1、五年高考,考点一 1929年至1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政 A组 自主命题北京卷题组,(2013北京文综,23,4分)右图是1933年刊登在华盛顿星报上的一幅漫画,用以宣传当时美 国政府的某项措施。位于画面中间的人物代表美国政府,“NRA”是“全国复兴管理局”的,缩写。这项措施旨在 ( ) A.恢复银行信誉 B.鼓励建立工会 C.加强社会保障 D.调整劳资关系,答案 D 漫画中代表美国政府的人物把雇主和雇工揽在一起,其寓意是政府出面调整资本 家和工人之间的关系,以缓和劳资矛盾,故D项正确。A、B、C三项均不符合这一寓意,故均可 排除。,审题方法 随着新史学的发展,各种图像资料作为
2、生动直观的“史料”受到出题者的青睐。 该题提供的漫画主旨简洁明确,漫画上中间的人物代表美国政府,从漫画所表现的三方关系看, 政府像是“中间人”,又像是“主导者”“保护者”,而劳资双方在政府的撮合下似乎“其乐 融融”,根据这些图像信息并结合所学知识不难得出正确答案。,B组 统一命题、省(区、市)卷题组,1.(2018课标,34,4分)19291931年美国部分行业工人周工资变化表(单位:%),据上表可知,当时美国 ( ) A.最低工资标准失效 B.产业结构迅速调整 C.经济危机不断加深 D.政府财政支出锐减,答案 C 本题以经济大危机时期美国部分行业工人周工资变化为切入点,通过比较具体数 据,注
3、重考查学生运用所学基本历史知识,获取和解读有效信息,解决历史问题的能力。经济大 危机时期,美国大批企业破产,生产急剧减少,工人失业人数激增。1933年,罗斯福新政时期,美 国国会通过全国工业复兴法,其中采取了规定最低工资标准的办法以改善工人的经济条 件,故A 项不正确。此时期,胡佛政府面对经济危机,固守“自由放任”政策,反对政府干预,所 以也不存在对美国产业结构进行调整的问题,B项不正确。政府财政支出的减少,与美国资本 家私人企业降低工人工资没有直接联系,故D 项不正确。美国经济大危机期间,资本家为了维 护自身利益不受损,不断降低工人工资,反映了美国经济危机程度在不断加深,故C项正确。,2.(
4、2018天津文综,8,4分)1930年,美国通过了极端贸易保护主义的“斯穆特霍利关税法 案”。该法案提高了890种商品的进口税率,一经实施即有33个国家提出抗议,随后各主要资 本主义国家大幅度增加关税,引发了全面的贸易战。当时这种措施 ( ) 体现了国家垄断资本主义的特征 加剧了世界经济的下滑 诱发了国际自由贸易体系的崩溃 推动了本国经济的恢复 A. B. C. D.,答案 C 大危机时期,贸易保护主义不利于本国经济的恢复,加剧了世界经济的下滑,故正 确,错误;这种贸易保护主义诱发了国际自由贸易体系的崩溃,故正确;罗斯福新政开创了 国家垄断资本主义的模式,故错误。正确答案选择C项。,解题方法
5、组合式选择题可用排除法解答。从备选项中排除一个或两个与史实或材料不符 的组合选项即可。,3.(2015课标,34,4分)1935年8月,美国国会通过法案,其中规定凡年满65岁的退休人员,根据原 工资水平每月可获得一定数额的养老金。与该规定属于同一法案的是 ( ) A.制订公平经营章程 B.建立失业保险制度 C.提供农副产品补贴 D.规定最低工资水平,答案 B 材料信息反映了美国罗斯福新政时期的养老金制度,涉及这一规定的是1935年通 过的社会保险法,故选B项。A项属于全国工业复兴法的内容,C项属于农业调整 法的内容,D项属于1938年颁布的公平劳动标准法的内容。,4.(2015重庆文综,11,
6、4分)富兰克林罗斯福在首次总统就职演说中表示,如果他提出的议案不 能迅速获得通过,“届时我将请求国会采取应对危机的唯一手段赋予我紧急状态下迅速 发动战争的权力,这种权力等同于国家遭遇入侵时国民授予我的权力”。该材料表明,罗斯福 正在敦促国会 ( ) A.废除“中立法案” B.发动战争转嫁危机 C.立即对日本宣战 D.迅速通过新政提案,答案 D 根据材料中“应对危机的唯一手段”及富兰克林罗斯福首次总统就职演说的信 息,可以判断20世纪30年代经济大危机时,罗斯福当选总统,准备推行新政,故选D项。,5.(2015江苏单科,18,3分)下边是19201940年的美国经济数据图。对该图解读符合实际的是
7、 ( ) A.19211930年预算结余,反映经济政策顺应时代要求 B.19301932年预算赤字,反映政府全面加强经济干预 C.19331935年预算比重接连增加,表明公共开支增多,D.19361938年预算比重连续下降,表明经济出现复苏,答案 D 本题考查19291933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政。美国“自由放任” 经济政策不符合应对经济危机的时代要求,A项错误;政府全面加强经济干预开始于1933年,B 项错误;19341935年,预算下降,C项错误;罗斯福新政实施后,美国经济逐步复苏,D项正确。,6.(2018江苏单科,23,14分)美国最高法院建立于1790年,它在政治体制的运
8、行中发挥了重要作 用。阅读下列材料: 材料一 经济危机为罗斯福扩充总统权力扫清了障碍。为了制止危机,此时的国会对总统要 求的立法都一一应允。根据司法审查权的原则,一个法律是否合乎宪法是由最高法院来作最 终的裁决,而新政的政治理想没有得到最高法院的支持。从1935年开始,最高法院相继将全 国工业复兴法农业调整法等宣布为违宪。罗斯福决定改组最高法院,用增加法官人数 的办法将支持他的人安排进最高法院,但他的改组计划在国会遭到挫折。 摘编自王希原则与妥协美国宪法的精神与实践 材料二 在公共教育领域美国一直存在种族隔离。南方各州中小学实行黑人、白人学生分 校。1896年最高法院判决的普莱西案确立了“隔离
9、但平等”的原则,确认种族隔离制合法。 二战期间,大批黑人从军参战,投身于国防工业和其他产业部门,平等意识提高。战后他们纷纷 投入争取平等权利的斗争。黑人牧师布朗向最高法院上诉,要求结束黑白分校状况。1951年 最高法院受理了布朗案。1954年最高法院判决,隔离使黑人学童“痛感社会地位低贱,进而摧 折其身心至于无法弥补”,因此公共教育事业决不容许“隔离但平等”原则存在。布朗案吹,响了结束种族隔离制度的号角。 摘编自任东来等美国宪政历 程:影响美国的25个司法大案 完成下列要求: (1)据材料一并结合所学知识,概括最高法院与罗斯福之间的矛盾及其产生的背景。(5分) (2)据材料二,指出最高法院对种
10、族隔离制的两次判决有何变化及变化的原因,说明这两次判决 的不同目的。(6分) (3)据材料一、二并结合所学知识,简析最高法院在美国政治运行中的作用。(3分),答案 答案要点: (1)矛盾:最高法院否定新政的部分法令;罗斯福对最高法院的判决不满(司法权与行政权的冲 突)。 背景:美国爆发经济危机;罗斯福推行国家干预政策(行政权过度扩张);最高法院行使司法审查 权。 (2)变化:由肯定变为否定(由合法变为违法)。 原因:黑人力量(平等意识)的增强;黑人争取权利的斗争;法官不再固守传统。 目的: 第一次:维护种族主义者利益;第二次:缓和种族矛盾。 (3)作用:完善分权与制衡的机制;有利于社会稳定;有
11、时也有碍民主公正。,解析 (1)结合美国三权分立的政治体制概括最高法院与罗斯福之间的矛盾;这一矛盾产生的 背景要联系19291933年经济危机及罗斯福新政的措施等归纳总结。 (2)变化依据材料关键信息可得出;变化的原因要从黑人力量增强、黑人争取权利的斗争及法 官态度的变化等角度分析。目的分别围绕维护种族主义者的利益、缓和种族矛盾归纳总 结。 (3)最高法院是美国最高司法机构,是三权分立体制中的重要一环。答题时要围绕完善分权与 制衡机制、维护社会稳定及有时也会妨碍民主公正等分析。,命题评审 本题以美国最高法院的一些案例作为切入点,考查西方民主宪政的基本特点及其 局限性,着重考查唯物史观、历史解释
12、等历史学科核心素养。通过解答此题,学生可以更加客 观全面地认识西方民主政治的利弊得失。,C组 教师专用题组,1.(2014课标,34,4分)20世纪30年代,美国每周有成千上万的人去电影院,轻歌曼舞的幻想型 影片备受欢迎,当红童星秀兰邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象 ( ) A.表明了新政已使全国重现繁荣的景象 B.体现了民众身陷危机淡定应对的精神 C.反映了民众逃避现实希求慰藉的心态 D.说明了现代主义艺术得到社会的认同,答案 C 20世纪30年代,美国深受资本主义经济大危机的影响。从材料信息看,人们比较喜 欢幻想型影片,幻想着富人能被感化而帮助孤儿,这反映了民众逃避现实希求慰
13、藉的心态,故C 项符合题意。材料信息反映了人们渴望得到幻想型影片中那样的慰藉,故A、B两项与材料不 符;由所学可知幻想型影片不属于现代主义艺术,排除D项。,2.(2014福建文综,21,4分)根据罗斯福总统的建议,国会授权政府设立了工程振兴局,并拨款用 于重新造林、修建住宅和兴办教育等,到1943年该局共花费110亿美元用于种类繁多的兴建项 目。这表明罗斯福希望 ( ) A.借助多渠道提供就业机会 B.采取金融手段以解决危机 C.通过制定法规来复兴经济 D.设立新的机构以控制市场,答案 A 罗斯福新政中广泛开展的公共工程建设提供了大量的就业机会,故A项符合题意。 工程振兴局进行的是公共工程建设
14、,采取的并非金融手段,B项错误;材料未涉及立法以复兴经 济的问题,C项错误;工程振兴局是公共工程建设的管理机构,不是市场管理机构,D项错误。,3.(2014江苏单科,16,3分)美国自由的故事写道:美国人遇到了“两套对立的自由概念的体 系”,一种是“为私营企业”自由服务;另一种是以“一种对财富平等的分享”为基础的“社 会化的自由”。事实表明,大多数美国人在1936年时都接受了这样的观点:自由必须包含由政 府保证的经济安全。由此可知 ( ) A.罗斯福新政体现了第一种关于“自由”的观念 B.罗斯福新政体现了“另一种”关于“自由”的观念 C.大多数美国人认为政府应当保障公民的政治自由 D.大多数美
15、国人认为“自由代表着从物质的无保障中得到解放”,答案 D “自由必须包含由政府保证的经济安全”,强调政府要为自由提供经济上的保障, 说明自由要有一定的物质基础,故D项符合题意。罗斯福新政的特点是国家干预经济,不是 “为私营企业”自由服务,A项错误;“对财富平等的分享”不符合罗斯福新政,B项错误;材料 所述的是自由与经济安全的关系,不涉及政治自由,C项错误。,4.(2014安徽文综,21,4分)1933年,罗斯福总统签署田纳西河流域管理局法案,实施对该流域的 综合治理与全面发展计划。其“代表现代政府中一种真正新颖而富于想像力的设计。 它将不受那些不相干的国家界限的禁制,而且将是独立经营的、政府所
16、有的公司”。这种经 营方式 ( ) A.表明国家放弃对企业干预 B.改变了田纳西河流域国有制 C.抑制垄断资本主义的发展 D.具有私营企业的某些灵活性,答案 D 田纳西河流域管理局“不受那些不相干的国家界限的禁制”,而且具有“独立经 营”“政府所有”的特点,表明它具有相对的独立性和经营的灵活性,故D项符合题意。田纳 西河流域管理局是国家干预经济的产物,A项错误;田纳西河流域管理局是“政府所有”,即属 于国有企业,B项错误;C项中“抑制”表述错误,排除C项。解题的关键是准确把握田纳西河流 域管理局的特点。,5.(2013课标,31,4分)有些学者认为,美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表,他
17、也对 经济进行了有限的干预,且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的干预措施是 ( ) A.斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议 B.通过霍利斯穆特法以提高关税和保护国内市场 C.发起自愿减少耕地运动以维持农产品价格 D.成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款,答案 D “成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款”的做法是胡佛任总统时采取的 措施,这既体现了国家对经济的干预,也为罗斯福新政提供了整顿金融和兴办公共工程等方面 的借鉴,故D项符合题意。A项是罗斯福新政的措施之一,与题意不符;B项是对外贸易政策,不 属于国家对经济的干预;C项自愿减少耕地是生产者自己的选择,不属于国家对经济
18、的干预。,考点二 第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化和“亚洲觉醒”的先驱 A组 自主命题北京卷题组,1.(2017北京文综,23,4分)美国黑人民权运动领袖马丁路德金认为,争取权利的最佳方式“不 是对罪恶的消极的不抵抗”,而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类 似主张的是 ( ) A.华盛顿 B.孙中山 C.凯末尔 D.甘地,答案 D 本题考查甘地的非暴力不合作思想,题干材料中的关键信息是“对罪恶的积极的 非暴力抵抗”。华盛顿用暴力革命的方式反抗英国的殖民统治;孙中山用暴力革命的手段推 翻清政府;凯末尔通过暴力革命赢得土耳其的民族独立,A、B、C三项都与题干中的“非暴力
19、抵抗”不符。甘地倡导非暴力不合作运动,积极反抗英国的殖民统治,因此D项符合题意。,命题评审 人物是构成历史的重要元素之一,重要历史人物的思想和主张对推动历史前进往 往发挥了重要作用。该题以美国黑人民权运动领袖马丁路德金的“非暴力抵抗”思想作为 切入点,以人带史,考查考生结合所学读取信息、对历史人物的主张进行对比分析的能力。该 题提醒考生在学习历史的过程中要注重将不同时代和不同国家的历史现象进行比较,加深对 历史与现实的理解。,2.(2014北京文综,22,4分)19世纪以来,一些阿拉伯国家进行了近代化改革,其中以埃及的穆罕 默德阿里改革和土耳其的凯末尔改革最具代表性。这两次改革相同之处有 (
20、) 废除哈里发制度 进行军事改革 建立近代工业 实行教育改革 A. B. C. D.,答案 C 废除哈里发制度属于凯末尔改革的重要内容,故应排除。只符合穆罕默德阿 里改革。建立近代工业以及实行教育改革在穆罕默德阿里改革和凯末尔改革中均有体现,故 C项正确。,方法技巧 进行比较的一个重要前提是掌握相关史实,切忌没有史实依托,进行想当然的比 较。,3.(2014北京文综,41,8分)(节选)维护和平、发展经济、保障民生和保护环境是人类共同的任 务,需要世界各国的积极参与。 第二次世界大战给英国经济造成巨大破坏,人民生活水平急剧下降。1942年,英国工党提出了 不分阶级,不分贫富,人人都有权享有社会
21、福利的主张,得到越来越多的民众的支持。1945年, 工党在大选中获胜。1948年,工党政府首相艾德礼宣布实行家庭津贴法国民保险法 国民医疗保健法国民救济法等一系列社会保障法,为英国建立福利国家奠定了基 础。 (2)依据材料,结合所学,概述英国建立“福利国家”的时代背景及方式。(8分),答案 (2)背景:第二次世界大战造成英国经济凋敝、人民生活困苦;工党的政治主张赢得社会 广泛支持。 方式:以法律形式推行社会保障;实行国家干预。,解析 (2)分析英国建立“福利国家”的时代背景,应根据材料中的两方面有效信息:一是二战 对英国经济的破坏造成人民生活水平下降;二是英国工党提出社会福利的主张,得到民众支
22、 持。关于英国建立“福利国家”的方式,据材料中的家庭津贴法国民保险法等法律 文献,可以得出是通过立法和国家干预的方式。,知识拓展 二战后资本主义新变化的一个重要表现就是建立“福利国家”,政府运用社会保 障和增加社会服务开支等方法,保障个人和家庭的最低收入,保障其经济安全。,4.(2012北京文综,39,8分)(节选)发展经济、改善民生是国家和民族发展的目标与责任。 (1)20世纪上半叶,孙中山和甘地分别提出了改善民生的经济主张。请比较两者经济思想的异 同。(8分),答案 (1)相同点:两者都反对西方殖民掠夺,主张本民族的经济独立。 不同点:孙中山希望实现国家现代化;甘地则希望回归传统经济生活。
23、孙中山主张学习西方先 进科学技术;甘地则主张发展传统手工业。孙中山有比较系统的现代化经济发展方案 实业计划;甘地发展经济的方案稍显简略。,解析 (1)本问以民生问题为主题,考查孙中山和甘地的经济思想,同时考查考生比较历史问题 的能力。相同点方面,注意联系两国面临的共同形势,即都面临着西方列强的侵略,因此在经济 上都有要求独立的内容。不同点方面要结合孙中山和甘地的理论和实践进行归纳,注意找准 比较点,要点尽量做到全面合理。,B组 统一命题、省(区、市)卷题组,1.(2019课标,35,4分)20世纪70年代中后期,法国国内生产总值年平均增长率由2.6%下降到1. 3%,物价上涨了1倍。1981年
24、,密特朗就任总统后,推行包括国有化在内的一系列措施,其结果 ( ) A.加剧了经济恶化 B.实现了物价下降 C.推动了通货紧缩 D.放弃了经济自由,答案 A 本题以法国经济状况为切入点,考查二战后西方国家经济政策调整带来的影响。 试题通过展示法国经济发展中存在的问题,考查学生准确解读历史信息、运用判断的方法论 证历史问题的能力,体现历史解释素养,同时引导学生正确理解国家政策对经济发展的影响。 材料表明,20世纪70年代中后期,法国经济出现“滞胀”现象,这是国家干预经济政策失灵导致 的,密特朗政府通过推行包括国有化在内的一系列措施,进一步加强国家对经济的干预,其结果 必然是加剧了经济恶化,故A项
25、正确。密特朗政府的措施进一步加剧“滞胀”现象,不会实现 物价下降、推动通货紧缩,B、C两项错误。密特朗政府加强对经济的干预,不等于放弃了经 济自由,D项错误。,解题指导 解答本题,一是正确分析法国经济恶化的原因,二是准确理解国有化措施体现的政 策特征。,2.(2017课标,35,4分)20世纪70年代初,美国联邦政府机构臃肿,财政支出庞大。总统尼克松 在咨文中呼吁,应当“使权力和资源开始从华盛顿流回到州和地方,更重要的是回到全体人民 手中。我们要使各州和地方担负更多的责任,我们将同他们分享收入”。由此可知,美国联邦 政府试图 ( ) A.消除国家干预经济的弊端 B.将权力下放到州政府 C.扩大
26、福利政策的覆盖范围 D.恢复自由放任的传统,答案 A 本题以尼克松的咨文为切入点,旨在考查解读、提炼材料信息,运用所学知识解决 历史问题的能力。“使权力和资源开始从华盛顿流回到州和地方”,表明美国联邦政府希望 减少政府对经济的干预,发挥地方的自主性,即消除国家干预经济的弊端,故A项正确。“使各 州和地方担负更多的责任”,并非将权力下放到州政府,B项错误;美国联邦政府旨在减少政府 对经济的干预,C项中“扩大”表述错误;让各州和地方担负更多的责任并非恢复自由放任的 传统,D项错误。,3.(2019江苏单科,24B,10分)中外历史人物评说 甘地的思想是留给印度和世界的一笔宝贵遗产。阅读下列材料:
27、材料一 西方工业文明带来的不仅仅是人类道德的堕落,而且也毁灭了整个印度传统社会的 经济秩序对西方工业文明的憎恶使甘地认为,独立后的印度绝不能建立以工业文明为模 式的西方式社会。他理想中的社会是建立在印度文明由手纺车、犁和印度哲学构成 的基础之上的真理和非暴力社会要着重恢复传统的农业和手工业相结合的自然经济, 其中心是手工纺织和印度村社对于当代发达的工业社会而言,甘地的思想也无疑是一付 适当的解毒剂。 何新华评甘地的反工业主义思想 材料二 (甘地)试图在道德规范和经济之间建立一种联系,并且通过诱导资本家进行道德转 变来使无情的资本主义秩序变得有人情味儿德国绿党创始人佩特拉凯莉曾公开宣称: “在我
28、们政治生活的某些特定领域,我们受到了甘地的巨大启发把有责任地使用原料作 为以生态为本的生活方式和经济的一部分,会降低以我们的名义继续暴力政策的危险。” 印度P.A.纳扎里斯甘地:杰出的领袖,完成下列要求: (1)据材料一,概括甘地的经济思想,并结合所学知识,从社会背景和个人经历分析其形成的原 因。(7分) (2)甘地思想对当代工业社会而言,“是一付适当的解毒剂”。据材料二,指出甘地思想对解决 当今工业社会弊端应有的启示。(3分),答案 (1)思想:印度不能以西方工业文明为发展模式;建立与印度文明相适应的经济秩序;重 建农业和手工业相结合的自然经济。 原因: 社会背景:印度沦为英国的殖民地;印度
29、农村经济衰败。 个人经历:接受印度传统教育;目睹西方工业文明现状。 (2)启示:在经济发展中注重道德建设;重视生态环境的保护;以和平的方式解决争端。,解析 本题考查“亚洲觉醒”的先驱甘地,考查学生运用批判、借鉴的方式评论历史观 点的能力,体现的核心素养为史料实证和唯物史观。本题有助于学生了解世界历史发展的多 样性,理解和尊重世界各国、各民族的文化传统,培养开阔的国际视野,树立正确的文化观。 (1)第一小问,抓住材料一中的有效信息“绝不能建立以工业文明为模式的西方式社会”“恢 复传统的农业和手工业相结合的自然经济”等概括。第二小问,社会背景要从印度当时的地 位、农村发展水平等角度总结,个人经历要
30、从甘地接受的教育和生活经历等角度总结。 (2)抓住材料二中的关键信息“道德转变”“以生态为本的生活方式”,从注重道德建设、重 视生态环境、和平发展的理念等角度进行总结。,4.(2019浙江4月选考,32,10分)阅读材料,回答问题。 材料一 1933年3月4日,刚刚就任美国第32届总统的罗斯福要求国会授予他“一件惟一足以 应付目前危机的武器,这就是,让我拥有足以对紧急事态发动一场大战的广泛行政权。” 3月8日,联邦储备委员会宣布:凡2月1日以后向银行提取过黄金,而到下周一为限还不退回储存 的,银行便公布其姓名。几小时之内,各地银行门前又排起了长龙,如上周争先提款的情景一 般。3月9日晚,罗斯福
31、签署紧急银行法。当晚国家印制局添雇375名职工,印钞机全部开 工。不出一周,13500家银行复业,交易所又重新响起了电锣声。 摘自美威廉曼彻斯特光荣与梦想: 19321972年美国社会实录 材料二 19902000年美国经济数据(部分),选自美诺顿等美国全史 历史必修二等 (1)根据材料一,并结合所学,简述紧急银行法的主要内容,概括指出罗斯福新政对战后美 国及西方资本主义国家社会、经济改革的影响。(4分) (2)20世纪美国资本主义经济一直处于变与不变的状态之中。根据材料二并结合所学,概括20 世纪90年代美国经济运行的新变化。根据材料一、二,并结合所学,指出美国经济一直没有改 变的是什么?(
32、6分),答案 (1)内容:禁止兑换和出口黄金;授权联邦银行增发钞票;加强国家对银行的管控。 影响:国家干预。 (2)新变化:发展高新技术产业;经济持续增长,通货膨胀和失业率逐年走低。 不变:美国资本主义生产关系没有改变,垄断资本依然占据支配地位。,解析 (1)第一小问,根据材料内容和所学知识进行重点概括即可,主要有三方面内容:一是禁 止黄金兑换和出口;二是增发钞票;三是加强对银行的管控。第二小问,要突出罗斯福新政开创 国家干预经济发展的新模式这一层面。 (2)根据表格内容国内生产总值“持续高增长”、通货膨胀率“60年来最低”、失业率“30 年来最低”“互联网产业”可以提炼出20世纪90年代经济
33、的新变化。第二小问应从生产关 系和社会矛盾的角度思考分析。,5.(2017天津文综,14,20分)阅读材料,回答问题。 材料一 第二次世界大战后,发达资本主义国家普遍采用以刺激需求为主的调节方式,推动经 济发展。19531973年,各主要资本主义国家国内生产总值的平均增长率:美国为3.5%,英国3. 0%,法国5.2%,联邦德国5.9%,日本9.8%,等。 摘编自高德步世界经济通史等 (1)材料反映了这些国家整体经济发展状况如何?(2分)它们依据的经济理论及其具体内容是什 么?(6分) 材料二 从1973年11月开始,意、英、美、日、法、联邦德国等国相继出现经济危机。整个 资本主义世界工业生产
34、普遍、持续、大幅度下降,企业破产严重,股票行情大幅度下跌,工业、 金融和贸易公司的破产具有普遍性。失业人数大量增加,到1975年底,达1850万人。与此同时, 物价大幅度上涨,美国为7.4%,日本18.9%,联邦德国12.7%,法国26%,英国19.1%,意大利24.6%。 西方主要资本主义国家进入“滞胀”阶段。 摘编自宋则行、樊亢世界经济史 (2)依据材料二,结合所学知识,指出该时期经济危机的表现与19291933年经济危机的不同。,(2分)造成资本主义世界经济危机的根本原因是什么?(2分)试分析材料一中所涉及的经济理论 为何不能解决“滞胀”问题。(4分) (3)综上,你对经济政策及经济理论
35、有何认识?(4分),答案 (1)经济高速增长。 凯恩斯主义。 加强国家对经济的干预,政府通过增加公共开支、降低利率,刺激投资和消费,以提高有效需 求,实现充分就业。 (2)70年代物价上涨,30年代物价下跌。 生产社会化和生产资料私人所有制之间的矛盾。 国家干预经济,扩大投资拉动经济增长会加剧通货膨胀,而抑制通货膨胀则会进一步阻碍经济 增长,扩大失业人数。 (3)凯恩斯主义一定时期内促进了经济发展,但当经济出现新问题时又无法予以解决。因此,经 济政策或理论需根据实际调整和完善,与时俱进。,解析 本题考查二战后资本主义经济政策的调整。第(1)问第一小问,依据材料中的数据信息 归纳概括即可。第二、
36、三小问属于对教材知识的考查,回顾教材知识作答即可。第(2)问第一 小问,主要从物价的角度总结。第二小问,回顾教材知识回答即可。第三小问要从经济学原理 的角度分析。第(3)问具有一定的开放性,围绕经济政策调整这一主题多角度谈认识。,6.(2016课标,40,25分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 社会救济是中国古代历朝实施“仁政”的重要内容,主要依赖于政府财政。明初设 养济院收孤苦无靠者,按月发口粮。明律规定:“凡鳏寡孤独及笃废之人,贫穷无亲属依倚,不 能自存,所在官司应收养而不收养者,杖六十。”这是正律中首次纳入社会救济保障条款。清 代的法律也有关于社会救济的规定,主要有灾荒救济,高龄老人养
37、赡,设栖流所以收养流浪贫 民,孝子节妇贫苦者救济,贫穷读书人救济,等。 摘编自邓云特中国救荒史等 材料二 英国圈地运动开始后,偷盗者、乞讨者等日益增多,社会不安定因素急剧增加。1601 年,英国颁布济贫法。救济办法因类而异,凡年老及丧失劳动力者,在家接受救济;贫穷儿童则 在指定的人家寄养,长到一定年龄时送去做学徒;流浪者被关进监狱或送入教养院。1834年,新 济贫法规定,有劳动能力的失业者必须进“贫民习艺所”,才能得到救济,而那里的条件比最低 工资收入的自由劳动者还要恶劣得多。 摘编自陈晓律英国福利制度的由来与发展 (1)根据材料一、二,概括中国明清时期救济制度和英国近代济贫制度实施的共同目的
38、,并指出,其救济方式的异同。(18分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出与英国近代济贫制度相比,西方现代福利制度有哪些发 展。(7分),答案 (1)共同目的:救济弱势群体;维护社会稳定;促进政权认同。(6分)相同:政府主导;设置救 济机构;立法保障;因类而异。(8分)不同:英国的救济对有劳动能力的贫民带有惩戒性质;中国 救济制度体现了中国传统文化。(4分) (2)从单纯的救济发展成为公民的社会权利,得到立法和制度上的保证;福利种类众多;覆盖面 广,低收入阶层受惠多。(7分),解析 第(1)问,“中国明清时期救济制度和英国近代济贫制度实施的共同目的”要结合材料 一、二从救济弱势群体、稳定社会
39、秩序、维护统治等方面作答。二者救济方式的相同点有: 都由政府主导,以立法来保障,设置救济机构,救济种类多。不同点有:中国救济制度体现了 “仁”等中国传统文化,而英国的救济制度对有劳动能力的贫民带有惩戒性。 第(2)问,依据材料二有关信息,调动和运用所学西方现代福利制度的相关知识,将其与英国近 代济贫制度进行对比,得出结论。,审题方法 认真审题,审明五项基本构题成分 (1)解题依据:“依据材料”还是“依据所学知识”。 (2)答题要求:即提示回答问题的方式,如:概括、论证等。 (3)限定词:即时间、角度、答题范围等。 (4)核心词:即求答项。如:原因、特点、影响等。 (5)分值:每道题后面的分值是
40、在告诉考生需要“答多少”。,(2014大纲全国,23,4分)共和党人艾森豪威尔成为美国总统后说:“如果任何政党试图要废除 社会保障、劳工法和农场项目,那你就不会在美国历史上再听说这个政党了。”这反映出艾 森豪威尔的主张 ( ) A.受到罗斯福新政的影响 B.与民主党政策逐渐趋于一致 C.强调国家对经济的干预 D.延续了共和党传统经济政策,C组 教师专用题组,答案 A 从材料信息看,艾森豪威尔认为,任何政党都不应当废除社会保障、劳工法和农场 项目,否则该政党将失去支持。可见,艾森豪威尔希望保留社会保障、劳工法和农场项目,这与 罗斯福新政一脉相承,故选A项。仅从材料信息无法判断该主张与民主党政策是
41、否趋于一致, 排除B项;材料信息强调政策与政党存亡的关系,C项与材料信息主旨不符;仅从材料信息无法 判断该主张是否与共和党传统经济政策一致,排除D项。,A组 20172019年高考模拟考点基础题组,三年模拟,考点一 1929年至1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政 1.(2019北京海淀一模,23)“新政”时期,罗斯福曾多次提到,要让美国人有“体面的生活” “体面的工资”和“体面的工作”,这不仅关系到个人的谋生问题,还涉及人的尊严和价值,而 “救济”损害了受助者的自尊和自信,使他们感觉并不“体面”。因此,罗斯福政府 ( ) 整顿银行和放弃金本位制 颁布全国劳工关系法 推行“以工代赈”的制
42、度 为减耕减产农民提供补贴 A. B. C. D.,答案 C 材料信息反映的是罗斯福新政在社会救济方面的措施。“整顿银行和放弃金本位 制”是新政在财政金融方面的措施,与材料信息无关,排除;全国劳工关系法是为了缓和 劳资关系,维护劳动者的自尊和自信,正确;“以工代赈”既可以维护劳动者的自尊,又可以 解决劳动者的就业问题,正确;为减耕减产农民提供补贴属于罗斯福新政在农业方面的措施, 排除。故C项符合题意。,2.(2019北京西城期末,36)2000年出版的从战争国家到福利国家一书指出,美国历史可以 分为两个时代,罗斯福新政作为独特的事件,永远改变了国家发展的轨迹。新政措施中推动这 一转变的是 (
43、) A.整顿财政金融 B.为减耕减产的农民提供补贴 C.调整工业生产 D.确立劳动和社会保障制度,答案 D 题干材料信息的关键是“从战争国家到福利国家”,这是罗斯福新政在社会福利 方面实行的重大举措所产生的影响,因此D项符合题意。A项是罗斯福新政整顿财政金融体系 方面的举措,B项是罗斯福新政对农业的调整,C项是罗斯福新政对工业的调整。,3.(2019北京丰台一模,22)1931年,苏联购买的机器设备占世界机器设备出口总额的三分之 一。西方各国工商界纷纷扩大对苏联的出口,与此同时许多国家却严格限制进口苏联商品。 这一现象产生的背景是 ( ) A.西方资本主义国家出现了严重经济危机 B.苏联新经济
44、政策的实施推动了经济发展 C.罗斯福新政开启西方国家干预经济模式 D.苏联工业产值跃居欧洲第一、世界第二,答案 A 1931年正值20世纪30年代经济大危机期间,此时西方资本主义国家纷纷扩大出口, 减少进口,导致题干材料所述现象的出现,因此A项符合题意;题干材料未体现苏联新经济政策 的内容,排除B项;罗斯福新政于1933年实行,排除C项;苏联工业产值跃居欧洲第一、世界第二 是在1937年第二个五年计划完成后,排除D项。,4.(2018北京东城一模,22)为了整顿工业,罗斯福政府采取了一系列强有力的措施,要求各大资 本家遵循公平竞争的原则,对企业生产规模、商品价格以及销量范围做出了规定。该措施表
45、 明罗斯福政府 ( ) A.完全放弃了自由放任政策 B.用扩大生产方式刺激消费 C.与企业的关系发生了改变 D.由市场经济转向计划经济,答案 C 罗斯福新政只是开创国家干预经济模式,并没有完全放弃自由放任政策,也没有转 向计划经济,排除A、D两项;19291933年经济大萧条是生产相对过剩引发的危机,因此罗斯 福新政采取控制生产的措施而不是扩大生产,排除B项;罗斯福新政加强对企业的管理和计划, 因此C项正确。,考点二 第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化和“亚洲觉醒”的先驱 5.(2019北京东城一模,23)某历史人物在其独立誓词中明确表示:“我们认为争取独立自 由最有效的方法不是暴力。我
46、们准备采取文明的抵抗,包括不纳税在内。”该历史人物 是 ( ) A.甘地 B.孙中山 C.华盛顿 D.凯末尔,答案 A 本题考查甘地的非暴力不合作运动。从材料中的“最有效的方法不是暴力”“准 备采取文明的抵抗”等信息可判断这是甘地的“非暴力不合作”思想。孙中山、华盛 顿、凯末尔都主张暴力抵抗殖民侵略。故本题选A。,6.(2019北京东城二模,21)改革是落后国家通向现代化的一座桥梁。下列改革按其先后顺序排 列正确的是 ( ) “求知识于世界,大振皇基” 摆脱伊斯兰教对国家法律和教育的控制 改革科举制度,废除八股 农民在获得人身解放时可得到一块份地 A. B. C. D.,答案 D 是1868年
47、日本明治维新的口号,是1923年以后凯末尔改革的影响,属于1898 年戊戌变法的内容,属于1861年俄国农奴制改革的内容。故D项符合题意。,7.(2018北京东城二模,23)有学者指出,“(20世纪)60年代的发展突飞猛进,可以说超越了人类 社会过去几个世纪,甚至几千年的总和”。其中,推动欧洲经济发展的因素有 ( ) 杜鲁门主义的提出 欧洲一体化进程 国家大力干预经济 福利国家的出现 A. B. C. D.,答案 D 本题可用排除法。解答本题要抓住题干中的时间限制语“(20世纪)60年代”,杜鲁 门主义提出于1947年,与题干中的时间不符,排除含的选项,只有D项符合题意。,8.(2018北京东
48、城一模,23)甘地和凯末尔是亚洲民族解放运动中的两位杰出领袖人物。他们都 ( ) A.形成思想体系 B.主张暴力革命 C.提倡世俗改革 D.抵制西方文明,答案 A 本题考查甘地与凯末尔的共同点。甘地主张非暴力不合作,即反对暴力革命,排除 B项;甘地并没有提倡世俗改革,只是在努力调解宗教矛盾,排除C项;凯末尔主张学习西方的社 会制度、思想、社会风俗习惯,排除D项。由排除法可知A项正确。,B组 20172019年高考模拟专题综合题组 时间:45分钟 分值:64分 一、选择题(每小题4分,共48分),1.(2019北京东城二模,22)城市地方自治是美国的传统。富兰克林罗斯福上任后,联邦政府资 助城市建成了大量的机场、桥梁、公园等设施,以及11万所学校、邮局等公共服务机构。到1 937年已经超过80个城市成立了专门机构与联邦相关机构对接。其影响在于 ( ) 使失业者获得更多就业机会 从市场经济体制向计划经济体制转变 城市率先走出经济危机阴影 联邦政府与城市之间建立起新型关系 A. B. C. D.,答案 B 从材料信息看,联邦政府资助地方城市兴建了许多公共设施,这可以使失业者获得 更多就业机会,故正确;罗斯福执政时期,美国并未实行计划经济体制,故错误;仅从材料信 息无法判断城市是否率先走出经济危机阴影,故错误;美国实行联邦制,中央集权与地方分权 相结合,材料信
侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。