火种都被雪水浸灭了。写法写法正面描写正面描写侧面描写侧面描写1.1.风风 雪雪 隔门隔门 偷听偷听

16、 途途 中中 见见 庙庙压压 倒倒 草厅草厅投投 宿宿 庙中庙中大大 石石 倚门倚门身身 寒寒 沽沽 酒酒2.2.渲染气氛渲染气氛渲染气氛:朔风卷着鹅毛般的大雪，低垂的浓云压在头顶，天地茫茫一片,雪越下越大，雪借风势,风助雪威，天昏地暗,在如此的气氛下,林冲走向了反抗的道路，渲染了一种紧张的气氛，同时也渲染出一种悲壮的气氛。3.3.烘托人物烘托人物风猛雪烈，林冲面对如此的风雪能够忍受，暗示了他的随遇而安，后来风雪达到了高潮则烘托了林冲报仇雪恨，与过去一刀两断的悲壮和决绝。名人对本文名人对本文“风雪风雪”描写的评价描写的评价写雪妙绝。清金圣叹批注水浒传里的一句“那雪正下得紧”，确实是接近现代的公

17、共语的说法,比“大雪纷飞”多两个字,但那神韵却好得远了。鲁迅花边文学“大雪纷飞”小结：本文的“风雪”表现了我国古代小说景物描写的艺术特色，如我国传统的写意画，寥寥数笔,信手点染，却意境深远，景中有情，而且留下大片天地让读者依照自己的生活体验去联想，去想象,去补充。探讨：探讨：作者多次写作者多次写“火火”，有什么作用？，有什么作用？内容内容：1.1.林冲初进草料场，看见一个老军在林冲初进草料场，看见一个老军在“向火向火”。这。这个老军向林冲进行交割时，特地将个老军向林冲进行交割时，特地将“火盆火盆”借给林借给林冲。林冲放下包裹被卧，就坐下生起冲。林冲放下包裹被卧，就坐下生起“焰火焰火”来。来。2

18、.林冲因御寒要去沽酒，就随手林冲因御寒要去沽酒，就随手“将火炭盖了将火炭盖了”。3.3.林冲沽酒回来，见草厅被大雪压倒时，林冲首先林冲沽酒回来，见草厅被大雪压倒时，林冲首先担心担心“恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了”。4.4.草料场里大火草料场里大火“刮刮杂杂地烧着刮刮杂杂地烧着”。陆谦等看火。陆谦等看火谈火。谈火。1.1.衬托风雪之大。衬托风雪之大。“火火”越是不断地出现，越能越是不断地出现，越能衬托风的狂暴，雪的猛烈。衬托风的狂暴，雪的猛烈。2.2.推动情节的发展。通

19、过火，作者不断地设疑解推动情节的发展。通过火，作者不断地设疑解疑，使情节不断向高潮发展，冲天的大火燃烧之疑，使情节不断向高潮发展，冲天的大火燃烧之时，也正是故事情节的高潮到来之时。时，也正是故事情节的高潮到来之时。3.3.与林冲复仇的怒火表里映衬。与林冲复仇的怒火表里映衬。4.4.暗示矛盾冲突不可调和。暗示矛盾冲突不可调和。“火火”和和“雪雪”这两这两种互不相容的事物，具有一定的象征意义，暗示种互不相容的事物，具有一定的象征意义，暗示着林冲和高俅、陆谦等人是水火不相容的。着林冲和高俅、陆谦等人是水火不相容的。赏析细节描写赏析细节描写细节欣赏一：细节欣赏一：“掇掇”之妙之妙 “入得庙门，再把门掩

20、上。旁边止有一块大石入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门。头，掇将过来靠了门。”这一细节有何妙处？这一细节有何妙处？促使林冲活命的是一场大雪，而促使林冲识促使林冲活命的是一场大雪，而促使林冲识破仇人阴谋的关键是破仇人阴谋的关键是“掇掇”大石的细节。一场风大石的细节。一场风雪，把仇人赶到眼前；一块大石，为下文雪，把仇人赶到眼前；一块大石，为下文“用手用手推门，却被石头靠住了推门，却被石头靠住了”埋下伏笔，又把林冲与埋下伏笔，又把林冲与仇敌隔开，致使门外讲真相肆无忌惮，门内听真仇敌隔开，致使门外讲真相肆无忌惮，门内听真相一清二楚，门外放火嫁祸，门内忍无可忍，此相一清二楚，门外放

21、火嫁祸，门内忍无可忍，此“掇掇”完成林冲性格上的转变。完成林冲性格上的转变。细节欣赏二细节欣赏二 ：“闪闪”之妙之妙小说开篇是怎样通过李小二的眼睛描写陆谦、小说开篇是怎样通过李小二的眼睛描写陆谦、富安的情态的？有什么作用？富安的情态的？有什么作用？小说开篇写李小二看见两个来店里的人小说开篇写李小二看见两个来店里的人“不不尴尬尴尬”：一人：一人“闪将进来闪将进来”，“随后又一人闪入随后又一人闪入来来”；离开时，又；离开时，又“低着头低着头”。两个。两个“闪闪”字，字，一个一个“低低”字，把人物鬼鬼祟祟的举动活灵活现字，把人物鬼鬼祟祟的举动活灵活现地表现了出来。这些情态细节描写为情节的发展地表现了

22、出来。这些情态细节描写为情节的发展布下疑阵，推动了情节的发展，让人为林教头的布下疑阵，推动了情节的发展，让人为林教头的命运担心。命运担心。细节欣赏三：林冲离开草场的系列动作细节欣赏三：林冲离开草场的系列动作 林冲要去沽酒来吃，离开草料场时，林冲要去沽酒来吃，离开草料场时，“将火炭将火炭盖盖了了把两扇草场门反把两扇草场门反拽拽上上锁锁了。了。”草厅被雪压倒草厅被雪压倒后，林冲后，林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来恐怕火盆内有火炭延烧起来”，便，便“探探半身入去半身入去摸摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了时，火盆内火种都被雪水浸灭了”，这，这才才“把门把门拽拽上，上，锁锁了了”，到山神庙里去安身。，到山神

23、庙里去安身。翻转身来翻转身来林冲喝声道：林冲喝声道：“”劈胸只一提，劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着把陆谦上把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，剜，七窍迸出血七窍迸出血来，将心肝提在手里来，将心肝提在手里作者用洗练的文字生动地再现了林冲杀敌时作者用洗练的文字生动地再现了林冲杀敌时的干脆利落，表现了林冲怒火喷发大仇得报的干脆利落，表现了林冲怒火喷发大仇得报的畅快淋漓，与的畅快淋漓，与“官逼民反官逼民反”的主题相应和。的主题相应和。

24、细节欣赏四：细节欣赏四：“剜剜”字之妙字之妙细节描写体现了作者精心的设置和安排，细节描写体现了作者精心的设置和安排，起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。示主题思想的作用。总结细节描写的作用人们常说人们常说“少不看水浒少不看水浒”，因为，因为年轻年轻人心思单纯，往往只看到人心思单纯，往往只看到“该出手时就出该出手时就出手手”的爽快，却的爽快，却很难看到英雄仗义出手的很难看到英雄仗义出手的背后逻辑。背后逻辑。“为兄弟两肋插刀为兄弟两肋插刀”的少年情的少年情怀与现代社会的法治精神是严重背离的。怀与现代社会的法治精神是严重背离的。我们阅读水浒，在为英雄击节赞叹之我们阅读水浒，在为英雄击节赞叹之余，更应思考的是怎样通过合法途径促进余，更应思考的是怎样通过合法途径促进社会公正。社会公正。结语