2020年浙江高考语文复习练习课件：专题五　句式的选用、仿用和变换,常见修辞方法的正确运用.pptx

1、A组 自主命题浙江卷题组,五年高考,1.(2017浙江,5)归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此推论得出荒谬结论 的论证方法。仿照下面的示例,另写一句话。要求:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明 了。(3分) 例句:如果作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。,答案 (示例)如果语言是生产工具,能够生产出物质资料,那么夸夸其谈的人就可以是百万富 翁了。,解析 第一步,理解“归谬法”的要点:假设某观点正确;再按此观点推论;得出荒谬结 论。第二步,分析例句的句式特点。第三步,注意表达,符合“语言简洁明了”的要求。,2.(2014浙江,7)依据下面的示例仿

2、写,要求句式、结构与示例相似,不得选择“月”“湖” “鱼”作为描述对象。(4分) 示例 弯月落在湖水中; 鱼儿游去了, 碎得月影半池 听见了嫦娥幽怨的歌声么?,答案 (示例)残花缀在繁枝上; 鸟儿飞去了, 撒得落红满地 听见了花儿落地的叹息么?,解析 先观察例句,例句共由四句诗构成,且“月”“湖”“鱼”几个意象之间相互有关联: “月”在“湖”中,“鱼”碰碎了“湖中月”,听见了“嫦娥(月)”的歌声。最后一句以“听 见了的么”的疑问句式结束,引人深思。例句富有诗意且有淡淡的忧伤。注意词性 要相同,句间的结构也要相同。,3.(2013浙江,7)仿照下面示例,用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理,句

3、式和结构与示例 相似;不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。(5分) 示例 青天,是一片芭蕉叶, 月亮是一滴露珠。 手指,轻轻一点,它就落了。,答案 (示例)小院,是一方池塘, 鸟儿是一串水泡。 嘴唇,轻轻一吹,它就散了。,解析 解答此题一定要审清题干要求,要使用比喻,句式和结构要与示例相似,同时要注意题目 中所选描述对象的限制条件。,4.(2011浙江,6)仿照下面的示例,另写一段话。(4分) 世上有多少这样的事呢?树在,叶去;叶在,花去;花在,香去;香在,闻它的人去。 世上有多少这样的事呢?,答案 (示例1)家在,房去;房在,人去;人在,心去;心在,想念的人去。 (示例2

4、)村庄在,行人去;行人在,院落去;院落在,秋千去;秋千在,荡秋千的佳人去。,解析 做这道题,一定要看清例句的特点。句式的特点是“在,去”;修辞方法是 顶真;分号与分号之间的内容呈递进关系,分号之内两个句子之间是转折关系;这一段话表 达的是感伤之情。,5.(2010浙江,6)余光中先生说:一个方块字是一个天地,美丽的中文不老。许多汉字自身的构成 就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字,并用富有文采的语言描述它。要求:至少运 用一种修辞方法。(4分) 例1墨:大地滋养出一个黑色的精灵,在古朴的宣纸上翩翩起舞。 例2鸿:江边盘旋的那只孤独的鸟啊,每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。 (1)尘: (2)

5、舒:,答案 (示例)(1)尘:别看我只是小小的灰土,却有着飞扬的个性。 (2)舒:舍弃小我,才能真正敞开心灵。,解析 解答本题重点在于理解汉字的构造与含义,充分发挥联想和想象的能力。,1.(2018课标全国,21)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分) 诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。 材料: 奋斗 团结 梦想 建强国谋复兴 御外侮卫家国 脱贫困奔小康 垦田拓海 开天辟地 守望相助 抗灾治水 逐日奔月 同舟共济,B组 统一命题、省(区、市)卷题组,答案 (示例)垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中国人民具有伟大的奋斗精神

6、。 同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。 开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。,解题步骤 仿写句子三步骤 第一步,审题。审主旨:内容、感情、风格。审题干:显性(具体)等要求。审例句:隐性(内部结 构、修辞)等要求。 第二步,组句。一定:确定仿写的对象及框架。二仿:领会大意、遣词仿写。三连:把以上内容 连贯成与原文主旨一致的句子。 第三步,验证。一看是否有语病(成分残缺、搭配不当、不合逻辑等);二看是否和原文内容、 句式、修辞相一致;三看能否与原文语意相连、文脉相通。,解析 本题考查仿写句子的能力。解答此题的关键在于认真审读材料,找到材料之间的

7、内在 关系。材料第一行提供了三个词语,可归为三类精神:奋斗精神、团结精神和梦想精神。二、 三、四行提供的短语都是具体的做法,需要做好分类,确保做法和精神的对应。表达时,要注意 形式和例句相同,先用四字短语,后用六字短语,最后用句子概括精神。,2.(2017江苏,2)下列句子中,没有使用比喻方法的一项是(3分)( ) A.“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议,它已成为推动全球 经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。 B.气象部门预计,随着暖湿气流增强,我省明天会迎来一场及时雨,空气中污染物浓度将快速下 降,人们的舒适度会大幅度提升。 C.一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭

8、击全球,导致150多个国家受灾,我国也有近3万家 机构的计算机受到影响。 D.我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中,主动强化环保意识,积极承担社会责任, 带动了东道国在观念上弯道超车。,答案 B 本题考查对常见修辞方法的辨析能力。A.将“一带一路”比喻成“引擎”。B. “及时雨”实指一场来得及时的雨,没有任何比喻的意味。C.将“网络病毒”比喻成“洪水 猛兽”。D.将“主动强化环保意识”比喻成“观念上弯道超车”。,3.(2016江苏,2)下列熟语中,没有使用借代手法的一项是(3分)( ) A.人为刀俎,我为鱼肉 B.人皆可以为尧舜 C.化干戈为玉帛 D.情人眼里出西施,答案 A A.“刀

9、俎”“鱼肉”分别比喻“宰割者”与“被宰割者”,是暗喻。B.“尧舜” 是传说中上古的贤明君主,代指“圣人”。C.“干戈”指盾牌和戈两种武器,代指“战争”; “玉帛”为国与国之间交际时用作礼物的两种贵重礼品,即玉器和丝织品,代指“和平”。D. “西施”是中国古代四大美女之一,代指“美女”,也指“心爱的女子”。,4.(2015天津,20)汉字是中华文明的重要载体,许多汉字如山、日、水、火、土、木都具 有丰富的文化意蕴。请参照例句,任选一个字写一段话。要求100字以内。(7分) 例:“月”字形如弯弯的月牙,“月”加“日”是“明媚”的“明”。“月”在中华文化中总 是与清纯、静谧、乡情相联系,“朗月清风”

10、让人神清气爽,“月是故乡明”则勾起人们对故 乡和亲人的思念。,答案 (示例)“日”字形如中天的太阳,“日”加“一”是“元旦”的“旦”。“日”在中 华文化中总与温暖、光明、正气相联系,“如日中天”让人感受到发展的迅猛与蓬勃,“日月 光华,旦复旦兮”则再现了中华民族自强不息的豪情。,解析 选择的汉字要有文化意蕴,易于组合,易于表达。仿写时,要仔细分析例句的句式特点和 联想特点。先分析字形,再重组新字,再推断所选汉字的文化内涵,再联想两个包含该字的富有 文化底蕴的词句并说明其蕴含的寓意、启示。要注意字数限制。,C组 教师专用题组,1.(2006浙江,22)标点符号往往能引发人们的联想,例如:“省略号

11、像一条漫长的人生道路,等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号(省略号除外)为描述对象,写一个比喻句,形象地阐发某种生活道理。(3分),答案 (示例)问号,就像人躬身自问一辈子,因为人生最大的困惑来自我们自身。,解析 选准本体、喻体,并进行丰富的联想。,2.(2005浙江,6)下列各句中修辞手法使用不恰当的一句是 ( ) A.树林是一片绿色的海洋,轻风是海洋的呼吸。 B.珍珠是贝痛苦的结晶,是海的泪。 C.面对风暴的欺凌,松柏挺胸不屈,杨柳弯腰逢迎,江河寂然无语,高山昂然抗争。 D.太阳从地平线上露出笑脸,用她那柔美的金色手指,悄悄地捡走了草地上的珠玑。,答案 C “杨柳弯腰逢迎”这个拟人

12、句没有抓住风暴来临时杨柳的特征,杨柳本来就是弯 腰的;再有,风暴来临时,江河不可能寂然无语,不符合逻辑。,3.(2004浙江,22)提取下列材料的要点,将其整合成一个单句,对“二十四史”作一解说。(可适 当增删词语,不得改变原意)(3分) 为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。 封建统治者称二十四史为“正史”。 纪传体是二十四史采用的体例。 对中国四千多年来的历史,二十四史所作的记录是比较系统的。 二十四史是,答案 （二十四史是）为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年的历史作了较系统的记录，被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。,解析 短句变长句具体可分两步:一是弄清该系

13、列短句的内在联系,从中找出一个可作长句主 干的句子;二是将其他短句变成该主干句的修饰成分,并按一定的语法或语意的关系放在相应 的位置上。,4.(2017山东,18)某校举办青少年心理健康讲座,下面是主持人的一段开场白。请在横线处填 写句子,使上下文语意连贯。要求使用比喻和排比的修辞手法,不超过60个字。(4分) 人生难免会有不如意,心理健康的青少年面对坎坷时,往往乐观坚强,积极向上。健康的心理对我 们有重要的意义, 。那么,如何拥有健康的心理呢?我们邀请了著名心理学家王教授给大家谈谈这个问题,请鼓掌欢迎。,答案 (示例1)它如春风,吹走我们脸上的愁云;如阳光,驱散我们心头的阴霾;如暖流,融化我

14、们 心里的坚冰 (示例2)它如明亮的灯火,温暖寒冷的暗夜,驱散心头的迷雾,照亮回家的路途,解析 这是一段开场白,主题鲜明,突出心理健康对青少年的重要意义,心理健康的青少年“乐 观坚强,积极向上”。补写时,需要选用如“阳光”“春风”“灯光”等能够给人带来温暖、 力量的意象。注意运用比喻和排比两种修辞手法,并注意字数的限制。,5.(2016山东,17)拖延症的表现是,在能够预料后果不良的情况下,仍然把计划要做的事情一再 推迟。请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害。不超过40个字。(4分),答案 (示例)拖延症是生命的窃贼,它会在不知不觉中,盗取你的热情,偷走你的机会。,解析 这道题的题型比较

15、新颖。做题时,我们要通过题干明确拖延症的定义,并利用比喻、比 拟的修辞手法,把这种行为习惯生动地描绘出来,给人以警醒。,6.(2015安徽,20)某校拟开展以“自然青春团队”为主题的郊游活动,全校同学将以班级为单 位参与。请撰写本班活动标语。要求:紧扣主题,语言鲜明、生动,至少使用一种修辞手法,不 超过16字。(5分),答案 (示例1)郊游放飞青春梦,合作凝聚团队魂 (示例2)让我们在自然中放飞青春的梦想,解析 注意题目要求,紧扣活动主题“自然青春团队”,撰写的标语里要能体现这三个关键 词。一般使用或比喻或拟人或排比的修辞手法,即可达到语言鲜明、生动的目的。注意字数 限制。,A组 201720

16、19年高考模拟考点基础题组 时间:35分钟 分值:35分,三年模拟,1.(2019浙南名校第一学期期末,5)汉字有深厚的文化底蕴,有独特的文化魅力。看下面几个篆 体汉字,从例子以外的三个字中任选两个,仿照示例,巧说汉字。要求符合该字的形体特点和基 本条件,句式特点和例句基本一致。(4分) 示例掰:两边手,要分开,双手一分就此掰。 苗:下良田,上嫩草,草生沃田育成苗。,答案 (示例)明:左朝阳,右晓月,日月同辉天地明。 国:外城围,内持戈,持戈守疆卫家国。 休:左佳人,又秀木,人依秀木自在休。(任选两个),解析 注意读懂两个要点:第一,“明”“国”“休”三个字的篆体字形,想象其预示的意思或 能引

17、发的想象意思;第二,读懂例句,明确其结构形式、内容特点,照此仿写。,2.(2019浙江9月联考,20)“慢生活”是当下时兴的一种生活方式,蕴含了现代社会里人们一种 不急不躁的生活态度。仿照下面的示例,另写一句话。要求:符合中心话题,句式基本一致,语 言形象生动。(5分) 示例:让这世上的人们追赶光速般匆匆忙忙去吧,我只是想安稳地看丝瓜藤攀上时光的架子,直 到冬日叶枯归去。,答案 让那汲汲名利的人奋力追逐无止境的财富地位去吧,我只是想在南山之下看云卷云舒, 直到篱边的花落成泥。,解析 仿写题要注意内容的限制性、修辞的限制性、句式的相似性、事理的逻辑性;既要与 例句做到形似,又要做到神似。所以先要

18、对例句进行认真分析,了解题目的要求,然后按要求作 答。本题内容上要围绕“慢生活”这一中心话题;形式上要仿照“让去吧,我只是想 直到”这一形式;语言要形象生动。,3.(2019菱湖中学期中,6)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所 给示例相同。(5分) 示例:苏武牧羊,持节出使,臣心一片“磁针石”,告诉我们要忠于祖国。 材料:担当 法治 出新 天下兴亡匹夫有责 把权力关在笼子里 流水不腐户枢不蠹 弃医从文 革故鼎新 有法可依 鞠躬尽瘁 规矩方圆 承前启后,答案 弃医从文,鞠躬尽瘁,天下兴亡匹夫有责,告诉我们要敢于担当。规矩方圆,有法可 依,把权力关在笼子里,告诉我们要施

19、行法治。承前启后,革故鼎新,流水不腐户枢不蠹,告诉 我们要推陈出新。,解析 解答本题,要注意题干中要求运用材料所给内容,注意例句中前两个分句都是四字词语, 后面两个分句是句子,同时要注意仿写句子的前后的语言逻辑要严密,句子前后要通顺。,4.(2019汤溪中学月考,5)请你仿照朗读者里董卿的开场白,续写两个句子。(4分) 古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在 水一方。”这是撩动心弦的遇见 “这个妹妹我曾见过的。”这是宝玉和黛玉之间,初次见 面时欢喜的遇见; ; 所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。,答案 (示例)“幸会,今晚你好吗?

20、”这是罗马假日里,安妮公主糊里糊涂的遇见 “遇到 你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人。”这是钱锺书和杨绛之间, 决定一生的遇见,解析 考生在选择关于“遇见”的故事进行续写时,最好选择历史名人、文学作品中的人物 经历,并且用有文采的语言点出自己所选的“遇见”故事的动人或感人之处。句式应该是:某 文学作品中的原话+这是+人物+修饰语+的遇见。,5.(2019浙江建人高复月考,6)根据下面的情境,补写白云反驳高山的话。(要求:反驳要有破有 立,兼顾双方;除拟人和对比之外,至少还要用两种修辞;不超过80字)(5分) 白云掠过山尖。 高山对白云说:“你这样萍踪絮影,长年漂泊,居无

21、定所,不会累吗?” 白云说:“ 所以我不羡慕你。”,答案 (示例)我虽然长年漂泊,有些累,但我能阅尽人间世态,饱览天下风光,(对偶)人生最宝贵的 难道不是生活体验吗?(反问)你虽然生活稳定,但眼界有限,视野固定,更主要的是你没有自由。,解析 题干要求补写出白云反驳高山的话,反驳要一破一立,首先就要明确何为“立”,何为 “破”。“立”是提出一个观点,并证明自己观点的正确性,而“破”则是对片面的、错误 的、反动的观点进行批驳。考生可先破后立也可先立后破。可先证明白云的生活方式是正 确的,再批驳大山的生活方式是错误的;也可先批驳大山观点错误,再提出自己的正确观点。除 此之外,还要使用至少两种修辞方法

22、,建议考生选择自己比较擅长的修辞方法来写。,6.(2019浙江十校联盟4月考,5)演绎法是从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论证 方法。仿照下面的句子,另写一句话。要求:符合演绎逻辑,句式基本一致,文意清楚。(3分) 示例:俗话说,水往低处流,人往高处走。你既然是一个青年,难道就不应积极进取力争上游?,答案 (示例1)俗话说,在家千般好,出门万事难。你既然要出门创业,难道就不应未雨绸缪以 防万一? (示例2)有道是,涓涓细流汇成江海。你既然自知弱小,难道就不应发愤努力做强做大?,解析 首先明确要仿照的句式特点:一句俗语,加一个反问句,说明一个观点。再选定要说的另 一个道理,运用演绎法,

23、即从一般到个别,从一般道理推演到具体事情的方法来写。要符合题目 要求,符合演绎逻辑,句式基本一致,文意清楚。,7.(2018嘉兴教学测试,5)嘉兴名人荟萃,有人曾作联语咏之。下面两副联语涉及的人物有:军事 家蒋百里、红学家吴世昌、现代诗人徐志摩、文学翻译家朱生豪、现代诗人穆旦、文史学 家吴其昌。所需四字词语有: 旷野雄狮 吴氏昆仲 诗坛闪耀 学界联璧 莎翁译师 双子星座 军事巨擘 请根据提示,将以上人物、词语填入下面的空格。(4分) (1) 蒋百里 如椽大笔 (2)志摩穆旦,答案 (1)旷野雄狮(蒋百里)军事巨擘 (如椽大笔)朱生豪莎翁译师 (2)(志摩穆旦)双子星座诗坛闪耀 其昌世昌吴氏昆仲

24、学界联璧,解析 (1)蒋百里是个军事家,所以“军事巨擘”在“蒋百里”前面或后面填写;在选项中,能够构成比喻并且与军事有关的,只有“旷野雄狮”;“如椽大笔”是个比喻的说法,“如椽大笔”后面,应该是个文学家,而且只能是一位文学家,这里“诗人”成对,“其昌世昌”成对,只剩下朱生豪。 (2)“诗坛闪耀”正好对应两位现代诗人;“学界联璧”正好又对应“吴氏昆仲”。,8.(2017浙江名校协作体,6)在画线部分填上恰当的话,使内容、句式对应,文意相通。(5分) 我们要靠冰的融化、草根的发芽、枝条的变软来感知早春;要凭 、 、 ;我们的眼帘中, ,要有白雪皑皑和滴水成冰。,答案 (示例)荷塘的蛙声 林间的蝉鸣

25、 旷野的萤火来记忆盛夏 要有落叶萧萧和鸿雁南飞,解析 首先要分析横线处的前后句子特点,所填写的句子,要与其前面或后面的句子的字数相 仿,结构一致,文气通畅,有一定描写性。前面三空,要与“我们要靠冰的融化、草根的发芽、 枝条的变软来感知早春”结构一致,内容相连;后一空要与“要有白雪皑皑和滴水成冰”结构 一致,内容相关。,B组 20172019年高考模拟专题综合题组 时间:25分钟 分值:26分,1.(2019台州4月调考,6)结合说明文字,为下面的图片写一段解说词,要求至少运用两种修辞方 法,能揭示画面中两代航天科技工作者握手细节的内涵。(不少于100字)(6分) 1月3日,嫦娥四号在月球背面成

26、功着陆,北京航天飞行控制中心里,74岁的嫦娥卫星系列总指挥 叶培建,走向前排工作席喜极而泣的年轻人嫦娥四号探测器项目执行总监张熇,两只手紧 紧握在一起。,答案 (示例)两代“嫦娥人”,一个航天梦。握手的,其实不只是两个人、两代人,更是中国航 天60多年来接力前行的所有人;握住的,不仅是这一刻的喜悦,还有探索未知、奔向星辰大海的 未来。正是这群仰望星空的人,在手把手传递之间,贡献出中国力量,搭建起梦想天梯,创造出 探月奇迹。,解析 解答本题,要结合文字看图片,突出“握手”细节,围绕“握手细节”展开写作,注意观 察当时人物的表情,从而推断出人物当时的心情;要注意运用两种修辞方法;语言要流畅,表述

27、要合乎事理。,2.(2019镇海中学模拟,5)劣币驱逐良币现象,是指当一个国家同时流通两种实际价值不同而法 定比价不变的货币时,实际价值高的货币或银子(良币)必然要被熔化、收藏等而退出流通领 域,而实际价值低的货币(劣币)反而充斥市场。这就是低劣战胜了优秀,优质败给了次品。不 仅在金融领域,生活中方方面面都有它的影子,需要引起我们足够的警惕。请举一个生活中的 例子来形象地阐释这一现象。要求至少运用一种修辞,不超过100字。(4分),答案 (示例1)经过虚假包装的简历令人赏心悦目,很容易吸引招聘者的目光,而那些实事求是 的简历投递者甚至连面试机会都没有。于是带水分的简历就会逐步打败实事求是的简历

28、。 如此,纵有才情万丈又如何?又何谈公平竞争呢? (示例2)乘车时规矩排队者总是被挤得东倒西歪,而不守秩序的人倒常常能够捷足先登,争得座 位或抢得时间。最后遵守秩序排队上车的人越来越少,车辆一来,众人都争先恐后,乘车如同打 仗,使人们苦不堪言。,解析 审清楚题目中的条件,弄懂“劣币驱逐良币现象”的实质就是“低劣战胜了优秀,优质 败给了次品”。据此联系生活实际,尤其可以结合中学生日常所接触的事实来写。解答本题, 理清现象本质是关键,还要组织好语言,运用一种修辞方法。字数符合要求即可。,3.(2019效实中学月考,5)将下面的词语、短语组成一副十一字对联,填在下面的横线上。(4分) 莺 鹭 黄金数

29、点 入 如盘堆 似火炼 榴花 白玉一团 栖 荷叶 上联: 下联:,答案 莺入榴花似火炼黄金数点 鹭栖荷叶如盘堆白玉一团,解析 解答此题,首先根据对联的字数、结构、词性、平仄等特点进行比照分组,然后再根据意思进行组合。注意上下联不要弄反,一般上联最后一个字是仄声,下联最后一个字是平声。,4.(2019浙江高三期中联考,5)佛系,指一种生活态度和方式,是一种怎样都行、不大走心、看淡 一切的活法。近来,随着“佛系青年”的走红,引申出了各个领域的“佛系+”。请你仿照例 子中“佛系买家”的句式,另选一类人物进行个性化解读。要求句式基本一致。(4分) 例:佛系买家:不咨询,不议价,不差评,买货看中就下单,

30、不好懒得退,货到自动评。 佛系 :,答案 (示例) 佛系学生:不旷课,不抬杠,不质疑,考试分高拼人品,及格便是缘,挂科也认命。 佛系父母:不比较,不强求,不矫情,子女优秀不炫耀,平庸不苦恼,垫底不沮丧。 佛系粉丝:不掐架,不疯狂,不反黑,偶像人红不激动,贴吧时常逛,帖子从不开。,解析 解答此题,首先要根据题目选出对象,然后列举事例,所列事例要符合对象的特征,还要 符合“怎样都行、不大走心、看淡一切的活法”,最后注意每句的字数要和例句基本一致。,方法技巧 仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写、开放式仿写等。无论是哪种都 需要注意一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的句子要与例句在结构、

31、修辞方式及 句式上相似。为此,要对例句的结构、运用的修辞方法、句式等进行分析,弄清例句的“骨 架”。这样才能进行仿写。意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上协调,因此,要 认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表达的感情,特别要注意例 句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。,5.(2018丽水五校2月联考,5)仿照下面文段中的画线部分,根据语境续写两个句子。要求:修辞 方法相同,并且与前一句构成排比。(4分) 上进、知止、守正,互为砥柱,互相护佑,一环环紧扣起来,人生画卷才会绚丽。如果把人生看 成一辆驶向未来的列车,“进”好比油门,速度上去了,才能更快地抵

32、达目的地;,答案 (示例)“止”好比刹车,危险时刻紧急制动,才能避免车毁人亡的惨剧发生;“正”好比 方向盘,牢牢把握正确的方向,才能确保人生之途不脱轨。,解析 “列车”是总喻体,根据上文中的“上进”的提示可知,应从“知止”“守正”两个层 面依次仿写,中心要紧扣“人生”,联想要恰当,如从“止”联想到刹车,从“正”联想到方向 盘。并且要运用“好比,才能”的句式。,6.(2017杭州高级中学模拟,6)阅读下面文字,根据要求,完成题目。(4分) “厚朴”是一味中药。这看似简单的药名却实在不简单。厚,是淳厚的厚;朴,是质朴的朴。淳 厚与质朴是中国人一向赞美的品德,却巧妙地落在了一味药草上。 从“百合、玉

33、竹、远志、沉香、五味子”中选择两个中药名,仿照上面的画线句,说说中草药 名字中所蕴含的品格或文化意趣。(不要求句式完全相同),答案 (示例)(1)百合喻指“百年好合”,也含有“包治百病”之意,被古人视之为吉祥之物。 (2)玉竹光莹有节,华美如玉,喻华美、高洁之意。 (3)远志虽为小草,却胸怀高远志向,造福人类。 (4)沉香其貌不扬,越久越芳香,恰如人的德行。 (5)五味子辛、甘、酸、苦、咸五味俱全,五行相生,正好能对人体五脏发挥平衡作用,也 意味着人生只有五味兼具,才是有意义的人生。 (任选两个作答即可),解析 这是一道要求较为宽松的仿写题,侧重仿意,句式的要求并不严格。所以,可以借鉴例句 联

34、想药名的“文化”附加值的方法,运用联想想象的方法挖掘所选中药名的文化品格或意趣, 也就是以人观物,赋予物以人的思想情感,或者从汉字自身的角度寻找对人的启发意义。,1.感受和理解下面三个画面的形象及其内涵,回答问题。(6分) (示例)画面一:一个女孩在“有需要可自取”的零钱箱前驻足,把自己手中的硬币放了进去。 画外音一:你相信良善,提供便利;我心怀感恩,传递爱心。 画面二:一个行动缓慢的老人脱下帽子,向停车礼让他的司机深深鞠躬致谢。 画外音二: (2分) 画面三: (2分) 画外音三:他搀起的不只是一位老人,而且是一种为人处世的良知,一种心系社会的责任,一种 古老民族的美德。 (1)仿照示例,请

35、为画面二设计一个画外音,要求中心明确,至少运用一种修辞方法;为画外音三 设计一个画面,要求语言简洁,有画面感。(4分) (2)综合并串联以上画面和画外音的内涵,以“美丽中国梦”为开头写一段60字左右的话。(2分) 美丽中国梦,C组 20172019年高考模拟应用创新题组,答案 (1)画外音二:人心在互相体谅中温暖,世界在相互礼让中美丽。 画面三:一位素不相识的年轻人快步搀扶起一位突然倒在人行道上的老人。 (2)(示例)(美丽中国梦,)固然需要我们每个人撸起袖子加油干,但是,它更需要我们每个人都有一颗美丽健康的心灵,奉献爱心,文明真诚,恪守良知这才是真正的美丽中国!,解析 本题考查仿写和修辞。要

36、仔细阅读题目(包括已给的语料),根据要求,确定仿照哪个句子,写哪个规定的内容。(1)考生可分别围绕“礼让”“体谅”“文明”“尊重”“榜样”和“爱民”“责任”“使命”“勇敢”等设定中心,意思对即可。未用修辞方法的酌情扣分。 (2)注意已有开头,要接着写下去,并且综合串起画面和画外音的内容。,2.(2019原创冲刺三,21)请根据下面的例句,自选话题,另写两个句子,要求句式与例句相同。(6分) 示例:科技是一把双刃剑,既能造福人类,也能给人类带来灾难。,答案 (示例)压力是一把双刃剑,既能让你爆发潜能,也能让你身心疲惫。 网络是一把双刃剑,既能传播先进的文化,也能影响青少年的健康成长。,解析 例句

37、使用了比喻的修辞方法,且句子的主语具有两面性,注意例句先说的正面,后说的反面。,3.(2019原创冲刺七,21)仿照下面的示例,续写两个句子,要求语言风格一致,句式与示例相似。(6分) 示例:“天街小雨润如酥”是韩愈在长安欣于所遇时的浅笑。,答案 (示例)“野渡无人舟自横”是韦应物在滁州怀才不遇时的寂寞。“小楼一夜听春 雨”是陆游在杭州辗转难眠时的乡思。“润物细无声”是杜甫在成都春日闲游时的欢 娱。(答出两句即可),解析 示例由一句诗歌名句、作者名字、诗歌创作地点、一个与诗歌情感相关的偏正词组 组成。根据自己所学诗歌及相应情感组织语言即可。,4.(2019原创冲刺九,21)仿照下面的示例,对所给出的两个对象进行语句仿写,要求运用拟人口 吻,从正反两方面揭示对象所蕴含的道理。(6分) 算盘:算账锱铢必较,容不得半点误差,不能大头总往怀里拨。,答案 (示例)鞭炮:性情火暴刚烈,容不得半点火星,要防止有人背后点火。 圆规:做事张弛有度,中规中矩定方圆,可不能总以自我为中心。,解析 细读示例不难发现,示例是通过劝说口吻,从正反两方面对人生进行总结的,先对优点进 行肯定,后对缺点进行规劝。不严格要求每句字数一致,符合要求、言之成理即可。,