1、部编版六年级上册道德与法治第一单元我们的守护者测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.树立宪法权威，我们在行动。下列做法你认同的是（ ）。国家要全面实施宪法，加强监督树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求执行宪法宣誓制度要通过各种途径，开展活动，尊重宪法、学习宪法A. B. C. 2.（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。A.法律B.民法C.行政法3.公益广告中提到：“凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保护你所有的生活！当你意识到法律其实就在身边，并运用法律来保护自己时，法律才有了意义！”对此，下列说法正确的有（ ）。我们的生活与法律息息相关法律已经
2、深深嵌入我们的生活之中法律保护我们的生活，我们可以为所欲为用法律保护自己，才彰显其存在的意义A. B. C.4.下列法律属于专门为未成年人制定的法律是（ ）。A.宪法B.中华人民共和国义务教育法C.刑法5.（ ）的设立让宪法意识植根人心，是忠于宪法、维护宪法的具体体现。A.全国法制宣传日B.国家宪法日C.中华人民共和国宪法6.我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说，公民在依法享有权利的同时，也要恪守法律义务。下列属于法律义务的有（ ）。宗教信仰自由遵守宪法法律依法纳税父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母A. B. C. 二.填空题
3、(共5题，共28分)1.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的（ ）和（ ），具有最高的法律（ ）、法律（ ）、法律（ ）。2.在我国，其他法律是根据（ ）制定的，任何法律不得与宪法相（ ）。3.（ ）是保护我们最有效、（ ）的手段。4.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的（ ），是国家的（ ）。5.法律规范着我们的（ ），保护着我们的（ ），协调着人与人（ ）。三.判断题(共6题，共12分)1.玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有著作权。（ ）2.根据宪法，立法机关可以制定很多法律。（ ）3.我是小学生，我有接受义务教育的权利。（ ）4.一个团体要有一个章程，一个国家也要有一
4、个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。（ ）5.没有规则，人和人便无法正常交往。 （ ）6.在法律体系中，宪法与其他法律法规一样。 （ ）四.连线题(共1题，共8分)1.连线题。就读八年级的张翔辍学打工 未成年人保护法姑姑的公司长期不发放工资 义务教育法冶炼厂向天空排放废气 劳动法小学生林辉去网吧上网 环境保护法五.简答题(共4题，共28分)1.当我们的权利受到侵害时，可以通过哪些途径维护自己的权利？2.为什么说宪法是国家的根本法？3.我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。（1）应该用哪个法律的哪条法规来保护她们受教育的权利？（2）这条法律的具体内容是什么？4.说一说，作为一名
5、小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利。六.综合题(共1题，共12分)1.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权？请将合适答案的序号填写在（ ）中。A.中华人民共和国反家庭暴力法；B.中华人民共和国预防未成年人犯罪法C.中华人民共和国劳动法；D.中华人民共和国未成年人保护法E.中华人民共和国侵权责任法F.中华人民共和国行政诉讼法（ ）露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服。（ ）亮亮的爸爸经常在酒后打他。（ ）15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住。（ ）学校附近刚开了一家网吧，小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏。（ ）玲玲的爸爸被施工队拖欠工资。（ ）王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤。参考答案一.选
6、择题1.A2.C3.A4.B5.B6.A二.填空题1.基础；依据；地位；权利；效力2.宪法；抵触3.法律；最有力4.地位；根本法5.行为；权利；之间的关系三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如下：五.简答题1.当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人或老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护运用法律维护我们的权利。2.从内容上看，宪法规定了生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。所以说，宪法是国家的根本大法。3.（1）中华人民共和国义务教育法第四条。（2）凡具有中华人民共和国国籍的合龄儿童，都要接受义务教育。4.首先有生存的权利，有要求父母切实履行抚养义务的权利，其次有学习的权利，有接受教育的权利，再次有要求父母，老师尊重自己，平等对待自己的人格的公民权。六.综合题1.F；A；B；D；C；E
