1、班级：姓名：学习评等：学习内容：第 2 课 部活選択 第 2 课时教学目标：教学目标：1、掌握本课的语法。2、会用本课所学语法造句。学习重点：学习重点：、V 的相关句型。学习过程：学习过程：一、自主学习一、自主学习写出下列语法的定义。1.V（）。2.V。3.V。4.V。5.V 始。6.N V A。二、合作探究二、合作探究完成书上 P22-24 相关语法的练习题。三、拓展创新三、拓展创新翻译下列句子。1.今天不怎么忙，不用加班也行。2.明天星期六，早晨不早起也可以。3.这里不能停车。4.下起雨来了。5.多亏价格便宜，才能买很多。四、当堂检测四、当堂检测1.明日日曜日会社。A.B.C.D.2.宿題
2、多、。A.終 B.終 C.終 D.3.私問題。A.B.考C.考D.考4.家近新駅便利。A.B.C.D.五、课后延伸五、课后延伸表传闻和样态时有什么区别？教学内容：第 2 课 部活選択第 2 课时主备人：审核人：高二日语备课组 2021 年 8 月 28 日教学目标：教学目标：1、掌握本课的语法。2、会用本课所学语法造句。教学重点、难点：教学重点、难点：、V 的相关句型。主要教学方法：主要教学方法：讲授、合作探究教学准备：教学准备：多媒体，教科书教学过程：教学过程：一、巧妙导入、明确目标一、巧妙导入、明确目标部活情報整理、入決、理由説明。二、指导学生自主学习二、指导学生自主学习写出下列语法的定义。1.V（）。2.V。3.V。4.V。5.V 始。6.N V A。三、组织学生合作探究三、组织学生合作探究完成书上 P22-24 相关语法的练习题。四、引导学生拓展创新四、引导学生拓展创新翻译下列句子。1.今天不怎么忙，不用加班也行。2.明天星期六，早晨不早起也可以。3.这里不能停车。4.下起雨来了。5.多亏价格便宜，才能买很多。五、课堂小结、当堂检测五、课堂小结、当堂检测1.明日日曜日会社。A.B.C.D.2.宿題多、。A.終 B.終 C.終 D.3.私問題。A.B.考C.考D.考4.家近新駅便利。A.B.C.D.六、课后延伸、温故知新六、课后延伸、温故知新表传闻和样态时有什么区别？
