99学年度上学期期末工作报告-精品课件.ppt

1、中華大學推廣教育處中華大學推廣教育處99學年度上學期期末工作報告學年度上學期期末工作報告報告人：解鴻年報告人：解鴻年中華大學推廣教育處中華大學推廣教育處 處長處長中華民國中華民國100100年年1 1月月1010日日目目 錄錄壹、推廣教育推展計畫壹、推廣教育推展計畫 一一、中華大學推廣教育處暨各分處中華大學推廣教育處暨各分處(中心中心)96-98)96-98營收額營收額 二二、推動國家訓練品質系統推動國家訓練品質系統 三三、一院一系列一院一系列-產業人才投資計畫產業人才投資計畫 四四、境外教學境外教學貳貳、大陸大陸inboundinbound及及outboundoutbound遊學團規劃遊學團

2、規劃 叁、未來方向叁、未來方向 壹壹、推廣教育推展計畫推廣教育推展計畫一一、推廣教育處暨各分處推廣教育處暨各分處(中心中心)97-99(97-99(上上)營收額營收額 中華大學推廣教育處台北分處97-99(上)營收額 中華大學推廣教育處大亞教學中心97-99(上)營收額 中華大學推廣教育處台中分處97-99(上)營收額 中華大學推廣教育處97-99(上)營收額 二二、推動國家訓練品質系統推動國家訓練品質系統獲職訓局評選為獲職訓局評選為9999年度年度TTQSTTQS免評核訓練績優單位免評核訓練績優單位100100年上半年訓練單位審查計分等級為年上半年訓練單位審查計分等級為A A級單位級單位 獲

3、職訓局評選為獲職訓局評選為9999年度年度TTQSTTQS免評核訓練單位免評核訓練單位100100年上半年訓練單位審查計分等級為年上半年訓練單位審查計分等級為A A級單位級單位 1.1.透過三年中程計畫的執行，本處已經建立一套完整且系統化透過三年中程計畫的執行，本處已經建立一套完整且系統化的策略性訓練體系，循序推動訓練品質持續改善機制，於的策略性訓練體系，循序推動訓練品質持續改善機制，於9898年度產業人才投資計畫年度產業人才投資計畫TTQSTTQS實地訪視評核為訓練品質實地訪視評核為訓練品質績優單位（各職訓中心轄區內總訓練單位之前績優單位（各職訓中心轄區內總訓練單位之前20%20%，僅三所大

4、，僅三所大學獲選），獲職訓局評選為學獲選），獲職訓局評選為9999年度年度TTQSTTQS免評核訓練單位；免評核訓練單位；100100年上半年訓練單位審查計分等級為年上半年訓練單位審查計分等級為A A級單位級單位。2.2.本處將以本處將以TTQSTTQS為基礎來配合學校標準化作業，規劃整合一套為基礎來配合學校標準化作業，規劃整合一套標準作業流程，以提升訓練品質。標準作業流程，以提升訓練品質。3.3.未來本處將秉持知識創價、職能升級、全球未來本處將秉持知識創價、職能升級、全球e e化、終身學習化、終身學習的核心價值，提供多元學習服務培育職場競爭力，以期許本的核心價值，提供多元學習服務培育職場競爭

5、力，以期許本處能發展成為區域產業人才培訓之最佳學研機構。處能發展成為區域產業人才培訓之最佳學研機構。推動推動TTQSTTQS訓練品質系統訓練品質系統三、三、一院一系列一院一系列產業人才投資計畫產業人才投資計畫計畫目的計畫目的為提升在職勞工知識、技能、態度，為提升在職勞工知識、技能、態度，爰結合優質訓練單位提供多元化實爰結合優質訓練單位提供多元化實務導向的訓練課程，並給予訓練費務導向的訓練課程，並給予訓練費之補助，以激發在職勞工自主學習，之補助，以激發在職勞工自主學習，累積個人人力資本，以達提升國家累積個人人力資本，以達提升國家整體人力資本目標整體人力資本目標 現況與未來現況與未來 9999年度

6、辦理非學分班年度辦理非學分班1111班，收入總金額班，收入總金額$1,369858$1,369858元元。100100年上半年度已結合各院提出課程計年上半年度已結合各院提出課程計1212班向職訓局申請中班向職訓局申請中。希望各院推出常態性品牌課程，建立院希望各院推出常態性品牌課程，建立院系所特色。系所特色。四四、境外教學境外教學蘇州大學經營管理研究所碩士學分班蘇州大學經營管理研究所碩士學分班依據教育部97年5月22日台高(三)字第 0970084755號函，同意本校於蘇州大學辦理推廣教育。目前整合管院推出常態學分班課程，並設執行長推動，未來朝境外專班規劃。9999年年1010月月2727日已向

7、教育部提出於蘇大辦理經營日已向教育部提出於蘇大辦理經營管理境外碩士專班申請。管理境外碩士專班申請。貳貳、大陸大陸inboundinbound及及outboundoutbound遊學團規劃遊學團規劃 精彩活動剪影精彩活動剪影高科技產業與區域發展的課程高科技產業與區域發展的課程地方特產地方特產米粉米粉DIY在台灣海峽觀察台灣招潮蟹在台灣海峽觀察台灣招潮蟹台北台北101張學良故張學良故居居台北故台北故宮宮太魯閣國家公園太魯閣國家公園太平洋我們來了太平洋我們來了n此次遊學團深獲蘇大師生好評，給予承辦單位工作團隊此次遊學團深獲蘇大師生好評，給予承辦單位工作團隊莫大的鼓勵，謹摘錄二則學習心得莫大的鼓勵，謹

8、摘錄二則學習心得：在这次对我来说意义深刻的暑期修学旅行之中，眼界的开阔与知识的获取是不可忽略的，而更令我触动深刻的则是台湾同胞们细致贴心的服务，对待工作的认真态度，还有那颗服务社会的美丽心灵。只要我们用心感受，你会发现，爱上台湾，很简单。(文学院陈子琳)在台湾的12天里行程紧凑，不光饱览了宝岛的壮美河山，还亲身感受工业技术研究院和新竹科技园的高科技产业聚集区，以及台湾的社会民生、风土人情，台湾的社会福利知识。参加这样的研修访问，开阔了眼界，充实了学识，同时交到了许多朋友，是成长过程中的重要经历，对成长大有裨益。(物理科学与技术学院 金志明)n此次遊學團亦建立未來遊學台灣之標準模式，並可此次遊學

9、團亦建立未來遊學台灣之標準模式，並可配合各校需求調整。目前已與多所學校接洽中，預計暑配合各校需求調整。目前已與多所學校接洽中，預計暑假辦理之團隊如下：假辦理之團隊如下：上海師大學習旅遊團蘇州大學EMBA學習旅遊團哈爾濱理工大學遊學台灣團第五屆華馨青少年臺灣風情夏令營 參、未來方向參、未來方向 一一、推廣教育處在職訓練計畫推廣教育處在職訓練計畫推廣教育處在職訓練流程推廣教育處在職訓練流程 時間：時間：100100年年1 1月月2222日日地點：台北劍潭青年活動中心地點：台北劍潭青年活動中心時時 間間主題主題主講人主講人09：0009：20報到報到中華大學推廣處中華大學推廣處09：2009：30致

10、詞致詞中華大學推廣處中華大學推廣處解鴻年解鴻年 處長處長09：3011：00推廣教育相關法令推廣教育相關法令案例介紹案例介紹教育部高教司教育部高教司楊玉惠楊玉惠 副司長副司長11：1012：40招生行銷策略招生行銷策略臺灣師範大學進修推廣學院臺灣師範大學進修推廣學院 黃鴻程黃鴻程 執行長執行長12：4014：00午午 餐餐14：0017：00TTQSTTQS標竿單位實務經驗分享標竿單位實務經驗分享修平技術學院進修推廣處修平技術學院進修推廣處林益永林益永 處長處長二二、TTQS應用研討會計畫應用研討會計畫計畫目的計畫目的透過導入透過導入TTQSTTQS之訓練單位多方的背景、經之訓練單位多方的背景

11、、經驗和成效，共同研討提升訓練品質之具體驗和成效，共同研討提升訓練品質之具體做法。做法。提昇教育訓練人員專業素養，強化訓練單提昇教育訓練人員專業素養，強化訓練單位辦訓能力與績效。位辦訓能力與績效。建立訓練品質系統回饋機制，提供職訓局建立訓練品質系統回饋機制，提供職訓局推動訓練品質政策之參考，朝與國際接軌推動訓練品質政策之參考，朝與國際接軌的目標邁進。的目標邁進。研討會規劃研討會規劃 活動形式：專題演講、心得分享、綜合座談。活動形式：專題演講、心得分享、綜合座談。參加對象：產業人才投資方案訓練單位參加對象：產業人才投資方案訓練單位承辦人員。承辦人員。預計參與人數：約預計參與人數：約180180人

12、。人。研討會日期：研討會日期：20192019年年5 5月月1919日日(星期四星期四)。研討會地點：中華大學國際會議廳。研討會地點：中華大學國際會議廳。三三、太陽光電專業人才暨太陽光電專業人才暨產學合作計畫產學合作計畫 為因應國內太陽光電上下游產業日益蓬勃發展為因應國內太陽光電上下游產業日益蓬勃發展而衍生之專業人才的素質及數量需求，本校與而衍生之專業人才的素質及數量需求，本校與中華民國太陽光電發電系統商業同業公會聯合中華民國太陽光電發電系統商業同業公會聯合規劃一系列之訓練課程，透過理論、實務、實規劃一系列之訓練課程，透過理論、實務、實地操作等步驟，培訓出具備系統設計、安裝組地操作等步驟，培訓

13、出具備系統設計、安裝組立與故障排除能力之技術人才，繼而為我國太立與故障排除能力之技術人才，繼而為我國太陽光電產業培養人才及厚植基礎。陽光電產業培養人才及厚植基礎。課程規劃課程規劃課程名稱：課程名稱：太陽光電發電系統應用實務班太陽光電發電系統應用實務班 時數：時數：4242小時小時課程內容：課程內容：1.1.太陽光電發電系統應用技術。太陽光電發電系統應用技術。2.2.太陽光電發電系統設計實務說明與實作。太陽光電發電系統設計實務說明與實作。3.3.太陽光電發電系統元件設備及國際標準說明太陽光電發電系統元件設備及國際標準說明 介紹。介紹。4.4.太陽光電發電系統監測、儀表介紹與實作。太陽光電發電系統

14、監測、儀表介紹與實作。現況與未來現況與未來已於已於9999年年1212月月0404日至日至9999年年1212月月1818日與中華日與中華民國太陽光電發電系統商業同業公會合作，民國太陽光電發電系統商業同業公會合作，以會員為對象試辦課程，共以會員為對象試辦課程，共3636人參加，學人參加，學員反應良好員反應良好。未來將繼續與公會合作開設公開班，預計未來將繼續與公會合作開設公開班，預計每年視實際需求開每年視實際需求開5858班。班。四、四、常態性品牌課程建立常態性品牌課程建立-品牌課程行銷中華品牌課程行銷中華太陽光電實務太陽光電實務自自 力力 造造 屋、智慧綠建築屋、智慧綠建築藝藝 術術 生生 活

15、、拜訪藝術家活、拜訪藝術家生生 態態 旅旅 遊、生遊、生 活活 美美 學學無無 線線 射射 頻、雲頻、雲 端端 應應 用用創創 新新 思思 維、創維、創 業業 管管 理理 本處推動一院一系列課程，請每院系列品牌課程，經各院提報，99學年度開設一院一系列課程共計20門。其中建築美學及智慧化節能應用、自力造屋實務班、農宅社區規劃及土地開發實務班、烘焙實務訓練班等4門並通過99下半年職訓局產業人才投資計畫補助。品牌課程之推動已列入本校品牌課程之推動已列入本校99-10399-103學年度中長程學年度中長程校務發展計畫校務發展計畫-P16.1-P16.1學院品牌課程推廣計畫，由各院學院品牌課程推廣計畫

16、，由各院參酌當前與未來經濟發展環境及業界需求，並配合院參酌當前與未來經濟發展環境及業界需求，並配合院系所特色，逐年規劃品牌課程。系所特色，逐年規劃品牌課程。一院一系列課程辦理情形一院一系列課程辦理情形 五、五、境外開班策略境外開班策略本校本校99-10399-103學年度中長程校務發展計畫學年度中長程校務發展計畫P3.5海外教學點籌設計畫海外教學點籌設計畫(一)在中國大陸繼續開辦碩士境外專班。(99-100學年度)(二)善用本校教育資源規劃一系列多元化、跨領域課程之專業進修學分班與學位班，於中國大陸及東南亞籌設海外教學點。(100-103學年度)(三)持續推動INBOUND&OUTBOUND遊

17、學團。(99-103學年度)(四)掌握當地業界需求，將我國在製造業之豐富經驗轉化為實用課程，建立以職能升級為導向的推廣教育品牌課程，吸引鄰近區域國家產業員工或學生前來學習。(102-103學年度)(五)為本校同學爭取海外實習機會。(100-103學年度)六、六、金門推廣教育金門推廣教育台中分處將申請籌設金門辦公室台中分處將申請籌設金門辦公室 本處為響應教育部提倡終身學習的目標、建立本處為響應教育部提倡終身學習的目標、建立多元化與彈性化之高等教育體系，並強化高等多元化與彈性化之高等教育體系，並強化高等教育體系在職進修服務功能，建構終身學習社教育體系在職進修服務功能，建構終身學習社會之目標，以提供

18、金門地區之業界廠商或社會會之目標，以提供金門地區之業界廠商或社會人士在職進修及多元學習等機會。現今政府對人士在職進修及多元學習等機會。現今政府對大陸學生來台就學已有法規可循，分處也希望大陸學生來台就學已有法規可循，分處也希望辦理相關業務。辦理相關業務。期望在期望在金門金門設立教學中心，辦理進修推廣教育設立教學中心，辦理進修推廣教育業務，招收金門地區歷年高中畢業生、大陸台業務，招收金門地區歷年高中畢業生、大陸台商及陸生。而招收陸生可讓大陸學生親身了解商及陸生。而招收陸生可讓大陸學生親身了解台灣當前的政治、經濟、社會發展，並且對台台灣當前的政治、經濟、社會發展，並且對台灣的大學院校有深刻的了解，對於學生日後是灣的大學院校有深刻的了解，對於學生日後是否來台就學提供參考。否來台就學提供參考。期初以招收本國生大學部、二技部各一期初以招收本國生大學部、二技部各一班班(30(30人以上開班人以上開班)，期望能為校本部創，期望能為校本部創造每年造每年100100餘萬元之獲利。俟金門分處營餘萬元之獲利。俟金門分處營運順利且招收陸生之法令更完備，此時運順利且招收陸生之法令更完備，此時才能顯現其效益。才能顯現其效益。