1、2.2 雨 和 雪大象版科学（2017）六年级上册导入：图片上的云有什么样的特征?乌云指天空中黑色的云。因为云层太厚，光线很难透过而呈现黑色。它有一个特点是高度较低。乌云密布预示着将要下雨。提出问题：根据生活经验，想一想雨是怎样形成的呢？猜想假设：如果云中凝结的水滴聚在一起掉下来，是不是就是雨了?下雨前，天空往往有很多乌云，我猜测雨的形成需要比较多的云，就是需要水蒸气大量凝结。天气闷热的时候很容易下雨，我猜雨的形成还需要比较高的环境温度。水蒸气大量凝结猜想假设：雨的形成高的温度实验探究：模拟雨的形成实验目的:研究雨的形成需要哪些条件。猜想假设:大量水蒸气凝结聚集在一起降落形成雨。实验材料:酒精
2、灯实验过程：实验步骤:1.将水放入烧杯，烧杯上放一个小盘子。2.将装有水的烧杯放在三脚架上的陶土网上，然后点燃酒精灯加热。3.三分钟后将冰块放在小盘子上，观察记录实验现象。实验现象:实验过程：杯子里起雾了，冒出了白气，杯壁出现了小水珠，杯子里出现了云的影子，盘子底上有许多水珠。水里的气泡越来越多，盘子底的水珠越来越大，好像马上就要掉下来了。水沸腾了，气泡越来越多，盘底的水珠掉落下来，降起了“雨”。实验现象：实验现象：流程图：水蒸气小水滴（云）大水珠蒸发冷却凝结水雨合并落下处理信息：得出结论：空气中的水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，小水滴或小冰晶在云里相互碰撞、合并，变成越来越大的水滴(温度高于0时)。当水滴大到空气托不住的时候便会降落下来，形成雨。迁移应用：雪应该也是小水滴和小冰晶变大时，空气托不住了从天上落下来的，可为什么有时落下来的是雨，有时是雪呢?应该和温度有关，温度低于0时就会形成雪。我还想知道，冰雹是怎么形成的?根据雨的形成，推测雪是怎样形成的？迁移应用：拓展活动：雨的形成离不开水的蒸发和凝结,生活中还有水的蒸发和凝结现象吗?因为衣服上的水蒸发变成了水蒸气。拓展活动：锅盖上会有小水珠这是因为水的凝结。拓展活动：冬天天冷的时候，眼镜上经常会有哈气，这也是因为水的凝结。
