C语言实例教程-顺序结构程序设计课件.ppt

1、#include main()int t1,t2,t3,t4,sick,l_e,absent;float avg,f_e,score;printf(Please input No1 t1,t2,t3,t4,sick,l_e,absent,f_e:n);scanf(%d%d%d%d%d%d%d%f,&t1,&t2,&t3,&t4,&sick,&l_e,&absent,&f_e);avg=(float)(t1+t2+t3+t4)/4;score=avg*0.4+f_e*0.6-(sick*2+l_e*5+absent*20);printf(NO1.刘延运%6.1fn,score);printf(P

2、lease input No2 t1,t2,t3,t4,sick,l_e,absent,f_e:n);scanf(%d%d%d%d%d%d%d%f,&t1,&t2,&t3,&t4,&sick,&l_e,&absent,&f_e);avg=(float)(t1+t2+t3+t4)/4;score=avg*0.4+f_e*0.6-(sick*2+l_e*5+absent*20);printf(NO2.孙燕%6.1fn,score);分析成绩表中各个数据项，定义它们的数据类型，根据分析成绩表中各个数据项，定义它们的数据类型，根据要求设计计算公式，然后输入某个学生的成绩，进行计算，要求设计计算公式，然

3、后输入某个学生的成绩，进行计算，最后根据要求进行输出。其他学生的成绩一样的处理。最后根据要求进行输出。其他学生的成绩一样的处理。123453.1程序设计基础程序设计语言：描述数据和算法程序设计语言：描述数据和算法程序设计目的：进行数据的处理程序设计目的：进行数据的处理程序程序=数据数据+算法算法+程序设计方法程序设计方法+语言工具和环境语言工具和环境3.1程序设计基础3.1程序设计基础3.1程序设计基础 起止框 处理框 输入/输出框 判断框 流程线 连接点3.1程序设计基础ap ABbYNaApYNbP-选择条件选择条件选择结构选择结构3.1程序设计基础aapAYNbApbYN当型循环当型循环

4、直到型循环直到型循环P-循环条件循环条件循环结构循环结构3.1程序设计基础AB顺序结构顺序结构p成立成立不成立不成立A选择结构选择结构当当P成立成立直到直到P成立成立循环结构循环结构3.1程序设计基础3.1程序设计基础3.1程序设计基础开始p=1,i=2结束p=p*i,i5YN例例3.1的传统流程图的传统流程图P=1i=2P=p*ii5例例3.1的的N-S流程图流程图3.1程序设计基础3.1程序设计基础3.1程序设计基础3.1程序设计基础3.2赋值语句3.2赋值语句3.2赋值语句3.2赋值语句3.3复合语句和空语句3.3复合语句和空语句3.3复合语句和空语句3.4数据的输入与输出3.4数据的输

5、入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输出3.4数据的输入与输

6、出3.4数据的输入与输出一个问题的程序设计一定要先把处理过程的思路理清，养成动脑习惯。建议简单的问题先在练习本上写出来，然后上机调试。例3.12：从键盘输入三个整数，输出这三个数并计算其平均值。#include main()int a,b,c;float average;printf(“please input a,b,c:”);scanf(%d%d%d,&a,&b,&c);printf(a=%d,b=%d,c=%dn,a,b,c);average=(a+b+c)/3.0;printf(average=%.2fn,average);3.5 技能训练例3.13：输入三角形的三边长，求三角形面积（

7、设输入的三边长a,b,c能构成三角形）。#include#include /*调用数学函数库中的函数*/main()float a,b,c,s,area;scanf(%f%f%f,&a,&b,&c);s=(a+b+c)/2;area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c);/*sqrt()求平方根的函数*/printf(a=%7.2f,b=%7.2f,c=%7.2fn,a,b,c);printf(area=%8.3fn,area);例3.14：从键盘输入一个3位整数，编写程序分别求出个位、十位、百位数，并分别显示输出。#include main()int x,b0,b1,b2;printf(“please input x:”);scanf(%d,&x);b2=x/100;b0=x%10;b1=x/10%10;printf(bit0=%d,bit1=%d,bit0=%dn,b0,b1,b2);全国二级C考试大纲全国二级C考试大纲C语言程序设计案例引导教程不断学习，贵在坚持