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格式:PPTX , 页数:11 ,大小:7.67MB ,
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金坛区苏科版四年级心理健康教育第8课《小鬼当家》课件(定稿).pptx

1、“小鬼当家小鬼当家”削水果比赛削水果比赛看谁削得最快,浪费的最少 星期日,璐璐的父母有事外出,走时交给璐瑞星期日,璐璐的父母有事外出,走时交给璐瑞50块块钱,让璐璐独自在家里生活一天。这天璐璐心里空荡钱,让璐璐独自在家里生活一天。这天璐璐心里空荡荡的,感到很寂寒、害怕,不知怎么安排这一天的生荡的,感到很寂寒、害怕,不知怎么安排这一天的生活,心理压力特别大,还不断地埋怨父母不带她一起活,心理压力特别大,还不断地埋怨父母不带她一起去,很不开心。傍晚妈妈回来了,璐璐高兴地冲过去去,很不开心。傍晚妈妈回来了,璐璐高兴地冲过去对妈妈说对妈妈说:“妈妈你终于回家了,我不会煮东西吃,又妈妈你终于回家了,我不

2、会煮东西吃,又不敢上街买,我肚子饿了,你快给我做饭吃吧不敢上街买,我肚子饿了,你快给我做饭吃吧!”妈妈妈妈摇摇头,无奈的到厨房去给璐璐做饭吃了。摇摇头,无奈的到厨房去给璐璐做饭吃了。璐璐的周末生活璐璐的周末生活分享讨论你觉得璐璐这天过的开心吗?你对璐璐的表现有什么看法?如果是你你会怎么过这一天?自立就是自己的事情自己做。自自立就是自己的事情自己做。自立表现在生活中的方方面面,也立表现在生活中的方方面面,也从方方面面影响着我们的成长和从方方面面影响着我们的成长和发展。发展。如果今天由你来当小如果今天由你来当小管家,你打算做些什管家,你打算做些什么呢?请你仔细想一么呢?请你仔细想一想列出自己的想列

3、出自己的“一日小一日小管家管家”计划。计划。一日一日小管家小管家分享自己的计划,谈一谈你将如何实施?小组讨论家庭是我们成长的摇篮,但我们不能永远生活在摇篮家庭是我们成长的摇篮,但我们不能永远生活在摇篮中,学习之余帮助父母做些家务,既可以锻炼自理、自中,学习之余帮助父母做些家务,既可以锻炼自理、自立的生活能力,也能减轻父母的负担,体会到作为一名立的生活能力,也能减轻父母的负担,体会到作为一名家庭成员的责任。家庭成员的责任。当家小能手当家小能手,请从以下几点做起。,请从以下几点做起。1、能做的事主动做,不要再依赖父母。、能做的事主动做,不要再依赖父母。2、可做的事学着做。简单的消费购物、遇到危险主

4、动求助等、可做的事学着做。简单的消费购物、遇到危险主动求助等本领是也是当家的基础。我们要相信自已,不会的事也可以本领是也是当家的基础。我们要相信自已,不会的事也可以学着做,不能害怕困难。学着做,不能害怕困难。3、想做的事早点学。当家要能有计划地使用钱物,合理地规、想做的事早点学。当家要能有计划地使用钱物,合理地规划时间,加强自我安全防范,这些本领越早学会越好。划时间,加强自我安全防范,这些本领越早学会越好。4、学会与家长沟通。把自己的计划告诉家人,让他们帮自已、学会与家长沟通。把自己的计划告诉家人,让他们帮自已优化计划、监督自己,让计划顺利完成。优化计划、监督自己,让计划顺利完成。我每天晚上设好闹钟,早上自己起床父母生病了,我能陪他们去医院,帮忙挂号取药。课后互动课后互动生活中有很多事情可以培养我们的自主精神,锻炼我们的自立能力,制作一个表格,把你生活中各种自立的表现列出来。我的自立表现我的自立表现下课

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