高中语文2023高考标点符号专项复习（新版标点符号用法+标点符号使用规范+例题解析）.doc

1、高考语文标点符号专项复习一、新版标点符号用法（一）句号01 句号的定义和形式句末点号的一种，主要表示句子的陈述语气。句号的形式是“。”。02 句号的基本用法 用于句子末尾，表示陈述语气。使用句号主要根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调，并不取决于句子的长短。如：a.北京是中华人民共和国的首都。b.(甲：咱们走着去吧？)乙：好。 有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。如：a.请您稍等一下。b.我不由得感到，这些普通劳动者也同样是很值得尊敬的。 图或表的短语式说明文字，中间可用逗号，但末尾不用句号。即使有时说明文字较长，前面的语段已出现句号，最后结尾处仍不用句号。如：a.行进中的学生方队b

2、.经过治理，本市市容市貌焕然一新。这是某区街道一景图片（二）问号01 问号的定义和形式句末点号的一种，主要表示句子的疑问语气。问号的形式是“？”。02 问号的基本用法 用于句子末尾，表示疑问语气(包括反问、设问等疑问类型)。使用问号主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调，并不取决于句子的长短。如：a.你怎么还不回家去呢？b.难道这些普通的战士不值得歌颂吗？c.(一个外国人，不远万里来到中国，帮助中国的抗日战争。)这是什么精神？这是国际主义精神。 选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。当选项较短且选项之间几乎没有停顿时，选项之间可不用逗号。当选项较多或

3、较长，或有意突出每个选项的独立性时，也可每个选项之后都用问号。如：a.诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述，还是诗人的虚构？b.这是巧合还是有意安排？c.要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的？d.(他看着我的作品称赞了我。)但到底是称赞我什么：是有几处画得好？还是什么都敢画？抑或只是一种对于失败者的无可奈何的安慰？我不得而知。e.这一切都是由客观的条件造成的？还是由行为的惯性造成的？ 在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。通常应先单用，再叠用，最多叠用三个问号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用问号。如：这就是你的做法吗？你这个总经

4、理是怎么当的？你怎么竟敢这样欺骗消费者？ 问号也有标号的用法，即用于句内，表示存疑或不详。如：a.马致远(1250？1321)，大都人，元代戏曲家、散曲家。b.钟嵘(？518)，颍川长社人，南朝梁代文学批评家。c.出现这样的文字错误，说明作者(编者？校者？)很不认真。 使用问号应以句子表示疑问语气为依据，而并不根据句子中包含疑问词。当含有疑问词的语段充当某种句子成分，而句子并不表示疑问语气时，句末不用问号。如：a.他们的行为举止、审美趣味，甚至读什么书，坐什么车，都在媒体掌握之中。b.谁也不见，什么也不吃，哪儿也不去。c.我也不知道他究竟躲到什么地方去了。图片（三）叹号01 叹号的定义和形式句

5、末点号的一种，主要表示句子的感叹语气。叹号的形式是“！”。02 叹号的基本用法 用于句子末尾，主要表示感叹语气，有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。使用叹号主要根据语段前后有较大停顿、带有感叹语气和语调或带有强烈的祈使、反问语气和语调，并不取决于句子的长短。如：a.才一年不见，这孩子都长这么高啦！b.你给我住嘴！c.谁知道他今天是怎么搞的！ 用于拟声词后，表示声音短促或突然。如：a.咔嚓！一道闪电划破了夜空。b.咚！咚咚！突然传来一阵急促的敲门声。 表示声音巨大或声音不断加大时，可叠用叹号；表达强烈语气时，也可叠用叹号，最多叠用三个叹号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用叹号。如：a.

6、轰！在这天崩地塌的声音中，女娲猛然醒来。b.我要揭露！我要控诉！我要以死抗争！ 当句子包含疑问、感叹两种语气且都比较强烈时(如带有强烈感情的反问句和带有惊愕语气的疑问句)，可在问号后再加叹号(问号、叹号各一)。如：a.这么点困难就能把我们吓倒吗？！b.他连这些最起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人才？！二、标点符号的使用规范（一）顿号1.概数约数不确切，中间不用顿号。（1）这个小孩有四、五岁，一副瘦骨伶仃的样子。（句中顿号去掉） 2.表示并列的连词前面不用顿号。（2）参加这次龙舟赛的有永顺花船、辰溪红船、以及沅陵黄船。（表并列的连词“以及”与其前面的顿号使用重复，第二处顿号应删掉，保留连词“

7、以及”）3.大并列短语套小并列短语，大并列短语后用逗号，小并列短语后顿号。（3）原子弹，氢弹的爆炸，人造卫星的发射，回收，标志着我国科学技术的发展达到新的水平。（此句中第1、3两处的逗号改为顿号）（二）逗号4.并列词语之间误用逗号。（4）我校是跨省办起的三所外语培训学校之一，有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍。（句中“教学楼”“图书馆”“教学设备”“教师队伍”都是动词“有”的宾语，无层次上的大小，所以它们之间用顿号即可。）5.带有语气词的并列词语后面用逗号，不用顿号。（5）花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀五颜六色，挺吸引人的。（名词加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句，所以句

8、中两处顿号改为逗号。）6.动宾短语或主谓短语的分句之间应用逗号，不用顿号。（6）今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。（“任务重”“工程难”“规模大”是三个并列的主谓句，应将两个顿号改为逗号。）（三）分号（7）总结语前面用冒号，不用分号。（7）证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。（“这是全世界都统一的”是总结前文，应将分号改为冒号。）（四）冒号8.完整独立的直接引文前用冒号，而不用逗号。（8）中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务：感受场

9、馆，观察对手，摸清自身。”（引文被当作完整独立的话语来直接引用(句号在引号内)，所以“赛前表示”后面的逗号应改为冒号。）9.所引用的话分别放在“说、说道、认为”等提示语的前后，提示语后应该用逗号，不用冒号。即“某某说”在引用的话中间，“某某说”后要用逗号。（9）“这个问题，”李明说：“让我好好考虑考虑。”（此句中冒号改为逗号）10.总结语前面用冒号，不用逗号。（10）桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。（“好一派春光”是总结前三层意思，前面的逗号应该改为冒号。11.在总说语或需要解释的词语后用了冒号，冒号之后就不再用“是、即、也就

10、是、也就是说”等解说性词语。（11）入选统编中学语文教材的鲁迅作品有二十六篇，其中散文四篇：分别是从百草园到三味书屋藤野先生风筝雪。（冒号后又用了“分别是”，因为这不是分说的内容，应删掉；或保留这三个字，将冒号改为逗号）（五）问号12.选择问句只能在句末用一个问号，各句之间应用逗号。 （12）今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。（此句第1处问号改逗号）13.主谓倒装的问句，只能在句末用问号。（13）安排工作了吗？这些新来的同志？（此句第1处问号改为逗号）14.含有疑问词的陈述句充当了句子成分，句末不用问号。（14）要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的

11、近千株树木将怎么办？（“这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办”充当“关心”的宾语，整个句子是陈述语气，应将句中第一个问号改为逗号，句末的问号改为句号。）（六）引号15.引文是完整独立的，即前后都有停顿，引文句末标点在后引号里。（15）杜甫有一句很有名的诗：“语不惊人死不休”。可见他作诗惨淡经营之艰苦，结果他成了中国的“诗圣”。（引文后的句号应放在后引号里面）16.引文不独立，即前面没有停顿，后面有停顿，引文的句末标点在后引号外。（16）黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到真理的一个必然的环节，”这是很有见解的。（引文后引号前面的逗号应放在后引号之外）17.引文作为作者自已话的一部分了，引

12、号内外一律不用点号（问号、叹号除外）。（17）我国历代作家常以“意则期多，字则唯少。”作为写文章的准则。（因为把引文作为作者自已话的一部分了，所以引号里面的句号应去掉）（七）括号18.句内括号是对某个词语的注释，括号必须紧挨着被注释词语之后。如果该词语处于句末，句末点号应该放在括号之后。括号内的文字末尾不用句末点号。（18）中国猿人在（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”。）我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。（句内括号的文字末尾不用标点符号，所以应将上面括号中的句号删掉。括号内的文字是对“中国猿人”的解释，句内括号应紧跟着被解释的词语，所以应将括号移至“中国猿人”后）（八）破折号1

13、9.破折号不能与“即”“就是”等词并用。（19）生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝即一种很难求得的妇科良药。（此处破折号表示解释说明，同“即”“就是”等意思重复，只能保留其一。）20.漏用了破折号（20）我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。（“秦山第二核电厂”是解释前面的，且属于句子的有机构成部分(否则用括号)，前面应加“”，去掉引号。）21.不能与句内括号混用（21）有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀)，还含

14、有多种微量元素。（括号里的内容是对上句的解说或作注，属句内括号，应紧挨着上句话；破折号也有解说作用，两者重复。去掉“”）（九）省略号22.省略号与“等”都可标示列举未尽，连用就造成重复，因此不能与“等”字连用。（22）代表团参观访问了伦敦、利物浦、曼彻斯特等地的工厂、学校，受到了热烈的欢迎。（句中省略号和“等”字保留一个，“等”字能读出来，而省略句不能读出来，根据表达的需要决定取舍。）（十）书名号23.电视节目、画展、主题、杂志社、考试名称等用引号，不能用书名号。（23）他从报上看到某大学研究生院和中国文化编委会联合主办中国文化与世界文化暑期讲习班的招生启事，立刻写信去报名。（“中国文化与世界

15、文化暑期讲习班”是机构名称，应将书名号改为引号。三、例题解析热点题型一 句内点号的用法例1、下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A.作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。B.面对人生绝境，双腿残疾的史铁生不屈不挠，“微笑着，去唱生活的歌谣，”创作了我与地坛等一系列发人深省的文学作品。C.多数法国人对萨科齐并不满意，萎缩的经济规模、逼近10%的失业率，以及雷声大雨点小、光说不做的各项改革，都无法让人再相信他。D.国务院总理李10月25日主持召开国务院常务会议，部署推进公司注册资本登记制度改革，降低创业成本，激发社会投资活力。

16、【答案】D【解析】A项，分号使用错误，两处分号都应改为逗号；B项，“歌谣”后逗号放在后引号外面。C项，“经济规模”后顿号改为逗号。【提分秘籍】句内点号包括顿号、逗号、分号，分别表示句子内部大小不同、性质不同的停顿。(1)顿号表示句子内部并列词语之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小，一般用来隔开并列的词或者并列短语。(2)逗号表示句子内部的一般性停顿。(3)分号表示一句话里并列分句之间的停顿。一、句子内部并列词语之间的停顿用顿号。实际运用中，句中并列的成分不仅仅有词语，短语也较常见；顿号并非只用于并列词语间，并列词语间也并非只能用顿号。1.当并列词语或短语联合起来充当句子某一主干成分(即主谓宾)时

17、，并列词语或短语间用顿号。如：亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。2.当并列词语或短语并列作句子某一主干成分(即主谓宾)时，必须用逗号。如：当铺，钱号，窄轨，已经随着土皇帝的覆灭最后湮没了；煤炭，汾酒，老醋，却在人民的生活里广泛散发着热力和芳香。3.当并列词语或短语不作句子主谓宾而充当定状补(常见是定语)时，用顿号。如：正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。4.当并列词语或短语不能单独作句子某一成分，且必须与其他词语构成短语才能充当时，用顿号。如：近年来，随着经济的发展、城市的扩大、人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。5.当不

18、同层次词语或短语并列出现时，应按从小到大的层次先顿号再逗号。如：过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系，互相影响，互相制约的。6.并列短语作定语时要用顿号，并列的介宾短语作状语它们之间用逗号。作谓语、补语时，不用顿号，用逗号。并列成分作谓语时，若共带一个宾语，并列词间用顿号。如：他们在朦胧的夜色中，在大青树下，在纺车旁边，用传统的诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和理想。二、分号的用法1.并列复句中，如果分句内已用了逗号，分句间则使用分号。如：感受得深，文章就写得深刻；感受得浅，文章就写得肤浅；没有感受，也就没有文章可写了。2.单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。如：对待同

19、志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。【方法点拨】1.分清停顿用顿号并列的词之间用了“和”、“或”之类连词，就不再使用顿号。如果并列词语结合得很紧，没有必要在行文中用停顿来突出它，则可以不加顿号。并列词语中又有并列词语时，大并列用逗号，小并列用顿号。如上述试题C项“萎缩的经济规模、逼近10%的失业率”中间的顿号，因后面“以及雷声大雨点小、光说不做的各项改革”中小层次的停顿使用了顿号不得不改为逗号。2.区分位置用逗号逗号表示句子内部的一般性停顿。其主要用法有：用在较长的主语后面，用在需要强调的简短主语后面，用在句首状语的后面

20、，用在较长的宾语前边，用在插入语前后，用在复句内部的分句间，用在倒装句中间。但是，逗号一般不用在省略号、破折号的后面；在表停顿时，与顿号、分号有明显的区别。3.标明层次用分号分号表示一句话里并列分句之间的停顿。只有一重关系的复句，分句间一般用逗号，不用分号。如果分句内部已用了逗号，分号之间必须用分号。如上述试题的A项“有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己”中间分句没有更小的停顿，应使用逗号。【举一反三】下列语句中，标点符号使用正确的一项是()A.雾是自然，霾是人工。大雾天气使污染物难以及时扩散，才有“能见度不超过十米”“空气刺鼻”的现象出现。B.在海边他写

21、浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月：真可谓“远山近水皆有情。”C.有人开玩笑说：如果你还不知道韩国歌手“鸟叔”的江南Style，那有两种可能：第一种是你们村里至今没通网络，第二种则是你是从古代穿越来的。D.当被问及中国好声音为什么会有如此高关注度的问题时，中国当代知名作家查建英一语中的地回答“很闹的外表，形式里边是触及灵魂的”。【答案】A【解析】B项，句号应在引号外。C项，第一个冒号改逗号。D项，“中国好声音”为栏目名称，用引号。热点题型二 句末点号的用法例2、下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是()A.贵族精神应该具备以下几个特征：教养、责任、自由，缺少其中任何

22、一样，都难以称得上贵族，充其量也不过是招摇过市的“天朝公子”。B.为了让恋人或友人避免分手时的尴尬，网络出现了一门叫“分手代理”(以局外人身份介入，使原本尴尬的分手显得自然、方便。实质是代替想要分手的一方传达心意。)的生意。C.作为全球华文媒体“首脑峰会”的第六届世界华文传媒论坛在重庆召开。相关专家在论坛上解读“重庆模式”，并向境内外媒体推介重庆。D.“我今天应该去图书馆的这次的钻石展真让人大开眼界。”小王说道，“多么耀眼啊，这颗十克拉的大钻石！”【解析】A项，“自由”后面的逗号改为句号。B项，去掉括号内的最后一个句号。C项，把书名号改为引号。【答案】D【提分秘籍】句末标号共三种，分别是句号、

23、问号和叹号。这三种标号除表停顿外，还兼表语气，是高考标点符号考查中最常见的考查对象。一、句号的用法1.表示一句话说完的停顿。一般用在陈述句末尾。语气轻微的祈使句、感叹句各项末尾也可以用句号。如：母亲和孩子睡得很香。(陈述句)2.如果一个句子中出现了“什么”“怎么”之类的疑问代词，句末加有“呢”之类的助词，但句意并没有发问和要求回答，也不能视为问句，句末仍用句号。如：他来问我去新江厦商城到底乘几路公共汽车。二、问号的用法表示一句问话结束之后的停顿。三、叹号的用法1.表示一句感情强烈的话结束后的停顿。一般用在感叹句的末尾。语气较强的祈使句末尾也用叹号。有时语气强烈的反问句末尾也用叹号。如：让暴风雨

24、来得更猛烈些吧！(祈使句)2.凡表示赞颂、欢喜、愤激、惊讶之情的句子，后面都用感叹号，兼有疑问和感叹语气的，应根据句子的形式和具体的语言环境来决定是用问号还是叹号。【方法点拨】1.把握语气用句号句号表示一句话说完的停顿。一般用在陈述句末尾。如果一个句子中出现了“什么”“怎么”之类的疑问代词，句末加有“呢”之类的助词，但句意并没有发问和要求回答，也不能视为问句。2.辨明语境用问号问号表示一句问话结束之后的停顿。表示询问、责问、反问、设问、商量、猜测的句子都用问号。选择问句只在最后用一个问号。问号中含有称呼语的，无论称呼语在前还是在后，问号都用在句末。问话人一个接一个地发问，构成一串相对独立的问句

25、时，每个问句末尾都用问号。当一个问句做某一句子的主语或宾语时，则整个句子不是问句，但并不要求回答，其目的只在于陈述一种情况，这种句子也不用问号。3.谨慎使用感叹号叹号表示一句感情强烈的话结束后的停顿，一般用在感叹句的末尾，语气较强的祈使句末尾也用叹号，有时语气强烈的反问句末尾也用叹号。叹号运用方面的常见错误有：语气舒缓的祈使句末尾用叹号。如：“让我们出去散散步吧！”这个句子用句号比较恰当。在并非句末的地方用叹号。如：“太精彩了！这场比赛！”应该把第一个感叹号变成逗号。在貌似感叹而目的并不在于表达情感的陈述句末尾用叹号。如：“比赛失败后，他伤心极了！”这是一个陈述句，句末应用句号。【举一反三】下

26、列语句中，标点符号使用正确的一项是()A.今年夏天，他躺在病床上对齐鲁晚报的记者说：“有这么热心的民警，有这么多好街坊，我呀!下一辈子还做环卫工人!”B.2016年1月10日，京杭高铁先导段率先完成牵引供电、通信、信号、电力“四电集成”施工，展开联调联试和综合试验工作。C.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名特大城市，都有申办大型国际会议的实力。D.天摇地动，怎能摧垮万众一心的钢铁意志；桥断路绝，怎能斩断心心相系的骨肉深情；抗震救灾，是对民族精神的一次洗礼。【答案】B【解析】A项，第一个叹号错；C项，顿号连用导致并列关系层次不明，“洛杉矶”“

27、东京”“巴黎”“伦敦”后应为逗号；D项，分号改为句号。热点题型三 破折号和括号例3、下列选项中，依次填入下面文字中横线处的标点符号，最恰当的一项是()海底两万里是科幻作家儒勒凡尔纳创作的一部科幻小说。小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船_鹦鹉螺号_在海底旅行的所见所闻，赞美了那深蓝的国度_史诗般的海洋。在我们身边，也有一艘这样的奇妙的潜水船_是它发现了冰海沉船，激发大导演卡梅伦拍摄了史上最赚钱的电影_是它帮助美国海军在地中海找到了不小心丢失的氢弹，避免了一次灾难。它的一生充满了传奇。人类对深海的很多重大发现中都有它的身影。它就是深潜水器中的明星_阿尔文号(Alvin)载人潜水

28、器。A.“”，。，： B.，：，：C.、。；D.()、：；【解析】第一、二处横线用括号补充说明这艘构造奇妙的潜水船的名字。“深蓝的国度”与“史诗般的海洋”为两个名词性短语的并列，所以第三处横线应填顿号。“在我们身边，也有潜水船”提领下文，而冒号起总领下文的作用，故后面宜用冒号。“是它”“是它”为句子间的并列，且句子内部已用了逗号，所以要用分号。“阿尔文号(Alvin)载人潜水器”是对“深潜水器中明星”的注释，所以它们之间用破折号。【答案】D【提分秘籍】1.破折号的用法破折号表示行文中解释说明的部分，或表示语意的转换、跃进，或表示语言的中断、延长等。破折号的用法有如下几种：破折号可以表说话声音的

29、中断和延长，可以表示转折或话题转换，可以表意思递进(紧承)，表分项列举，还用于连接歇后语，标明文章副标题和词、诗、文的作者或出处等用法。破折号之前可以有点号，但破折号之后不能有点号。破折号与“是”“有”等提示的词不能同时使用。2.括号的用法行文中注释性的文字，用括号标明。分句内括号和句外括号两种。注意：句内括号要紧贴被解释被补充的词语后；括号内的注释语如果带有标点，其最后一个标点(问号、叹句除外)应省去；如果要在被解释被补充的词语后加点号，点号放在后括号后面。句外括号要放在被注释被补充的句子末尾的点号后；在任何情况下，括号前后不能同时有点号。如上述试题中的“鹦鹉螺号”是潜水船的名字，所以用括号

30、。【举一反三】下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A.28年前，英国和阿根廷倾全国之力，为争夺马尔维纳斯群岛主权归属大打出手(英国称福克兰群岛)，制造了一场被称为“导弹时代首次战争”的马岛战争。B.如何协调解决地区冲突、使非盟在地区事务中扮演更加积极、主动和有效的角色，成为会议的重要内容。C.我国将从各省、自治区、直辖市分别选择12个城市(城区)作为公立医院改革试点城市，按照先行试点、逐步推开的原则推进公立医院改革。D.连日来，有关这8位中国维和警察的消息，一直牵动着中国人民的心，也让人们开始关心和了解这个特殊而神秘的群体：中国维和警察。【答案】C【解析】A项，“(英国称福克兰群岛)”应放

31、在“主权”前面。B项，“地区冲突”后的顿号应改为逗号。D项，“群体”后的冒号应改为破折号。冒号用在解释性分句之间，要么是对前文的总括，要么是分项叙述；破折号后应是补充说明的成分。热点题型四 冒号、引号的用法例4、下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A.走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。B.芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。C.蝴蝶纵有千般不是，还是有一桩长处：不做室中物！飞，则飞于野；舞，则舞于田。D.“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史，剧中主要角色均有历史原型。【解析】本题重点

32、考查分号、冒号和引号的使用方法。A项，第四个逗号应改为分号。B项，冒号不能套用，一个句子中不能出现两个冒号。D项，“血战长空”作为一个剧名应该用书名号。【答案】C【提分秘籍】一、冒号的用法1.冒号一管到底，句中短暂停顿不用冒号。如：本省三位中年作家：叶蔚林、韩少功、彭建明在一起畅谈往事。2.同一句中不能有两个冒号。如：会议刚开始，王校长大声宣布：今天有两个好消息告诉大家：一是我校德育工作受到省里表扬，二是再如，上述试题的B项，也应去掉一处冒号。3.部分引用(引文不独立)前不能用冒号。如：地质灾害防治条例正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治

33、理”的原则。句中的冒号使用不正确。4.同一人话语未完不用冒号。如：“学习就怕认真二字。”张老师说：“态度决定一切，确实很有道理。”句中的冒号应改为逗号。二、引号的用法1.普通词语不能滥用引号。一般情况下，引号标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象，除此外，普通词语不能滥用引号。如：当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。2.非直接引用不用引号。如：吴名早上跟我说：“他脚崴了一下，今天不能来上课了。”3.加引范围要清。如：耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，

34、该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：礼多人不怪嘛。”4.引语末标点位置的确定：A、引用的话是独立的，末尾标点应放在引号里面；B、如果只作为作者自己话的一部分，末尾不用其他标点；C、特别注意，引语末的标点如果是问号或感叹号，那么即使作为作者话的组成部分一般也要保留。如： 罗伯特舒曼说：“一磅铁只值几文钱，可是经过锤炼，就可以制成几千根钟表发条，价值累万”。因此他劝告人们“要好好利用天赋给你的一磅铁。”【方法点拨】1.冒号辖区要分明冒号一般用在总括话的后面和总括性句子的前面，表示引出下文或总结上文。冒号的提示作用要发挥到句子的末尾，不能管到句中。如果只管其中的一部分，就只用逗号、破折号或不用。还要注

35、意表领起的插入语后面不能用冒号，也不能和表示提示性的词同时使用。2.引号注意完整性引文独自成句，意思完整，句末点号放在引号里面，且引号前用冒号；引文不完整，或引文虽然完整，但只作为整句话的一部分，句末点号放在后引号的外面，且前面不用冒号。引文之内又有引文时，外面的一层用双引号，里面的一层用单引号；如果单引号之内又有引文，则又用双引号，以此类推。但要注意只把别人的话的大意说出，不是直接引述，不用引号；一般的专有名词上不用引号，但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。【举一反三】下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A.不久前，我国网络团购行业成立了“中国诚信网络团购联盟”，对于这样的首个民

36、间诚信组织，监管者应该给予必要的支持，以实现监管与自律的良性互动。B.瑞典皇家科学院10月6日宣布，获得2010年诺贝尔化学奖的是：美国科学家理查德赫克、日本科学家根岸英一和铃木章三位科学家。C.闲置土地的处置能否“掷地有声”，增量明显的土地供应计划能否如期落实?这些问题的答案直接关系到房地产调控能否真正奏效。D.近日，山东省就村级“一事一议”筹资筹劳工作作出规范，严禁乡(含乡)以上政府部门以任何名义借“一事一议”向农民筹资筹劳。【答案】A【解析】B项，应去掉冒号。C项，第一个逗号改为问号。D项，“(含乡)”应在“以上”后面。热点题型五 书名号例5、下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )A

37、.易中天做客非常网络，主持人提出“有没有想到品三国图书会如此火爆”的问题后，易中天回答“媒体很弱智，总喜欢问动机”。B.全省博物馆文化产品创意设计营销博览会开幕式在南昌八一起义纪念馆隆重开幕，300余件(套)江西文博系统自主开发的、充满江西地方特色的文化产品集体亮相。C.他们老师给学生推荐了几本书(直接发下来的，还要进行讨论)，其中一本是张天翼专辑，由大林和小林、秃秃大王两篇组成，印刷装帧都很好。D.药殇值得称道之处就在于，让人在阅读时，不自觉地感受在黑暗中寻找并渴求光明的心境生命与金钱的抗争，尊严与权势的较量，法律与暗箱的对峙，智慧与阴谋的相持。【答案】D【解析】A项“非常网络”应加引号；B

38、项，书名号改为引号；C项“大林和小林、秃秃大王”在文中是篇名，应用书名号。【提分秘籍】1.使用书名号时，必须弄清楚句子本身是否在强调需要加书名号内容的名称性，如果强调其名称性，则用书名号，如果侧重强调题目的内容，那么需要加引号而不是书名号。如上述试题的B项“全省博物馆文化产品创意设计营销博览会开幕式”是活动名，因此要加引号，不能加书名号。2.书名号表示出版物(书籍、篇章、报刊等)的名称；也可以表示法律、法规、方案的名称；还可以表示文化产品的名称(如电影名、电视剧名、歌曲名、乐曲名、舞蹈名、雕塑名、画名、戏曲名、曲艺名、杂技名、剪纸名等)。3.书名号不能滥用，与引号应加以区别。品牌名、奖状名、某

39、些活动名、机构名、报告名、表格名、药品名、化妆品名、课程名、竞赛名、班组名、栏目名等，不可随意使用书名号。在上面的题目中的A项“非常网络”不是强调书名，是电视栏目名，应该用引号。【举一反三】下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A.走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。B.芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。C.蝴蝶纵有千般不是，还是有一桩长处：不作室中物!飞，则飞于野；舞，则舞于田。D.“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史，剧中主要角色均有历史原型。【答案】C【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。A项，把“还是左拐”之后的逗号改为分号，到图书馆应分“三步走”；B项，把“芸斋主人说”之后的冒号改为逗号，一般情况下，一句话内不能有两个冒号；D项，双引号改成书名号，影视作品名应用书名号。10