1、9.知法守法 依法维权课后作业(三)班级:_ 姓名:_ 成绩:_【夯实基础】一、填空题。1.当我们的权利受到 时,应该及时将情况告诉家人或者老师,寻求 的帮助,向有关部门寻求保护,运用 维护我们的权利。2.未成年人在 自身权利时,要学会 自己。3.依法维权要靠证据,一切能够证明案情事实的材料都可以称为证据,例如 、 、 、 、电子邮件、证人证言等。4.我国制定了专门保护未成年人的法律,并在其他一些法律中规定了保护未成年人的 条款。5.宪法及民法、刑法、行政法等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的权利进行 保护。6.权利的行使和保护有 。超越法律的诉求得不到法律的支持。【能力提升】二、选择题
2、。1.在校园中高年级学生霸凌低年级学生时,低年级学生应该( )。A.不敢和家长说,自己忍着B.找一群朋友,打回去C.事后与家长老师反馈情况,寻求帮助D.他们欺负我,我就去欺负更低年级的同学2.以下属于正常身体接触的是( )。A.爸爸给12岁的小红洗澡B.小吴的好朋友从外地回来,给了小吴一个拥抱C.邻居王叔叔哄骗小丽去他家玩,撕扯小丽衣服D.小张连拖带抱地让美美去他家玩三、判断题。(正确的在题后括号内画,错误的画)。1.知晓法律,学好法律,用好法律,才能依法维护权利。( )2.法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段。 ( )3.如果法律不能维护自身权利,我们可以采用暴力的手段去维护权利。 (
3、)4.当我们的权益受到侵害时,可以通过法律武器捍卫自身权利。 ( ) 5.小明的爸爸总是酗酒打小明,而且还说打自己的儿子别人管不着。 ( )【综合运用】四、简答题。1.观察图片,回答问题:(1)两幅图中的行为是否属于不良行为? (2)规定未成年人不得有这些行为的法律依据是什么? 2.面对校园欺凌行为,我们应该怎么做? 【参考答案】课后作业(三)一、1.侵害 法律专业人员 法律 2. 维护 保护 3. 合同、书信、指纹、录音 。4.特别 5. 全方位 6. 边界二、1.C 2. B 三、 四、1. (1)属于不良行为。(2)中华人民共和国预防未成年人犯罪法2.面对校园欺凌,要机智应对,主动寻求成年人的帮助。第一,告诉家长。家长是孩子的监护人。如果学生在校园发生了被欺凌现象,要第一时间告诉家长。家长通过自己的联系渠道与方式,认真科学规范地处理解决。第二,直接告诉班主任。班主任是孩子健康发展的守护者,是学生入校后的监护人,有责任、有义务保护学生。一旦发现被欺凌,要主动告诉班主任。让班主任调查情况,认真妥善解决等。