2020年新课标Ⅰ高考语文复习练习课件专题二 实用类文本阅读.pptx

1、0%、30%、70%条件下,纸张的寿命和标准寿命的倍数关系,结果见下表:,(摘编自李景仁等图书档案保护技术手册) 材料三: 毛里求斯是非洲一个岛国,位于赤道南部的西印度洋上,气候湿热多雨。毛里求斯拟修复的档 案文件,形成于18世纪,文件纸张为破布浆机制纸,字迹材料为酸性烟黑墨水,双面手写。以手 感鉴别,柔韧性极差,几乎一触即碎。通过测试数据可知,文件纸张严重酸化。应毛里求斯大使 馆的要求和委托,国家图书馆图书保护组和图书修整组的技术人员,对部分档案文件进行了实 验性去酸和修复。方案如下: (1)去酸方案,酸是纸张纤维发生化学降解的催化剂,能加快纸张纤维的水解反应,使纸张脆化变黄、机械强 度下降

2、,直至脆裂粉碎,不能使用。为避免酸性对文献纸张的损害,人们研究了各种去除纸张酸 性的方法。根据毛里求斯档案文件的损坏程度和特点,技术人员认为采用氢氧化钙溶液去酸 法比较好,以氢氧化钙溶液去酸,可根据纸张酸化的程度调节去酸溶液的浓度和去酸时间,去酸 彻底,可操作性强,在操作处理过程中也不会使文件出现新的损坏。 (2)修复方案 纸浆补书机与边缘、局部裱相结合的修复法。用纸浆补书机修补书页,既不遮挡字迹又能增 强纸张强度。但纸浆补书机法也有其不足,如对书页的边缘残缺处和书口的断裂处补后的强 度不够,主要原因是书口的断裂处及书页上的裂口缝隙过小,使得纸浆难以通过,边缘残缺处的 纸浆与书页的连接方式属单

3、侧直线连接,不够牢固。为了弥补这一缺陷,纸浆补书机与边缘、 局部裱相结合显然是必要的。 档案文件修复后,纸张的强度和柔韧性有了很大程度的提高,原来一触即碎的文件纸张,现在不 但可以正常翻阅,甚至可以拿起抖动。对于文件修复前后的变化,毛里求斯大使馆人员表示惊 讶,称之为“魔术般的变化”。 (摘编自周崇润等关于毛里求斯档案文件的去酸与修复),一、 1.答案 A 本题考查理解文本重要概念的能力,体现了发展逻辑思维的学科素养,涉及关注 社会发展、科技进步的价值观念。 A项,不属于修复方法,而是治理技术。 2.答案 C C项,“纸浆补书机修补法对于修复纸张的酸性特别理想”错误,根据材料三修复 方案中的“

4、为了弥补这一缺陷,纸浆补书机与边缘、局部裱相结合显然是必要的”,可知修复 纸张的酸性应采用纸浆补书机与边缘、局部裱相结合的修复法。 3.答案 档案文件形成的年代久远;档案文件的纸张严重酸化;毛里求斯的气候湿热多 雨,不利于档案文件的保存。 解析 本题考查筛选和整合文中信息的能力,体现了思维发展与提升、文化传承与理解的学 科素养,树立文化遗产是人类共同财富的价值观念。 首先需要找准答题区间,本题答题区间在材料三,可以从毛里求斯的气候、档案文件形成时 间、文件纸张的柔韧性、纸张酸化程度等方面入手分析。,二、(2018课标全国,79)阅读下面的文字,完成后面题目。(12分) 材料一: 日前,中国科学

5、院在京召开新闻发布会对外宣布,“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实 现全部既定科学目标,为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。 通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来,人们对于通信安全的 追求从未停止。然而,基于计算复杂性的传统加密技术,在原理上存在着被破译的可能性。随 着数学和计算能力的不断提升,经典密码被破译的可能性与日俱增。中国科学技术大学潘建 伟教授说:“通过量子通信可以解决这个问题。把量子物理与信息技术相结合,利用量子调控 技术,用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵,从而在确保信息安全、提高 运算速度、提升测量精度等方面突破经典信

6、息技术的瓶颈。” 量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。量子密钥分发通过量子态的传 输,使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥,利用该密钥对信息进行一次一密的严格加 密。这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式。量子通信的 另一重要内容量子隐形传态,是利用量子纠缠特性,将物质的未知量子态精确传送到遥远地点,而不用传送物质本身,通过隐形传输实现信息传递。 (摘编自吴月辉“墨子号”,抢占量子科技创新制 高点,人民日报2017年8月10日) 材料二: 潘建伟的导师安东蔡林格说,潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领先地位。量子 互联网是由卫星和地面设备构成的

7、能够在全球范围分享量子信息的网络。这将使不可破解 的全球加密通信成为可能,同时也使我们可以开展一些新的控制远距离量子联系的实验。目 前,潘建伟的团队计划发射第二颗卫星,他们还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量 子实验。潘建伟说,未来五年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来”。 潘建伟是一个有着无穷热情的乐观主义者。他低调地表达了自己的信心,称中国政府将会支 持下一个宏伟计划一项投资20亿美元的量子通信、量子计量和量子计算的五年计划,与 此形成对照的是欧洲2016年宣布的旗舰项目,投资额为12亿美元。 (摘编自伊丽莎白吉布尼一位把量子通信带到太空 又带回地球的物理学家,自然201

8、7年12月),材料三: 日本读卖新闻5月2日报道:中国实验设施瞄准一流(记者:莳田一彦、船越翔) 在中国南部广东省东莞市郊外的丘陵地带,中国刚刚建成了大型实验设施“中国散裂中子 源”。该实验设施建设费用达到23亿元人民币,3月正式投入运行。中国是继美国、英国、日 本之后第四个拥有同样设施的国家。日本的J-PARC加速器设施中心主任齐藤直人说:“虽然 日本在技术和经验上领先,但中国发展得实在太快,亚洲的中心正在从日本向中国转移。” 中国推进的这类大型工程还有很多。3月,中国人民政治协商会议开幕。政协委员潘建伟被媒 体记者团团围住。潘建伟是利用2016年发射的“墨子号”人造卫星进行量子通信研究的研

9、 究团队负责人,其团队2017年以后相继发布了多项世界首创的实验成果。潘建伟今年当选美 国时代杂志“全球百大最具影响力人物”。 使用人造卫星的实验要耗费巨额资金,欧洲和日本还在犹豫不决。日本的研究人员认为,“在 基础科学领域,中国正在踏入他国难以涉足的领域,领先世界”。 (摘编自参考消息2018年5月7日),1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分) ( ) A.量子通信把量子物理与信息技术结合起来,利用量子调控技术,对信息进行编码、存储、传 输和操纵,可以有效解决经典密码被破译的问题。 B.潘建伟研究团队在天宫二号空间站上进行太空量子实验,并计划发射“墨子号”后的第二 颗卫星,他对

10、未来五年会取得更多成果充满信心。 C.中国继美国、英国、日本之后成为第四个拥有散裂中子源设施的国家,有些日本科学家有 了危机感,认为亚洲的中心正逐渐向中国转移。 D.在基础科学研究领域,比如使用人造卫星开展科学实验,需要耗费巨额资金,欧洲和日本都还 在犹豫不决,因而尚未涉足这些领域。 2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ( ) A.利用“墨子号”科学实验卫星研究量子密钥分发和量子隐形传态的量子通信技术,对国家 信息安全和人类经济社会生活具有重要意义。 B.量子密钥分发是通过量子态的传输,使双方共享无条件安全的量子密钥,对信息进行一次一 密的严格加密,从而确保信息传递绝对

11、安全。 C.考虑到千百年来人们对于通信安全的追求从未停止,市场潜力巨大,中国和欧洲都投入巨额,资金,首要目的是抢占尽可能多的市场份额。 D.材料二和材料三中,国外媒体对我国量子通信技术研究的相关情况进行了报道,认为中国无 论是投资力度还是研究水平都处于世界领先地位。 3.以上三则材料中,人民日报自然读卖新闻报道的侧重点有什么不同?为什么? 请结合材料简要分析。(6分),二、 1.答案 D 本题考查筛选并整合文中信息的能力。A.对应信息在材料一第二段潘建伟教授 的那段话中,该项表述正确。B.对应信息在材料二第一段中,该项表述正确。C.对应信息在材 料三中,该项表述正确。D.“因而尚未涉足这些领域

12、”于文无据。 易错警示 非连续性文本阅读选择题的设误方式 非连续性文本阅读选择题的设误方式同其他现代文阅读选择题的设误方式基本相同,都是从 张冠李戴、无中生有、以偏概全、因果混乱、混淆是非、混淆时态、曲解文意、武断绝对 等角度设“陷阱”。 2.答案 C 本题考查概括分析文本内容的能力。A.对应信息在材料一中,“通信安全是国家 信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来,人们对于通信安全的追求从未停止” “(量子通信)是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式”,可见 该项“对国家信息安全和人类经济社会生活具有重要意义”表述正确。B.对应信息在材料 一中,“量子密钥分发通过

13、量子态的传输,使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥,利用 该密钥对信息进行一次一密的严格加密。这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的,无条件安全的通信方式”,可见该项表述正确。C.“首要目的是抢占尽可能多的市场份额” 于文无据。D.材料二中说,“中国政府将会支持下一个宏伟计划一项投资20亿美元的量 子通信、量子计量和量子计算的五年计划”;材料三中说,潘建伟团队“2017年以后相继发布 了多项世界首创的实验成果”“中国正在踏入他国难以涉足的领域,领先世界”。可见该项 表述正确。 解题步骤 非连续性文本阅读选择题解题三步法 第一步,选项“切片”,标关键词。 第二步,回归原文,找对应点。 第

14、三步,两相比对,确定正误。,3.答案 第一问:人民日报侧重介绍我国在量子通信研究方面的巨大成就,彰显中国速 度与中国创造;自然杂志侧重介绍潘建伟研究团队在量子通信领域的贡献,强调个人能 力和经费投入;读卖新闻以“墨子号”为例,侧重介绍中国实验设施先进,突出投入之大 和发展之快给日本带来压力。 第二问:三家媒体的定位和出发点不同,因此对同一事件报道的侧重点不同。 解析 本题考查比较分析的能力。人民日报是我国官方主流新闻媒体,关注的是中国日 新月异的变化和举世瞩目的成就;自然着重报道自然科学方面的新闻;读卖新闻是日 本的报纸,着重从日本的视角来解读新闻。三家媒体的定位和出发点不同,对新闻的报道侧重

15、 点就会不同。,三、(2017课标全国,79)阅读下面的文字,完成后面题目。(12分) 材料一: 2011年1月1日8点整,中央电视台纪录频道正式开播,信号覆盖全球。作为中国第一个国家级 的专业纪录片频道,也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道,它向世人亮出了 拥有人文精神的中国影像。央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划,主要呈现四大主 体内容、六大主题时段的播出特点,以期达到规模化的播出效应。央视纪录频道同时采用国 际纪录片频道的通行方式,淡化栏目概念,强化大时段编排,以主题化、系列化和播出季的方 式,提升自身的影响力和美誉度。 (摘编自杨玉洁等真实聚焦:20102011中国纪

16、录片频道 运营与纪录片产业发展纪录) 材料二:,2011年中央电视台纪录频道在71个大中城市的观众构成和集中度 (资料来源于中国广视索福瑞媒介研究) 注 观众构成反映的是收视人群的构成,回答了“谁在看该频道”的问题。集中度是目标,观众收视率与总体观众收视率的比值,表示的是目标观众相对于总体观众的收视集中程度,能 够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题;集中度的比值大于100%,表示该类目标观众的收 视倾向高于平均水平。 材料三: 在制播运营模式方面,央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是纪录片的主要制作基 地,制作出的精品节目数量众多。当然,频道化运营模式也有其自身的劣势,劣势在于频道可以

17、调动的资源非常有限,其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。央视纪 录频道目前正积极推进制播分离模式,节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式, 并辅以自制精品,为建立较为健全的制作管理模式做好准备。 摘编自张同道等2011年国家纪录片频道发展报告(下) 材料四: 总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网。目前,国家地理 频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户。作为一个纯纪录片频道 能够取得如此卓越的成就,除了高质量、高观赏性的节目内容之外,与其频道自身的制播运营,模式是分不开的。其制播运营模式如下:有线电视系统是在地方政府

18、的批准下由有线电视系 统运营商投资建立的,有线电视系统直接面向订户收取费用。有线电视系统运营商是指拥有 并运营有线电视系统的企业实体。有线电视节目提供商为有线电视系统运营商提供节目。 具体到国家地理频道而言,美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务;国家地 理频道承担的是节目制作等任务,即让来自国家地理电视公司等渠道的单个的片源变成有机 结合的整体,适于在电视上播放;康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商,则承担把电视信 号传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务。 (摘编自楚蕙萍多元延伸,有机互动美国国家地理 频道运营模式初探) 1.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)

19、 ( ) A.中央电视 台纪录频道 四大主体内容 六大主题时段 达到规模化,的播出效应 B.中央电视台 纪录频道 以央视自 制为主 节目品质 有保障 C.美国有线电 视节目提供商 有线电视系 统运营商 有线电 视系统 D.美国国家地 理电视公司 国家地 理频道 电视观众,2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5分) ( ) A.中央电视台纪录频道在内容编排上进行了认真详细的规划,以期将来能够呈现出主题化、 系列化的节目播出方式。 B.根据材料二中性别、年龄、学历这三项,我们能够了解到中央电视台纪录频道的观众构成 和集中度的基本情况。 C.2011年,在71个大中城市的观众调查中,中

20、央电视台纪录频道观众构成最高的三类人群分别 是:男性、4554岁以及高中学历。 D.根据材料二可知,随着目标观众年龄的增加以及学历的增高,集中度的比值也在不断地攀 升。 E.美国国家地理频道的制作管理模式较为健全,它在融资渠道、产品设计、人财物资源调度 等方面不存在受到限制的问题。 3.根据上述材料,概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模 式方面的不同。(4分),三、 1.答案 D 由材料四可知,国家地理频道承担的是节目制作等任务,而承担把节目传送给电 视观众的是有线电视系统运营商康卡斯特电信公司。 方法点拨 筛选并整合文中信息三步骤: 第一步,审读题肢,提防陷阱;

21、第二步,投石探波,找准区间; 第三步,文题比对,检验信息。 2.答案 BC A项,由材料一“央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划以期达到 规模化的播出效应”可知,选项“中央电视台纪录频道在内容编排上进行了认真详细的规划, 以期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式”错误。D项,由材料二目标观众年龄 “5564岁”集中度的比值最高,且“65岁及以上”集中度的比值有所下降可知,选项所述随 着目标观众年龄的增加,集中度的比值在不断地攀升错误。E项,“它在融资渠道、产品设 计、人财物资源调度等方面不存在受到限制的问题”于文无据。由中国央视纪录频道实行 的频道化运营模式有此劣势,并不能推出美国国

22、家地理频道的制作管理模式不存在这些问题。,3.答案 中央电视台纪录频道在开播初期采用的是频道化运营模式,央视是纪录片的主要 制作基地;美国国家地理频道采用的是制播分离的运营模式,节目的制作与播出相对分离。 解析 材料三介绍了中央电视台纪录频道在制播运营模式上的特点,对应的句子主要是“在 制播运营模式方面,央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是纪录片的主要制作基 地”。注意题中只是要求概括央视纪录频道“开播初期”的制播运营模式,无须回答现在制 播运营模式的转变情况。材料四介绍美国国家地理频道的制播运营模式,文中对应的句子主 要有“美国国家地理电视公司技术性播出任务”。本题要求考生“概括说明”

23、,所以在 组织答案时不需要作具体分析。,四、(2016课标全国,12)阅读下面的文字,完成14题。(25分) 寻找属于自己的句子 1942年夏,陈忠实出生在陕西农村。上中学时,陈忠实读赵树理的三里湾和柳青的创业 史,得到滋养,萌发了文学梦。也许是好事多磨,1962年高中毕业后,他未能如愿上大学读中 文系。这个20岁的青年,常常一个人坐在家乡的灞河边,想着文学,想着寻找属于自己的句子。 三年之后,陈忠实的散文夜过流沙沟在1965年3月8日的西安晚报文艺副刊上发表,他 的文学生涯由此正式开始。但直到1979年小说信任获得全国优秀短篇小说奖,他才确立 了文学上的自信。他感觉自己不再是一个文学爱好者和

24、业余作者了。是年9月25日,他加入中 国作家协会。又一个三年之后,陈忠实40岁,他的第一个短篇小说集乡村出版,赢得“小柳 青”的名声,工作单位也换成陕西省作家协会。他终于是一名专业作家了。 随着年岁的增长和时代的变化,陈忠实越来越觉得要从赵树理、柳青的文学中剥离出来。他 将这个愿望写进了小说蓝袍先生中。小说写于1985年,一个认知作者的标志性年份。这 年的最后10天,他随中国作家代表团出访泰国。第一次走出国门的陈忠实特意置办了一套质 地不错的西装。当他第一次穿上西装打上领带站在穿衣镜前的时候,脑海里浮现出刚完成的,小说的主人公蓝袍先生。蓝袍先生多年以来一直穿着蓝色长袍,受到同学讥笑以后才脱下蓝

25、 袍,换上“列宁装”。陈忠实认为那是摆脱封建残余桎梏、获得精神解放的象征。脱下穿了 几十年的中山装、换上西装的那一刻,他切实意识到自己就是蓝袍先生。 1985年的泰国之行让陈忠实深受刺激,他联想起家乡人自嘲的称呼。相比那些见多识广的城 市人,他们把自己称作“乡棒”。游逛在曼谷的超市大楼,看着五颜六色、各式各样的服装,作 家觉得眼花缭乱。那一刻,他觉得不仅自己是“乡棒”,教他观察服装的北京作家郑万隆也是 “乡棒”。面对世界,1985年的中国人大都是“乡棒”。他痛感自己需要从什么地方剥离出 来,将自己彻底打开,不仅要在生活上打开自己,更重要的是要在思想上打开自己。 在剥离的愿望中,陈忠实认识到必须

26、写一部史诗般的长篇小说,才能在文学上确立自己。这时, 各种新近阅读过的长篇小说萦绕心头,作家倍感困惑,又备受启发。马尔克斯百年孤独的 结构像网一样迷幻,王蒙活动变人形的结构自然随意,却俨然大手笔,张炜古船的结构 完全不同,有一种精心设计的刻意而结构背后似乎还有更深的东西。陈忠实最终发现,不 是作家先别出心裁弄出一个新颖骇俗的结构来,而是先要有对人物的深刻体验。寻找到能够 充分描写人物独特的生活和生命体验的恰当途径,结构方式自然就出现了。恰巧此时兴起的,“文化心理结构”学说给了他决定性的影响。他相信,人的心理结构主要是由理念支撑的,而 结构一旦形成,就会决定一个人的思想、道德和行为,决定一个人性

27、格的内核。如果心理结构 受到社会冲击,人就将遭遇深层的痛苦,乃至毁灭。陈忠实感到自己终于从信奉多年的“典型 性格”说中剥离出来,仿佛悟得天机,茅塞顿开。多年以后,作家回忆往事,认为自己就是在198 5年开始重建自我,争取实现对生活的独特发现和独立表述的。 陈忠实后来寻找到了什么是人所共知的,1992年开始在当代杂志连载的长篇小说白鹿 原已经成为我们的文学经典,他在中国当代文坛的位置也随之奠定。此后,功成名就的作家 继续在文学的园地里辛勤耕耘,寻找属于自己的句子。 2016年春天,陈忠实走了,属于陈忠实的句子永留人间。 (摘编自陈忠实寻找属于自己的句子、 李清霞陈忠实年表等) 相关链接 陈忠实的

28、白鹿原是上世纪90年代中国长篇小说创作的重要收获之一,能够反映那一时 期小说艺术所达到的最高水平。把这部作品放在整个20世纪中国文学的大格局里考量,无论,就其思想容量还是就其审美境界而言,都有其独特的、无可取代的地位。即使与当代世界小 说创作中的那些著名作品比,白鹿原也应该说是独树一帜的。 (何西来关于及其评论) 陈忠实常讲,创作到了一定阶段,不一定是拼生活,拼艺术,而是拼人格。好一个拼人格!这正 是作家自身博大的人格魅力的反映。这就不难理解他最终被公认为描摹巨大民族悲剧的圣 手,成为当代中国文学的大家之一。 (李满星陈忠实:回首六十五载风雨人生) 1.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的

29、两项是(5分) ( ) A.赵树理三里湾和柳青创业史是陈忠实最初的文学营养,使他萌发了文学梦,后来则 成为他创作上必须突破的对象。 B.小说信任获得全国优秀短篇小说奖,使陈忠实在文学上确立了自信心。这是他从业余 作者走向专业作家的重要转折。 C.陈忠实认为“面对世界,1985年的中国人大都是乡棒”,这与其说是他的一种觉悟,不如 说是他受刺激后的错误判断。,D.陈忠实善于学习前人并感知时代,不仅拼生活、拼艺术,而且拼人格,不断地提升思想境界, 获得对人和生命的独特理解。 E.从发表第一篇作品到被人称为“小柳青”,再到被人称为“当代中国文学的大家”,陈忠实 的整个文学生涯可谓一帆风顺。 2.为什么

30、说1985年是认知陈忠实的标志性年份?请结合材料简要概括。(6分) 3.文中认为“属于陈忠实的句子永留人间”,为什么?请结合材料简要分析。(6分) 4.陈忠实的“剥离”和“寻找”是什么关系?有哪些表现?请结合材料详细说明。(8分),四、 1.答案 答D给3分,答A给2分,答B给1分;答C、E不给分。回答三项或三项以上,不给分。B.张 冠李戴,由原文可知,陈忠实从业余作者走向专业作家的重要转折应是他的第一个短篇小说集 乡村的出版。C.于文无据,相关信息在原文第四段,文中只是说“1985年的泰国之行让陈 忠实深受刺激”,并没有说他做出了“错误判断”;结合文意可知,那应该是他受刺激后的一种 觉悟。E

31、.“陈忠实的整个文学生涯可谓一帆风顺”推断错误,陈忠实在创作生涯中也有困惑 的时候,不能绝对地说是“一帆风顺”。 2.答案 他意识到要像自己笔下的蓝袍先生一样接受时代的变化,在生活和思想上打开自 己;他认识到必须写出史诗般的长篇小说,才能在文学上确立自己的位置;他认为自己是在 1985年开始重建自我,产生对生活的独特理解和表述。 解析 首先在原文中找到“1985年是认知陈忠实的标志性年份”这一信息所在之处;然后找 到答案所在范围(第三、四、五段);最后筛选出相关信息,并用自己的语言整合。 3.答案 他的小说艺术达到了当时的最高水平;他的文学作品的思想容量和审美境界在2 0世纪中国是无可取代的;

32、他的作品是当代世界文学中独树一帜的文学经典。,解析 认真审题,理解句子。应将“属于陈忠实的句子永留人间”拆开来理解:“属于陈忠实 的句子”是什么句子?“属于陈忠实的句子”为什么能“永留人间”?结合材料,围绕这两个 问题进行简要分析即可。 解题关键 “属于陈忠实的句子永留人间”是带有作者的鲜明情感的句子,充分肯定了陈忠 实先生文字的生命力与影响力,明确表达了对陈忠实先生的悼念之情以及对陈忠实先生的文 字的敬仰之情。答题时要结合作者态度和文本内容,鉴赏要全面到位,评价要合情合理。 4.答案 关系:“剥离”和“寻找”是辩证关系。剥离的结果带来寻找的可能,而寻找的冲动 激发剥离的愿望。 表现:从赵树理

33、和柳青的文学中剥离,寻找到马尔克斯、王蒙等新的文学营养;从中山装所 代表的时代精神中剥离,寻找到西装所代表的面对世界的契机;从“典型性格”说中剥离,寻 找到“文化心理结构”学说;从自身已有的文学成就中剥离,寻找到新的文学高度,写出了文 学巨著。 解析 第一问要求阐述“剥离”和“寻找”的关系,首先要通读全文,弄清陈忠实要“剥离” 什么,即要“从赵树理、柳青的文学中剥离出来”“摆脱封建残余桎梏”“从信奉多年的,典型性格说中剥离出来”;进而弄清他要通过“寻找”获得什么,即“获得精神解放” “在思想上打开自己”“重建自我”。然后分析两者之间的关系,即相辅相成、辩证统一。 回答第二问“有哪些表现”,则要

34、纵观全文,从重点段落中筛选出相关内容并加以概括,如第三 段的开头句,第四、五段的结尾句。 知识拓展 陈忠实的长篇小说白鹿原在1997年获得中国长篇小说的最高荣誉茅盾 文学奖。为了完成这部堪称“一个民族的秘史”,并且死后可以放在自己棺材里当枕头用的 大书,陈忠实花了两三年的时间,做了几方面的准备:一是搜集历史资料和生活素材,包括查阅 县志、地方党史等文史资料,搞社会调查;二是学习和了解中国近代史,阅读中国近代史 兴起和衰落日本人心理学犯罪心理学梦的解析美的历程艺术 创造工程等中外研究民族问题和心理学、美学的著作;三是艺术上的准备,他认真选读了国 内外各种流派的长篇小说中的重要作品,以借鉴他人之长

35、。他特别重视中国当代作家王蒙的 活动变人形、张炜的古船,外国作家马尔克斯的百年孤独和霍乱时期的爱 情、莫拉维亚的罗马女人、谢尔顿颇为畅销的长篇小说和劳伦斯的查泰莱夫人的 情人。白鹿原一问世,评论界欢呼,新闻界惊叹,读者争相购阅,一时“洛阳纸贵”。,五、(2015课标全国,12)阅读下面的文字,完成后面题目。(25分) 朱东润自传 1896年我出生在江苏泰兴一个失业店员的家庭,早年生活艰苦,所受的教育也存在着一定的波 折。21岁我到梧州担任广西第二中学的外语教师,23岁调任南通师范学校教师。 1929年4月间,我到武汉大学担任外语讲师,从此我就成为大学教师。那时武汉大学的文学院 长是闻一多教授,

36、他看到中文系的教师实在太复杂,总想来一些变动。用近年的说法,这叫作掺 沙子。我的命运是作为沙子而到中文系开课的。 大约是1939年吧,一所内迁的大学的中文系在学年开始,出现了传记研究这一个课,其下注明本 年开韩柳文。传记文学也好,韩柳文学也不妨,但是怎么会在传记研究这个总题下面开韩柳文 呢?在当时的大学里,出现的怪事不少,可是这一项多少和我的兴趣有关,这就决定了我对于传 记文学献身的意图。 四库全书总目有传记类,指出晏子春秋为传之祖,孔子三朝记为记之祖,这是三百 年前的看法,现在用不上了。有人说史记汉书为传记之祖,这个也用不上。史 汉有互见法,对于一个人的评价,常常需要通读全书多卷,才能得其大

37、略。可是在传记文学,里,一个传主只有一本书,必须在这本书里把对他的评价全部交代。 是不是古人所作的传、行状、神道碑这一类的作品对于近代传记文学的写作有什么帮助呢? 也不尽然。古代文人的这类作品,主要是对于死者的歌颂,对于近代传记文学是没有什么用处 的。这些作品,毕竟不是传记文学。 除了史家和文人的作品以外,是不是还有值得提出的呢?有的,这便是所谓别传。别传的名称, 可能不是作者的自称而是后人认为有别于正史,因此称为“别传”。有些简单一些,也可称为 传叙。这类作品写得都很生动,没有那些阿谀奉承之辞,而且是信笔直书,对于传主的错误和缺 陷,都是全部奉陈。 是不是可以从国外吸收传记文学的写作方法呢?

38、当然可以,而且有此必要。但是不能没有一个 抉择。罗马时代的勃路塔克是最好的了,但是他的时代和我们相去太远,而且他的那部大作,所 着重的是相互比较而很少对于传主的刻画,因此我们只能看到一个大略而看不到入情入理的 细致的分析。 英国的约翰逊博士传是传记文学中的不朽名作,英国人把它推重到极高的地位。这部书 的细致是到了一个登峰造极的地位,但是的确也难免有些琐碎。而且由于约翰逊并不处于当,时的政治中心,其人也并不能代表英国的一般人物,所以这部作品不是我们必须模仿的范本。 是不是我国已经翻译过来的维多利亚女王传可以作为范本呢?应当说是可以,由于作者着 墨无多,处处显得“颊上三毫”的风神。可是中国文人相传

39、的做法,正是走的一样的道路,所以 无论近代人怎么推崇这部作品,总还不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。 国内外的作品读过一些,也读过法国评论家莫洛亚的传记文学理论,是不是对于传记文学就算 有些认识呢?不算,在自己没有动手创作之前,就不能算是认识。 这时是1940年左右,中国正在艰苦抗战,我只身独处,住在四川乐山的郊区,每周得进城到学校 上课,生活也很艰苦。家乡已经陷落了,妻室儿女,一家八口,正在死亡线上挣扎。我决心把研 读的各种传记作为范本,自己也写出一本来。我写谁呢?我考虑了好久,最后决定写明代的张 居正。第一,因为他能把一个充满内忧外患的国家拯救出来,为垂亡的明王朝延长了七十年的 寿命。第二

40、,因为他不顾个人的安危和世人的唾骂,终于完成历史赋予他的使命。他不是没有 缺点的,但是无论他有多大的缺点,他是唯一能够拯救那个时代的人物。 (有删改) 相关链接,自传和传人,本是性质类似的著述,除了因为作者立场的不同,因而有必要的区别以外,原来 没有很大的差异。但是在西洋文学里,常会发生分类的麻烦。我们则传叙二字连用指明同类 的文学。同时因为古代的用法,传人曰传,自叙曰叙,这种分别的观念,是一种原有的观念,所以 传叙文学,包括叙、传在内,丝毫不感觉牵强。 (朱东润关于传叙文学的几个名词) 朱先生确是有儒家风度的学者,一身正气,因此他所选择的传主对象,差不多都是关心国计民 生的有为之士。他强调关

41、切现实,拯救危亡,尊崇气节与品格。这都是可以理解的。 (傅璇琮理性的思索和情感的倾注读朱东润先生史传 文学随想) 1.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) ( ) A.当年有所大学的中文系开传记研究课,课程内容却是韩愈、柳宗元的古文,朱东润就是因为 这件事决心献身传记文学的研究。 B.“我的命运是作为沙子而到中文系开课的”,这样的表述与其说写出了自己过去的经历,不 如说反映了朱东润写自传时的心态。,C.朱东润虽然认可国外的传记文学,但却担心“穿新鞋走老路”,因此拒绝把近代人推崇的 维多利亚女王传作为写作范本。 D.出于自己的现实关怀来选择传主,是朱东润传记文学创作的一贯原则。

42、有学者总体上对此 表示理解,但在态度上略有保留。 E.朱东润虽然认为“传叙文学”的说法更加科学,但为了避免常会发生的分类麻烦,还是在自 传中采用了“传记文学”的说法。 2.朱东润的传记文学观是如何形成的?请结合材料简要分析。(6分) 3.作为带有学术性质的自传,本文有什么特点?请简要回答。(6分) 4.朱东润认为传记文学作品应如何刻画和评价传主?你是否同意他的观点?请结合材料说明理 由。(8分),五、 1.答案 答D给3分,答B给2分,答A给1分;答C、E不给分。回答三项或三项以上,不给分。A.据 原文第三段可知,“朱东润就是因为这件事决心献身传记文学的研究”不符合原文意思,朱东 润是因为对传

43、记研究感兴趣而为之献身的。C.“拒绝把近代人推崇的维多利亚女王传 作为写作范本”不符合原文意思,原文第九段说“是不是维多利亚女王传可以作为 范本呢?应当说是可以”“穿新鞋走老路的戒心”,但并未拒绝把它作为范本。E.“还是 在自传中采用了传记文学的说法”有误,相关链接中说“我们则传叙二字连用指明同 类的文学”。 审题技巧 这是一道多选题,答题时注意审清题干,然后锁定答题区间,弄清选项和原文的细微 差别。试题命制的错误选项多为无中生有、强加因果、张冠李戴等。注意1分选项,1分选项 多有绝对、不全面、牵强、似是而非等特征。 2.答案 广泛阅读古今中外的传记作品,如史记汉书约翰逊博士传维多利 亚女王传

44、等,并比较它们的异同;深入研究传记文学理论,辨析不同概念,如阅读莫洛亚的 传记文学理论,分辨史传、别传、自传、传叙文学等;进行传记文学写作实践,如给张居正写,传。(每答出一点给2分) 解析 原文第四至十段写朱东润博览古今中外传记作品并深入研究传记文学的理论,第十一 段写朱东润进行传记文学写作实践,据此概括作答。 方法技巧 解答此类题一定要善于速读做标注,追本溯源寻依据,抓因求果找理由。此类题目 的有效信息往往是隐蔽的、分散的。根据要求谨慎地从原文中寻找、辨识有效信息,并将有 效信息进行剪辑组合,形成全面的符合要求的答案。 3. 偏重学术经历,主要写自己的传记文学观及其形成过程;写生平与写学术二

45、者交 融,呈现学术背后的家国情怀;行文平易自然,穿插使用口语,就像和老朋友闲谈一样。(每答 出一点给2分) 解析 评论文章的特点,有鉴赏的意味,须从内容、行文脉络、语言特色等方面归纳概括。 审题技巧 题干问的是文章的特点,答题角度包括选材、结构、内容、立意、语言、手法及 艺术效果等方面,要把握人物传记的特点,如真实性、典型性、文学性等。 4.答案 第一问:应该入情入理地细致刻画传主的个性。如果只重比较,就看不清传主的个 性,而要是像维多利亚女王传那样就不够细致,像约翰逊博士传那样细致则难免琐,碎。应该信笔直书,全面评价传主的优缺点。要是像有些古代文人的作品那样只是歌颂死 者,就不是传记文学。(

46、每答出一点给2分) 第二问:(观点一)同意。 只有入情入理地细致刻画传主的个性,才能给人深刻的印象,且具有可读性;人无完人,只 有全面评价传主的优缺点,才能给读者一个完整的人物形象。(每答出一点给2分) (观点二)不同意。 细致刻画个性需要史料支撑,如果史料不足而仍然强调这一点,就会导致不够客观,显得矫揉 造作;追求全面评价传主的优缺点,不能有效凸显传主的个性。(每答出一点给2分) 解析 第一问:原文第五、六段主要写朱东润信笔直书的传记观,第七至十段主要写朱东润主 张应入情入理地细致刻画传主的个性,对这些段落进行概括提炼即可。 第二问:为开放性试题,同意与否均可,关键是要结合原文内容,自圆其说

47、,充分阐明理由。 解题关键 回答这类题目一要做到所进行的探究分析必须与原文有直接的联系,或者在此基 础上加以拓展延伸;二要做到观点明确,表述合情合理。,材料二: 港珠澳大桥被英国卫报誉为“新世界七大奇迹”之一。对于这座目前世界上综合难度 最大的跨海大桥而言,每项荣誉的背后,都是一组组沉甸甸数据的支撑。全长55公里,世界总体 跨度最长的跨海大桥;海底隧道长5.6公里,世界上最长的海底公路沉管隧道;海底隧道最深处 距海平面46米,世界上埋进海床最深的沉管隧道;对接海底隧道的每个沉管重约8万吨,世界最 重的沉管;世界首创深插式钢圆筒快速成岛技术。截至通车前夕,港珠澳大桥共完成项目创新 工法31项、创

48、新软件13项、创新装备31项、创新产品3项,申请专利454项,7项创世界之最,整 体设计和关键技术全部自主研发。在这一大国重器的背后,不光有千千万万建设者的汗水,更 有不少为其提供强有力科技支撑的团队。如今,中国的桥梁和高铁一样,已经成为中国走向世 界的一张名片。而随着这张名片一同递出的,是我们身为国人的自信心。 (摘编自王忠耀等港珠澳大桥背后的科技支撑, 光明日报2018年10月24日) 材料三:,港珠澳大桥岛隧工程智能建造以信息化为基础,运用大数据、云计算及物联网等先进技术,创 造具有感知储存能力、学习判断能力的智能设备、智能控制系统等,扩展、延伸工程建设者 的感知能力、预测能力、控制能力

49、及作业能力,将机器智能与人类智慧紧密结合,形成人机一 体化智能建造系统,使工程建设更为安全。智能建造平台由感知层、网络层、数据层、应用 支撑层及应用层组成。感知层是基础,借助卫星等多种技术手段,采集各类数据信息,类似人的 眼睛等感官;网络层利用光纤通信网等技术,将感知层采集的各类数据信息传输至数据层,类似 人体神经系统;数据层中存储着大量的数据信息资源,借助数据库、云存储等智能存储手段,实 现信息资源的有效存储和共享;应用支撑层是运算中心,类似于大脑,实现数据融合,最终在应 用层形成各种智能控制系统,辅助工程建设者进行决策。 (摘编自林鸣等港珠澳大桥岛隧工程智能建造探索与实践) 1.下列对材料三相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)( ) A.岛隧工程 智能建造 智能设备和智 能控