幼儿园“新型冠状病毒肺炎”传染病疫情防控预案.docx

1、幼儿园疫情防控方案（试行）各连锁园长：现以童心幼儿园疫情防控方案为例，传达给大家。请各位园长会同园内各主管研究讨论好分工，然后做相应修改，上报当地教育主管部门）童心幼儿园疫情防控方案全体教职工：新型冠状病毒肺炎（“Novel coronavirus pneumonia”，简称“NCP”），简称“新冠肺炎”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，现已蔓延至全国，给国民经济和社会稳定健康发展，以及人民生命财产安全造成极大损害。为打赢这场疫情防控狙击战，根据托幼机构新冠肺炎防控技术方案要求，现将本园疫情

2、防控方案通知如下：1、 成立童心幼儿园疫情防控工作领导小组组长：园长，第一责任人。副组长：，班级责任人。应急小组组长：（保健医） 副组长：（司机）2、 应急预案（各岗位工作制度、责任人、防控工作流程以及信息上报流程、家长沟通机制）凡患传染病的幼儿、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律不得来园。若在园期间发生疑似病例，幼儿园应及时启动传染病应急预案（应急预案中，老师不仅要知道自己干些什么，还要了解整个流程）：1. 及时上报（责任人：当班保教人员）当发现本班有幼儿出现疑似冠状病毒传染病症状（如发热、精神异常、咳嗽、呼吸困难、呕吐、腹泻等），当班保教人员立即通知保健医及应急小组组长。2. 奔赴现场

3、，报告相关部门（责任人：保健医、应急小组组长）A、接到报告后，应急小组会第一时间赶赴现场了解情况；B、班级教师需及时通知家长来园；C、保健医对疑似传染病患者进行诊断、隔离或护送患者立即就医；D、应急小组组长向上级主管部门报告疫情，通知相关卫生防疫部门请求协助采取措施，控制疫情。3. 全面排查（责任人：应急小组副组长、班级保教人员）A、各部门负责人转达应急领导小组的决议及工作方法和要求；B、各班班长对没有来园的幼儿电访，全面了解本班幼儿的实际情况，并如实向应急小组副组长报告；C、各班保教人员对本班幼儿全面排查，统计疑似人数。4. 现场处理（责任人：应急小组组长、副组长）A、在患者家长未接患者离园

4、就诊期间，保健医做好患者隔离工作；B、保健医指导保育老师开展全面消毒工作；C、保育老师负责实施具体消毒方案和消毒工作，尽最大的努力切断传染源，控制和消除传染病的扩散；D、班级班长做好家长安抚工作。5. 协助调查（责任人：应急小组组长、全体工作人员）保健医、班级教师及其他相关人员需如实向疾控中心、卫生监督部门等来园调查的部门人员反映情况。6. 传染病的处理（责任人：应急小组成员、事件关联人员）A、严格按照疾病控制中心、卫生监督部门的要求进行消毒工作；B、如需要，班级责任人需配合幼儿园利用网络工具召开班级家长会，告知幼儿家长，以便配合做好孩子在家时的医学观察等；C、班长以及班组成员分工到人负责通知

5、全体家长，并做好参会人员签到、记录等工作。7. 病情追踪（责任人：应急小组副组长、保健医、班级保教人员）A、保健医与上级卫生部门保持密切联系，及时了解各项检查结果并向组长报告，同时告知班级教师，指导保教人员做好相关预防工作；B、幼儿园按教育或卫生部门要求，执行对疫情的日报告制度和零报告制度。C、幼儿入园后，班级负责人对没来园的幼儿进行电访了解情况，班级保教人员继续按要求做好卫生保健工作；D、配合保健医生把好幼儿晨午晚检关，对治愈后的幼儿必须严格检查，痊愈或隔离期满，且带有相关部门的复课证明才能入园。8. 善后处理（责任人：应急小组成员及事件相关人员）疫情控制后，及时对传染病流行的原因及处理过程

6、等进行总结，对幼儿及家长进行安抚工作。三、预防措施开学前：1、 加强宣传引导。通过多种形式，对幼儿和家长进行疫情防控知识宣传教育，积极配合幼儿园各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，规范佩戴口罩，减少疫情期间外出，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所，尤其是空气流动性差的地方活动。2、 建立幼儿假期行踪和健康监测机制。对班级幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握疫情防控重点地区是否有本班幼儿，精准掌握每个幼儿返校前14天的身体健康状况，若班级幼儿或家属有确诊或疑似情况，要特别关注其康复情况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准

7、。对有疫情重点地区居住史或旅行史的幼儿及家长，自离开疫情重点地区后，须居家或在指定场所医学观察14天。3、 做好园区预防性消毒。持续深入整治环境卫生，对教室、食堂、图书室、公共洗手间等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气，做好灭鼠等工作，彻底清除各类病媒生物孳生环境，做好开学准备。4、 开学前配备充足的洗手液或肥皂，并在洗手池上方张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。5、 幼儿入园前家长须与幼儿园签订传染病防控安全责任书。6、 明确传染病防控应急小组成员及紧急联系方式。入园时：1、入园当日应要求家长及幼儿佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长

8、及幼儿有序入园，避免人员聚集。2、进入园区内的所有人员，须先用免洗消毒液对手部进行消毒，再接受保健医的晨检。幼儿家长需等保健医为幼儿晨检后方可离开，严禁家长随意进入教室。3、对去过疫情重点地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察的幼儿入园。入园后：1、原则上不组织开园典礼等大型集体活动。2、上好开学第一课。开学后及时对班级幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新冠肺炎防控知识。3、幼儿进入班级后，老师除常规检查外，需重点关注幼儿洗手环节的指导，尤其是小班幼儿。4、每日上午10点前

9、各班教师要对缺勤幼儿查明缺勤原因，并逐一登记，及时上报保健医或园长。5、班级教师随时关注每位幼儿的精神状态，若有异常，及时上报保健医或园长。6、午睡前后班级教师为每位幼儿测量体温并记录，体温表一用一消毒。7、引导幼儿做到勤洗手、不扎堆。8、坚持每日监控幼儿身体状况，如发现患病或疑似患病者，应及时上报幼儿园防疫领导小组并联系其家长，要求其戴好口罩到指定医院就诊，并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。9、对教室、午睡室、专用活动室等幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。10、鼓励有条件的幼

10、儿园实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。11、及时核查班级物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。离园前：1、观察每位幼儿精神状态、测量体温并记录。若发现异常，及时上报。2、严格执行接送制度，疫情期间，提示所有家长均在大门外等待接幼儿。3、发放致全体家长一封信新冠肺炎疫情家庭防控措内容如下：a注意监测体温，如有发热、乏力、咳嗽等症状及时就诊。如发病前两周内有疫源地（武汉市）居住或旅行史、有与确诊或疑似患者接触病史，或者有集体发病表现，需及时就诊并主动隔离。b潜伏期1-14天，多为3-7天。潜伏期具有传染性，无症状感染者也可能成为传染源。如有确诊或疑似患者接触病史，即使暂时没有发热等症状，也需要主动隔离。c解除隔离后需要体温恢复正常3天以上，呼吸道症状明显好转，连续2次（至少间隔1天）病原体检测阴性。离园后：1、教师认真填写交接班记录，将当日情况如实记录。保育老师按卫生消毒制度要求对于班级物品进行消毒，并每日紫外线灯消。2、 各班班长向部门领导汇报当日情况。