1、北京课改版 数学 四年级 上册根据统计表补充完整统计图根据统计表补充完整统计图课前导课前导入入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业条形统计图条形统计图课堂练习课堂练习8 8课前导课前导入入什么是统计表？统计表是以表格的形式表达统计资料数量关系的方式或工具。项目剪纸贴叶画折纸航模人数75106全班同学参加“我是小能手”活动情况统计表某市2011年国庆节期间大型活动统计表项目展览展销嘉年华文艺演出书市体育比赛其他数量/棵45153072510某市2011年国庆节期间大型活动统计表项目展览展销嘉年华文艺演出书市体育比赛其他数量/棵45153072510四(1)班的同学们正在绘制统计图,你
2、能帮助他们完成下图吗?某市2011年国庆节期间大型活动统计图探究新知探究新知01020304050数量数量/场场4515某市2011年国庆节期间大型活动统计图 展览展销展览展销 嘉嘉年华年华 文艺演出文艺演出 书市书市 体育体育比赛比赛 其他其他 项目项目每格代表10场文艺演出有30场，在纵轴“文艺演出”的位置画满3格。书市有7场，在纵轴“书市”的位置画半格多一些。体育比赛有25场，在纵轴“体育比赛”的位置画满2格半。其他项目有10场，在纵轴“其他”的位置画满1格。01020304050人数人数4515某市2011年国庆节期间大型活动统计图 展览展销展览展销 嘉嘉年华年华 文艺演出文艺演出 书
3、市书市 体育体育比赛比赛 其他其他 项目项目3072510（1）国庆节期间，哪项活动的场次最多？（2）你还能提出什么问题？01020304050人数人数4515某市2011年国庆节期间大型活动统计图 展览展销展览展销 嘉嘉年华年华 文艺演出文艺演出 书市书市 体育体育比赛比赛 其他其他 项目项目3072510由于展览展销的直条最高，所以展览展销的场次最多。01020304050人数人数4515某市2011年国庆节期间大型活动统计图 展览展销展览展销 嘉嘉年华年华 文艺演出文艺演出 书市书市 体育体育比赛比赛 其他其他 项目项目3072510当数据较大时，经常用一格代表多个数量来绘制条形统计图。
4、根据条形统计图可以提出问题，并回答问题。小刚上星期在家读书时间统计表星期日一二三四五六时间/分50303520404525根据统计表中的数据把统计图画完整。0日一二三四五六人数时间/分1020304030505060小刚上星期在家读书时间统计图3520404525(1)在上星期里,小刚每天读书的时间各是多少?哪一天 读书的时间最长?(2)你还能提出什么问题?星期日读书时间最长。读书时间：星期日：50分钟星期一：30分钟星期二：35分钟星期三：20分钟星期四：40分钟星期五：45分钟星期六：25分钟课堂练习课堂练习2011年2月28日北京日报报道：从报道中你能获得哪些信息？与同学们进行交流。“十一五”期间中关村自主创新示范区年总收入统计图2010年总收入最高。“十一五”期间中关村自主创新示范区年总收入统计图2011年2月28日北京日报报道：从报道中你能获得哪些信息？与同学们进行交流。2006年总收入最低。“十一五”期间中关村自主创新示范区年总收入统计图2011年2月28日北京日报报道：从报道中你能获得哪些信息？与同学们进行交流。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结 条形统计图是用一个单位长表示一定的数量，然后根据各数量的多少画成长短不一的直条，并按一定顺序排列出来。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业
