1、1 2 黔西二中黎明分校黔西二中黎明分校 付明兰付明兰3 一、网络网络优势优势(积极作用)(积极作用)1、查阅资料、了解时事,增长知识,、查阅资料、了解时事,增长知识,开阔眼界。开阔眼界。2、休闲娱乐,放松心情,丰富业余、休闲娱乐,放松心情,丰富业余生活。生活。3、网上购物、求职、求诊、寻亲方、网上购物、求职、求诊、寻亲方便快捷。便快捷。4、扩大交友范围,结交新友。、扩大交友范围,结交新友。5、4 5 二、二、网络网络安全安全问题问题1.网络系统的安全:网络系统的安全:病毒、木马等的危害。病毒、木马等的危害。2.网上隐私:网上隐私:银行账号、游戏账号、银行账号、游戏账号、QQ账号、手机。账号、
2、手机。3.网络不良信息:网络不良信息:暴力、色情、赌博、诈骗。暴力、色情、赌博、诈骗。5月月13日日,全球爆发电脑勒索病毒,全球爆发电脑勒索病毒,“疫情疫情”已波及已波及99个国家。包括中国、个国家。包括中国、俄罗斯、英国、美国在内的众多国家,俄罗斯、英国、美国在内的众多国家,都被该病毒搅得鸡犬不宁。据国外媒都被该病毒搅得鸡犬不宁。据国外媒体报道,被感染后,用户电脑中的文体报道,被感染后,用户电脑中的文件等会被加密锁定,并提示受害者支件等会被加密锁定,并提示受害者支付一定价值的赎金才可解锁。受害者付一定价值的赎金才可解锁。受害者们被勒索的赎金金额并不相同,有的们被勒索的赎金金额并不相同,有的为
3、为300美元,有的则为美元,有的则为600美元。美元。6 4.交友不慎:交友不慎:拐卖、偷抢、骗财骗色。拐卖、偷抢、骗财骗色。5.沉迷网络:沉迷网络:现实交往能力低下,与社会脱节。现实交往能力低下,与社会脱节。6.7 案例(案例(1):):南昌初三学生余某某,在紧张复习准备迎接中考南昌初三学生余某某,在紧张复习准备迎接中考的情况下,却每天背着书包去网吧的情况下,却每天背着书包去网吧“上学上学”,最,最终在玩网络游戏的时候因心里过度紧张、激动而终在玩网络游戏的时候因心里过度紧张、激动而猝死猝死;案例(案例(2):):四川一名中学生,在当地是有名的网络游戏高手,四川一名中学生,在当地是有名的网络游
4、戏高手,在游戏中被对手杀死在游戏中被对手杀死23次后,分不清虚拟世界和次后,分不清虚拟世界和现实世界,最终在现实世界里现实世界,最终在现实世界里将对手杀死将对手杀死;8 案例(案例(3):):某中学三名少年经常泡网吧,喜欢玩暴力游某中学三名少年经常泡网吧,喜欢玩暴力游戏、看不健康内容的电影,在没钱上网的情戏、看不健康内容的电影,在没钱上网的情况下,三人模仿电影里面的故事情节对司机况下,三人模仿电影里面的故事情节对司机实施抢劫。疯狂作案实施抢劫。疯狂作案9起后,被捕起后,被捕入狱入狱。案例(案例(4):):QQ是我们都用过的聊天工具,却没料到它也是我们都用过的聊天工具,却没料到它也能引发一场血案
5、。初中生李飞因为帮朋友挂能引发一场血案。初中生李飞因为帮朋友挂QQ,不满对方发来了一些震动的窗口,带着,不满对方发来了一些震动的窗口,带着讲义气的哥们和砍刀到对方的学校较量,最讲义气的哥们和砍刀到对方的学校较量,最终双方在群殴中变得终双方在群殴中变得伤痕累累伤痕累累。9 讨论:讨论:你知道什么样情况属于你知道什么样情况属于网瘾?网瘾?10 11 12 网瘾的标志网瘾的标志(1)上网已占据你的身心;)上网已占据你的身心;(2)不断增加上网时间和强度;)不断增加上网时间和强度;(3)因某种原因突然不能上网时,感到)因某种原因突然不能上网时,感到烦躁不安,无所事事;烦躁不安,无所事事;13 (5)每
6、天上网超时)每天上网超时45小时,连续一年以上;小时,连续一年以上;(6)将上网作为解脱痛苦的唯一方法;)将上网作为解脱痛苦的唯一方法;(7)无法控制上网冲动;)无法控制上网冲动;(8)因长期迷恋网络导致睡眠紊乱、视力下降、)因长期迷恋网络导致睡眠紊乱、视力下降、食欲不振和营养不良。食欲不振和营养不良。14 网瘾的危害网瘾的危害(1)影响了学习。)影响了学习。(2)影响心理健康。)影响心理健康。15 (3)影响身体健康。(4)导致学习成绩下降。(5)影响人际交往能力。(6)滋生是非,扰乱治安,安全隐患,危及生命。16 真心话,大冒险!真心话,大冒险!1、你曾经有过去网吧的经历吗?多久去、你曾经
7、有过去网吧的经历吗?多久去一次?一次?2、你结交过网友吗?你和网友主要进行、你结交过网友吗?你和网友主要进行哪些方面的交流?哪些方面的交流?3、你是否经常使用手机玩游戏?一天要、你是否经常使用手机玩游戏?一天要玩多久?玩多久?17 应对网瘾的办法应对网瘾的办法(1)要懂得学习与网络相比,学习更重要,学会自我调整和自我约束,把学习的位置放在玩网络游戏的前面。(2)要充分利用网络资源做有意义的事情,文明、安全、健康上网。(3)要多参加各类活动,丰富业余生活,循序渐进少地减少上网的时间。18 讨论讨论 中学生能不能去网吧上网中学生能不能去网吧上网?为为什么?什么?19 远离网吧,安全文明上网远离网吧,安全文明上网20 要善于网上学习要善于网上学习 不浏览不良信息不浏览不良信息 要诚实友好交流要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人不侮辱欺诈他人 要增强自保意识要增强自保意识 不随意约会网友不随意约会网友 要维护网络安全要维护网络安全 不破坏网络秩序不破坏网络秩序 要有益身心健康要有益身心健康 不沉溺虚拟时空不沉溺虚拟时空21 作业作业 以“文明上网,健康上网”为主题,写一篇300字左右的小文章。22