2021-2022学年北京高一上学期期中考试名校物理真题分类汇编（选择第一部分）.pdf

1、 第1页（共34页）2021-2022 学年北京高一上学期期中考试名校物理真题分类汇编（选择第一部分）学年北京高一上学期期中考试名校物理真题分类汇编（选择第一部分）一位移和路程（共一位移和路程（共 2 小题）小题）1关于位移和路程，下列说法正确的是（）A质点运动过程中的路程可能为零，但位移不可能为零 B一做直线运动的物体，其路程与位移大小一定相同 C两物体运动过程的路程不同，但位移可能相同 D物体在某一运动过程中的位移大小不可能小于路程 2下列关于位移和路程的说法正确的是（）A位移是矢量，路程是标量 B位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的 C位移只取决于始末位置，而路程与实际运动的路线有

2、关 D物体的路程总是大于或等于位移的大小 二加速度（共二加速度（共 4 小题）小题）3关于物体的运动，下列说法中正确的是（）A物体的加速度越大，速度变化量就越大 B物体的加速度为零，物体的速度也一定为零 C物体的速度很大，加速度可以为零 D物体的加速度增大，速度也随之增大 4 小球以 v13m/s 的速度水平向右运动，碰到墙壁经 t0.01s 后以 v22m/s 的速度沿同一直线反弹。小球在这 0.01s内的平均加速度为（）A100m/s2，方向向右 B100m/s2，方向向左 C500m/s2，方向向左 D500m/s2，方向向右 第2页（共34页）5历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化

3、相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为 A=0，其中 v0和 vt分别表示某段位移 s 内的初速度和末速度A0 表示物体做加速运动，A0 表示物体做减速运动而现在物理学中加速度的定义式为 a=0，下列说法正确的是（）A若 A 不变，则 a 也不变 B若 A0 且保持不变，则 a 逐渐变小 C若 A 不变，则物体在中间位置处的速度为0+2 D若 A 不变，则物体在中间位置处的速度为 02+22 6下列关于速度、速度变化量和加速度的关系中，可能存在的是（）A速度变化量很大，加速度却很小 B速度变化量方向为正，加速度方向为负 C速度越来越大，加速

4、度越来越小 D速度方向为正，加速度方向为负 三匀变速直线运动位移与时间的关系（共三匀变速直线运动位移与时间的关系（共 2 小题）小题）7“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器，如图所示，它是目前世界上下游能力最强的潜水器。假设某次海事活动中，“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮，从上浮速度为 v 时开始计时，此后“蛟龙号”匀减速上浮，经过时间 t 上浮到海面，速度恰好减为零，则”蛟龙号”在 t0（t0t）时刻距离海平面的深度为（）A2 Bvt0（t02）C022 D(0)22 8一物体由静止开始做加速度大小为 a1的匀加速直线运动，经过一段时间 t 后速度大小为 v1，此后立即做加速度

5、大小为 a2的匀减速直线运动，再经过相同的一段时间 t 后，物体恰好回到原出发点，物体速度的大小为 v2，关于物体两段末速度大小之比和加速度大小之比的判断正确的是（）Av1：v21：2 Bv1：v21：3 Ca1：a21：4 Da1：a21：3 第3页（共34页）四匀变速直线运动速度与位移的关系（共四匀变速直线运动速度与位移的关系（共 1 小题）小题）9舰载机通过弹射系统获得初速度，再利用自身发动机在航空母舰的跑道上加速，进而飞离航空母舰某型号的舰载机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为 5m/s2，起飞所需的速度为 50m/s，跑道长只有90m为了使飞机能正常起飞，弹射系统使飞

6、机获得的初速度至少为（）A40m/s B35m/s C32m/s D30m/s 五匀变速直线运动规律的综合运用（共五匀变速直线运动规律的综合运用（共 2 小题）小题）10在水平面上有一个小物块质量为 m，从某点给它一个初速度沿水平面做匀减速直线运动，经过 A、B、C 三点到 O 点速度为零。A、B、C 三点到 O 点距离分别为 x1、x2，x3，时间分别为 t1、t2、t3，下列结论正确的是（）A11=22=33 B112233 C112=222=332 D112222332 11某市开展文明出行，礼让行人的活动，不遵守“车让人”的公职人员将受到罚款、扣分的严厉处罚，还列入单位考核予以通报。假

7、设一辆以 54km/h 的速度匀速行驶的汽车即将通过路口，有一老人正在过人行横道，此时汽车的车头距离停车线 24m，该车减速时的加速度大小为 5m/s2。则下列说法正确的是（）A如果驾驶员立即刹车制动，则 t3.5s 时，汽车离停车线的距离为 1.5m B如果在距停车线 20m 处开始刹车制动，汽车能在停车线处停车让人 C如果驾驶员的反应时间小于 0.1s，汽车能在停车线处停车让人 D如果驾驶员的反应时间为 0.2s，汽车刚好能在停车线处停车让人 六六v-t 图像（共图像（共 4 小题）小题）12 甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶。在t0到tt1的时间内，它们的vt图像如图所示。在这段时间内（

8、）A两汽车的位移相同 B两汽车的加速度大小都逐渐减小 C汽车甲的平均速度等于1+22 D汽车甲的平均速度比乙的小 第4页（共34页）13如图所示为一物体做匀变速直线运动的 vt 图象，根据图象作出的以下几个判断中，正确的是（）A物体始终沿正方向运动 B物体先沿负方向运动，在 t2s 后开始沿正方向运动 C在 t2s 前物体位于出发点负方向上，在 t2s 后位于出发点正方向上 D在 t2s 时，物体的加速度和速度均为零 14a、b 两物体 t0 时刻从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度时间图像如图所示。在前 15s 内，下列说法中正确的是（）Aa 的初速度小于 b 的初速度 Ba 的加速度

9、小于 b 的加速度 Ct10s 时，a 的速度等于 b 的速度 Dt10s 时，a、b 两物体之间相距最远 15甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t0 时刻同时经过公路旁的同一个路标在描述两车运动的 vt 图中（如图），直线 a、b 分别描述了甲乙两车在 020 秒的运动情况关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（）A在 010 秒内两车逐渐远离 B在 1020 秒内两车逐渐远离 C在 t10 秒时两车在公路上相遇 D在 515 秒内两车的位移相等 第5页（共34页）七运动学图像综合（共七运动学图像综合（共 7 小题）小题）16在高中物理中，我们会遇到许多不同的物理概念和分析方

10、法，这些概念和方法对我们认识自然规律会有很大帮助，因此要重视对概念和方法的准确理解和正确应用。自然界中某个物理量 D 的变化可以记为D，发生这个变化所用的时间间隔可以记为t；变化量D 与t 之比就是这个量对时间的变化率，简称变化率。在运动学中也可以引入“加速度的变化率”来表示加速度对时间变化的快慢。如图表示某一物体做直线运动时的 at 图象。下列表述中正确的是（）A“加速度的变化率”的单位应该是 m/s2 B“加速度的变化率”为 0 的运动一定是匀速直线运动 C由 at 图象可知，在前 2s 内该物体一定做匀减速直线运动 D由 at 图象可知，在前 2s 内该物体的速度变化量为 3m/s 17

11、甲、乙两物体由同一位置出发沿同一直线运动，其速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A甲做匀速直线运动，乙做匀加速直线运动 B两物体两次相遇的时刻分别为 2 s 末和 6 s 末 C乙在前 4 s 内的平均速度等于甲的速度 D2 s 后甲、乙两物体的速度方向相反 18如图的四个图象分别反映物体在不同的运动过程中的位移 x、速度 v、加速度 a 随时间 t 变化的图象，由此推断出物体做匀变速直线运动的是（）AB C D 第6页（共34页）19质点由静止开始做直线运动，加速度与时间关系如图所示，t22t1，则（）A质点一直沿正向运动 B质点在某个位置附近来回运动 C在 0t2时间段内，质点在 t1时

12、刻的速度最小 D在 0t2时间段内，质点在 t2时刻的速度最大 20如图所示的位移时间（xt）图像和速度时间（vt）图像中给出了四条图线，甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）A甲、丁两车做曲线运动，乙、丙两车做直线运动 B丙、丁两车在 t2时刻相遇 C0t1时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等，方向相同 D0t2时间内，丙、丁两车的平均速度大小相等，方向相同 21如图所示为一物体做直线运动时的图象，横坐标表示时间，但纵坐标表示的物理量未标出已知物体在前 2s时间内向东运动，则以下判断正确的是（）A若纵坐标表示速度，则物体在 4s 内的位移为零 B若

13、纵坐标表示速度，则物体在 4s 内的加速度大小不变，方向始终向东 C若纵坐标表示位移，则物体在 4s 内的运动方向始终向东 D若纵坐标表示位移，则物体在 4s 内的位移为零 第7页（共34页）22甲、乙、丙、丁四个物体做直线运动，它们运动的 xt、vt、at、t 图像分别如图所示，其中 at 图像表示的物体在 0 时的速度为零，则下列说法正确的是（）A04s 内运动位移最大的是甲物体 B04s 内有 3 个物体运动的位移为零 C第 4s 末加速度最大的是乙物体 D第 4s 末速度最大的是丁物体 八自由落体运动（共八自由落体运动（共 5 小题）小题）23频闪摄影是研究运动常用的实验手段。在暗室中

14、，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。如图所示是小球自由下落时的频闪照片示意图，以下落过程中的某一点为原点，竖直向下为正方向建立坐标轴，并测量出各时刻的位置坐标为 x1、x2、x3、x4。为了利用频闪照片验证小球自由下落运动是匀加速直线运动，在误差允许范围内，以下几种数据处理方案合理的是（）A利用数据作 xt 图，看图线是否为一条直线 B利用数据作 xt2图，看图线是否为一条直线 C看各位置坐标值 x1、x2、x3、x4是否成等差数列 D看各相邻位置坐标差值（x10）、（x2x1）、（x3x2）、（x4x

15、3）是否成等差数列 第8页（共34页）24如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中 1、2、3、4、5所示小球运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为 T，每块砖的厚度为 d。根据图中的信息，下列判断错误的是（）A位置“1”是小球释放的初始位置 B小球做匀加速直线运动 C小球下落的加速度为2 D小球在位置“3”的速度为72 25如图所示，甲同学用手拿着一把长 50cm 的直尺，并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺 0 刻度线位置做抓尺的准备。某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为

16、 20cm；重复以上实验，乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为 10cm。直尺下落过程中始终保持竖直状态。若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度 g10m/s2则下列说法中不正确的是（）A乙同学第一次的“反应时间”比第二次长 B乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间，直尺的速度约为 4m/s C若某同学的“反应时间”大于 0.4s，则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”D若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值，则可用上述方法直接测出“反应时间”26在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中，需要精确的重力加速度 g 值，g 值可由实验精确测

17、得，近年来测 g 值的一种方法叫“对称自由下落法”，它是将测 g 转变为测长度和时间，具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中 O 点上抛的小球又落回原处的时间为 T2，在小球运动过程中经过比 O 点高 H 的 P 点，小球离开 P 点到又回到 P 点所用的时间为 T1，测得 T1、T2和 H，可求得 g 等于（）A82212 B42212 C8(21)2 D4(21)2 第9页（共34页）27高楼坠物危害极大，常有媒体报道高空坠物伤人事件。某建筑工地一根长为 l 的直钢筋突然从高空坠下，垂直落地时，恰好被检查安全生产的随行记者用相机拍到钢筋坠地瞬间的照片。为了查询钢筋是从几楼坠下的，检

18、查人员将照片还原后测得钢筋的影像长为 L，且 Ll，查得当时相机的曝光时间为 t，楼房每层高为 h，重力加速度为 g，则（影像长度包括钢筋长度和钢筋坠地前在曝光时间 t 内下落的距离）（）A钢筋坠地瞬间的速度约为 B钢筋坠下的楼层为()222+1 C钢筋坠下的楼层为22+1 D钢筋在整个下落时间内的平均速度约为2 九伽利略对自由落体运动的研究（共九伽利略对自由落体运动的研究（共 1 小题）小题）28物体下落的运动是司空见惯的，亚里士多德通过观察总结得到“重的物体下落得快”。伽利略发现根据亚里士多德的论断，会推出相互矛盾的结论；通过仔细的分析，他认为重的物体与轻的物体应该下落的同样快。但他在研究

19、自由落体运动时，遇到了两个问题：无精确的计时仪器：无测瞬时速度的工具。他采用了一个很巧妙的方法，用来“冲淡”重力。如图所示，让铜球沿阻力很小的斜面滚下，经过实验证明小球沿斜面的运动是匀加速直线运动，且只要斜面的倾角一定，小球的加速度都是相同的。由此他推断：自由落体运动也是匀变速直线运动。伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，对这一过程的分析，下列叙述正确的是（）A丁图实验可“冲淡”重力的作用，更容易测时间，解决了问题 B伽利略利用 xt2替代 vt 解决了问题 C伽利略通过甲图的实验，得出小球的位移与时间的平方成正比的结论 D丁图是经过合理的外推得到的结论 第10页（共3

20、4页）一十竖直上抛运动（共一十竖直上抛运动（共 1 小题）小题）29 将一个物体竖直向上抛出，考虑空气阻力的作用，物体的速度变化快慢与物体只受重力时不同 在一次实验中，测得物体的 vt 图象如图，根据图象所给出的信息，以下说法中正确的是（）A上升阶段的加速度比下落阶段的加速度大 B上升的最大高度为 0.96 米 C物体从最高点落回抛出点时比从抛出点上升到最高点的时间短 D物体落回抛出点的速度比抛出时的初速度小 一十一弹力的产生、方向（共一十一弹力的产生、方向（共 1 小题）小题）30把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪个是正确的（）A木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力 B木块对桌

21、面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的 C木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球 D木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡 一十二滑动摩擦力和动摩擦因数（共一十二滑动摩擦力和动摩擦因数（共 2 小题）小题）31关于摩擦力下列叙述中正确的是（）A两物体之间有摩擦力，但不一定存在相互作用的弹力 B静止的物体受到的摩擦力一定为静摩擦力 C滑动摩擦力的大小与物体间的正压力大小成正比 D滑动摩擦力的方向，总是与物体的运动方向相反 32在图中，质量为 20kg 的物体在动摩擦因数为 0.1 的水平面上向右运动，在运动过程中受到水平向左、大小为10N 的拉力作用，则物体

22、所受摩擦力为（）A10 N 向右 B10 N 向左 C20 N 向右 D20 N 向左 第11页（共34页）一十三摩擦力的判断和计算（共一十三摩擦力的判断和计算（共 8 小题）小题）33某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器，传感器用棉线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板，传感器记录的 Ft 图象如图乙所示。下列说法正确的是（）A实验中必须让木板保持匀速运动 B图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线 C最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为 10：7 D只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数 34将重力为 100N 的木箱放在水平地板上，至少要用 3

23、5N 的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后，用 30N 的水平推力，就可以使木箱继续做匀速直线运动。则（）A木箱与地板之间的滑动摩擦力为 35N B木箱与地板之间的最大静摩擦力为 30N C木箱与地板之间的动摩擦因数为 0.35 D木箱与地板之间的动摩擦因数为 0.30 35下列关于力的说法中正确的是（）A每一个力都有施力物体和受力物体 B两个物体必须互相接触才能产生相互作用力 C相互接触的物体之间一定有弹力的作用 D两个物体之间有弹力作用，则一定有摩擦力作用 第12页（共34页）36打印机是现代办公不可或缺的设备，正常情况下，进纸系统能做到“每次只进一张纸”，进纸系统的结构

24、如图所示设图中刚好有 10 张相同的纸，每张纸的质量均为 m，搓纸轮按图示方向转动时带动最上面的第 1 张纸匀速向右运动，搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为 1，纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为 2，工作时搓纸轮给第 1 张纸压力大小为 F。重力加速度为 g，打印机正常工作时，下列说法正确的是（）A第 1 张纸受到搓纸轮的摩擦力方向向左 B第 2 张与第 3 张纸之间的摩擦力大小为 22mg C第 10 张纸与摩擦片之间的摩擦力为 2（mg+F）D要做到“每次只进一张纸”，应要求 12 37如图所示，一人用与水平面成 角斜向下的拉力 F 拉放在粗糙水平面上的质量为 M 的箱子，

25、箱子沿水平地面匀速运动。若箱子与地面之间的动摩擦因数为，则箱子受到的摩擦力大小为（）AMg BFsin CFcos D（Mg+Fsin）38如图所示，A、B 两个物体叠放在一起，同时有 F1N 的两个力分别作用于 A、B 两物体上，A、B 仍处于静止状态，则（）AA 物体对 B 物体的摩擦力为 1N BB 物体对 A 物体的摩擦力为零 C地面对 A 物体的摩擦力为零 D地面对 A 物体的摩擦力为 1N 第13页（共34页）39如图所示，地面上放有一物体 A，A 上叠放一物体 B，A 与 B 之间有一处于压缩状态的弹簧，整个装置处于静止状态，则 A、B 受到的摩擦力的情况是（）AA 对 B 的摩

26、擦力向右 BB 对 A 的摩擦力向右 C地面对 A 的摩擦力向右 D地面对 A 无摩擦力 40木块 A、B 分别重 50N 和 60N，它们与水平地面间的动摩擦因数均为 0.25，夹在 A、B 之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为 400N/m，系统置于水平地面上静止不动，现用 F1N 的水平拉力作用在木块 B 上，如图所示，设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等，则力 F 作用后（）A木块 A 所受摩擦力大小是 8N B木块 A 所受摩擦力大小是 11.5N C木块 B 所受摩擦力大小是 9N D木块 B 所受摩擦力大小是 7N 一十四力的分解（共一十四力的分解（共 1 小题）小题）41 两

27、个共点力作用于一个物体上，力的方向可以任意调节，其中一个力为 30N，另一个力是 F，它们的合力是 10N。则 F 的大小不可能是（）A20N B30N C40N D50N 一十五力的合成与分解的应用（共一十五力的合成与分解的应用（共 1 小题）小题）42一个球形物体静止放在光滑的水平地面上，并与竖直墙壁相接触，如图所示，A、B 两点分别是球与墙、地面的接触点，则下列说法正确的是（）A物体受到重力、地面的支持力和墙壁的弹力三个力作用 B物体受到重力、地面的支持力两个力作用 C物体受到重力地面的支持力和墙壁的摩擦力三个力作用 D物体受到重力、地球的引力和地面的支持力三个力作用 第14页（共34页

28、）一十六矢量和标量（共一十六矢量和标量（共 1 小题）小题）43对矢量和标量的理解下列选项正确的是（）A矢量和标量的区别只是有无方向，运算法则是一样的 B矢量和标量的区别不仅是有无方向，运算法则也不同 C位移、时间、速度和加速度都是矢量 D有大小无方向的量是矢量，既有大小又有方向的量是标量 一十七一般情况下的共点力平衡（共一十七一般情况下的共点力平衡（共 7 小题）小题）44如图所示，质量为 m 的物块静止在倾角为 的斜面上，斜面静止在地面上重力加速度为 g关于物块的受力情况分析，下列说法不正确的是（）A物块受到重力、支持力和摩擦力作用 B物块所受支持力大小为 mgtan C物块所受摩擦力大小

29、为 mgsin D斜面对物块的摩擦力与支持力的合力方向竖直向上 45如图，滑块 A 置于水平地面上，滑块 B 在一水平力作用下紧靠滑块 A（A、B 接触面竖直），此时 A 恰好不滑动，B 刚好不下滑。已知 A 与 B 间的动摩擦因数为 1，A 与地面间的动摩擦因数为 2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A 与 B 的质量之比为（）A112 B11212 C1+1212 D2+1212 46对于在共点力作用下处于平衡状态的物体有下列判断，其中正确的是（）A物体的速度大小可能发生改变 B物体的速度方向可能发生改变 C物体所受合外力一定为零 D物体一定处于静止状态 第15页（共34页）47如图所示，物体

30、 A 和 B 的重力分别为 10N 和 15N，弹簧测力计保持静止。不计弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦，关于弹簧测力计受到的合力和弹簧测力计的示数正确的是（）A弹簧测力计受到的合力为 0N B弹簧测力计受到的合力为 5N C弹簧测力计的示数为 10N D弹簧测力计的示数为 25N 48如图所示，一光滑小球放置在斜面与挡板之间，小球处于静止状态，不考虑一切摩擦，设斜面对小球的弹力为FN1，挡板对小球的弹力为 FN2，如果把挡板由图示位置缓慢绕过 O 点的水平轴转至竖直位置，则此过程中（）AFN1始终减小 BFN1先减小后增大 CFN2先减小后增大 DFN2始终减小 49如图所示，木块在垂直于倾

31、斜天花板方向的推力 F 作用下处于静止状态，下列判断正确的是（）A天花板与木块间的弹力可能为零 B天花板对木块的摩擦力一定不为零 C逐渐增大 F，木块将始终保持静止状态 D逐渐增大 F，木块受到天花板的摩擦力也随之增大 50用轻绳吊一个重为 G 的小球，欲施一力 F 使小球在图示位置平衡（30），下列说法正确的是（）A若力 F 为最小值时，力 F 方向与竖直方向成 角 B若力 F 为最大值时，力 F 方向与竖直方向成 2 角 C若力 F 与绳拉力大小相等，力 F 方向与竖直方向成 角 D若力 F 与 G 大小相等，力 F 方向与竖直方向成 2 角 第16页（共34页）一十八动态平衡分析（共一十

32、八动态平衡分析（共 2 小题）小题）51如图所示，小球用轻绳拴住放在倾角为 的光滑斜面上，保持轻绳的左端 O 点不动，让绳的右端沿竖直墙向上移动，若绳足够长，则在移动的过程轻绳上的拉力将（）A先减小后增大 B先增大后减小 C逐渐增大 D逐渐减小 52如图，一粗糙斜面固定在地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块 N，另一端与斜面上的物块 M 相连，系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动 N，直至悬挂 N 的细绳与竖直方向成 45已知 M 始终保持静止，则在此过程中（）A水平拉力的大小可能保持不变 BM 所受细绳的拉力大小一定一直增加 CM 所受斜面的摩擦力大小一定

33、一直增加 DM 所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加 一十九惯性与质量（共一十九惯性与质量（共 1 小题）小题）53下列关于物体惯性的说法中，正确的是（）A汽车速度越大，刹车后越难停下来，表明物体的速度越大，其惯性越大 B汽车转弯后前进方向发生了改变，表明物体速度方向改变，其惯性也随之改变 C被抛出的小球，尽管速度的大小和方向都改变了，但惯性不变 D要使运动速度相同的物体在相同时间内停下来，对质量大的物体用力比对质量小的物体用力大，表明质量大的物体惯性大 第17页（共34页）二十牛顿第二定律（共二十牛顿第二定律（共 2 小题）小题）54 一个滑块以初速度 v0从足够长的固定斜面底端沿斜面向上运

34、动，经 2t0时间返回到斜面底端，由于阻力的影响，上滑的加速度大于下降加速度。如图所示图象表示该滑块在此斜面上运动过程中速度的大小 v 随时间 t 变化的规律，其中可能正确的是（）AB C D 55 一木块在固定的斜面上沿着斜面向下滑动，分别对物块施加大小相等的力 F，施力后物块仍然沿斜面向下滑动 则力 F 使物块所受的摩擦力一定增大的是（）AF 的方向垂直于斜面向上 BF 的方向竖直向下 CF 的方向沿斜面向上 DF 的方向沿斜面向下 二十一线速度、角速度和周期、转速（共二十一线速度、角速度和周期、转速（共 1 小题）小题）56某人在医院做了一次心电图，结果如图所示。如果心电图仪卷动纸带的速

35、度为 1.5m/min，图中方格纸每小格长1mm，则此人的心率为（）A80 次/min B70 次/min C60 次/min D50 次/min 二十二物理学史（共二十二物理学史（共 2 小题）小题）57 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）A伽利略在研究自由落体运动的实验时把斜面的倾角外推到 90，得到自由落体运动的规律，采用了等效替代法 B在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法 C根据速度定义式 v=，当t0 时，就可以表示

36、物体在 t 时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法 D在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元法 第18页（共34页）58学习物理除了知识的学习外，还要了解物理学家对物理规律的发现，领悟并掌握处理物理问题的思想方法。关于以上两点下列叙述正确的是（）A理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，例如质点是理想化模型 B速度是运用比值定义的物理量，由 v=可知，v 与 x 成正比，v 与 t 成反比 C加速度是运用比值定义的物理量，定义式为 a=，但 a 与v、t 无直接关系 D伽利略在研究落体运动时，做过著名的

37、“冲淡重力”斜面实验，并将实验结果进行合理的外推，创造了一套利用实验与逻辑推理结合研究物理的科学方法 二十三物理学方法（共二十三物理学方法（共 1 小题）小题）59学习是一个不断探究、积累和总结的过程。科学的研究也是如此，在第一章的学习过程我们也总结出一些科学研究方法，下面关于这些研究方法表达正确的是（）A质点是一种理想化模型，它忽略了物体的形状和大小，在研究任何物理问题时都可以把物体看成质点 B图像可以描述质点的运动，vt 图像可以反映速度随时间的变化规律，图像的斜率反映加速度的大小和方向 C用两个物理量v 和t 之比定义了一个新的物理量 a，a=，这在物理学上叫比值定义法，这个式子说明加速

38、度 a 与速度变化量v 成正比 Dv=是速度公式，可以通过测量x、t，并且t0，计算出瞬时速度，这在物理学应用了等效代替法。在实际测量瞬时速度时，t 取的越小，得到的瞬时速度大小误差就一定越小 二十四验证力的平行四边形定则（共二十四验证力的平行四边形定则（共 1 小题）小题）60某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验的情况如图甲所示，其中 A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和 OC 为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。其中 F 是平行四边形对角线，F是一个弹簧测力计拉动橡皮筋得到的，关于此实验下列说法中正确的是（）A同一次实验中，撤掉 F1、F2改用一个力

39、 F单独拉动时，位置 O 不允许变动 B实验中，只需记录弹簧测力计的读数和 O 点的位置 C实验中，把橡皮筋的另一端拉到 O 点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取 90 D力 F 方向一定沿 AO 方向 第19页（共34页）2021-2022 学年北京高一上学期期中考试名校物理真题分类汇编（选择第一部分）学年北京高一上学期期中考试名校物理真题分类汇编（选择第一部分）参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一位移和路程（共一位移和路程（共 2 小题）小题）1【解答】解：A、质点的位移是从初位置指向末位置的有向线段，是矢量；路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度。所以质点运动过程中的路程不可能为零，

40、但位移可能为零，故 A 错误；B、位移是矢量，路程是标量，当物体沿直线单方向运动，位移的大小才等于路程，故 B 错误。C、只要初末位置相同，位移就相同，但路程可以不同，故 C 正确；D、只有做单向直线运动时，路程等于位移的大小，其他情况路程大于位移的大小。故 D 错误。故选：C。2【解答】解：AC、路程没有方向，只有大小，运算用代数法，是标量；位移既有大小又有方向，运算用平行四边形定则，是矢量，位移的方向由初位置指向末位置，路程是标量，是运动路径的长度，路程不是位移的大小，只有当质点做单向直线运动时，位移的大小等于路程，故 AC 正确；B、位移和路程都既能描述直线运动，也能描述曲线运动，故 B

41、 错误；D、位移的大小等于初位置与末位置之间有向线段的长度，路程是物体运动路线的长度，所以路程总大于或等于位移的大小，故 D 正确。故选：ACD。二加速度（共二加速度（共 4 小题）小题）3【解答】解：A、加速度大速度的变化率大但速度的变化量不一定大，因还与时间有关，则 A 错误 B、物体的加速度为零，速度可以不为零，例如匀速直线运动。故 B 错误 C、速度很大，加速度可以很小为 0，故 C 正确 D、加速度增大，若是减速运动则速度减小，则 D 错误 故选：C。4【解答】解：规定水平向右为正方向。根据加速度的定义式 a=得：a=230.01m/s2500m/s2 负号表明加速度方向与正方向相反

42、，即水平向左。故选：C。5【解答】解：A、B 若 A 不变，有两种情况：一第一种情况：A0，相等位移内速度增加量相等，则知平均速度越来越大，所以相等位移内所用时间越来越少，由 a=0可知，a 越来越大；第二种情况：A0，相等位移内速度减少量相等，平均速度越来越小，所以相等位移内用的时间越来越多，由a=0得知可知 a 越来越小，故 AB 错误。第20页（共34页）C、因为相等位移内速度变化相等，所以中间位置处位移为2，速度变化量为02，所以此位置的速度为v0+02=+02故 C 正确。D 错误 故选：C。6【解答】解：A、速度变化量很大，速度变化可能很慢，加速度很小，故 A 正确。B、速度变化量

43、的方向与加速度方向相同，速度变化量方向为正，加速度方向为正，故 B 错误。C、当加速度方向与速度方向相同，加速度越来越小，速度越来越大，故 C 正确。D、速度的方向与加速度方向可能相反，比如匀减速直线运动，故 D 正确。故选：ACD。三匀变速直线运动位移与时间的关系（共三匀变速直线运动位移与时间的关系（共 2 小题）小题）7【解答】解：蛟龙号上浮时的加速度大小为：a=，根据逆向思维，可知蛟龙号在 t0时刻距离海平面的深度为：h=12(0)2=(0)22。故选：D。8【解答】解：对于匀变速直线运动，则有 v1a1t；=1212 对于匀减速直线运动，则有 v2v1a2t；=1222 联立解得：v1

44、：v21：2，a1：a21：3 故选：AD。四匀变速直线运动速度与位移的关系（共四匀变速直线运动速度与位移的关系（共 1 小题）小题）9【解答】解：根据匀变速直线运动的速度位移公式得：2 02=2，解得初速度为：0=2 2=2500 2 5 90/=40/。故选：A。五匀变速直线运动规律的综合运用（共五匀变速直线运动规律的综合运用（共 2 小题）小题）10【解答】解：物块从出发点至 O 点做匀减速直线运动，此过程反过来看，即小球从 O 开始做初速度为零的匀加速直线运动，由运动学公式可知，X=12at2故 a22，由题知物块做匀减速直线运动，故 a 为定值，故 C 正确。故选：C。11【解答】解

45、：汽车的初速度 v054km/h15m/s，汽车做匀减速运动，速度减为零的时间 t0=0=155s3s，位移 x0=0+020=15+02 3=22.5m。A、如果驾驶员立即刹车制动，则 t3.5s 时，汽车已经静止 0.5s，刹车时汽车的车头距离停车线距离为 x24m，第21页（共34页）则汽车离停车线的距离为xxx024m22.5m1.5m，故 A 正确；B、如果在距停车线 20m 处开始刹车制动，刹车到停止的位移是 22.5m，所以汽车不能在停车线处刹住停车让人，故 B 错误；CD、如果驾驶员的反应时间是 0.1s，则反应时间内汽车的位移为 x反150.1m1.5m，刹车的位移是 22.

46、5m，此过程中汽车的位移为 x1.5m+22.5m24m，所以如果驾驶员的反应时间小于 0.1s，汽车能在停车线处停车让人；如果驾驶员的反应时间为 0.2s，汽车静止时已经越过停车线，故 C 正确、D 错误。故选：AC。六六v-t 图像（共图像（共 4 小题）小题）12【解答】解：A、在 vt 图像中，图线与横轴围成的面积代表位移，则知在 t0 到 tt1的时间内，汽车甲的位移大于汽车乙的位移，故 A 错误；B、根据 vt 图像的斜率表示加速度，斜率绝对值代表加速度的大小，则甲、乙的加速度均逐渐减小，故 B 正确；C、若汽车甲做匀加速直线运动，其平均速度等于1+22。因为汽车甲的位移大于匀加速

47、直线运动的位移，则汽车甲的平均速度大于匀加速直线的平均速度1+22，故 C 错误；D、汽车甲的位移大于汽车乙的位移，则汽车甲的平均速度大于汽车乙的平均速度，故 D 错误。故选：B。13【解答】解：AB、速度是矢量，速度的正负表示物体运动的方向，由于 02s 内物体的速度为负，故物体沿负方向运动，而 24s 内物体的速度为正，表示物体沿正方向运动，故 A 错误，B 正确；C、vt 图象与时间轴围成的面积大小等于物体通过的位移，在前 2s 内物体沿负方向运动，后 2s 内物体沿正方向运动，则 t2s 时，物体位于出发点负方向上距离出发点的位移为 x=2022m20m，t2s 后物体沿正方向运动，在

48、 04s 内物体的位移为 0，则 t4s 时物体回到出发点，故 C 错误；D、vt 图象的斜率表示加速度，由图可知，在 t2s 时，物体的速度为零，但加速度不为零，故 D 错误。故选：B。14【解答】解：A、由图可知，a 的初速度为 0，b 的初速度大于 0，则 a 的初速度比 b 的初速度小，故 A 正确；B、vt 图像的斜率表示物体的加速度，由图可知，a 的斜率大于 b 的斜率，故 a 的加速度大于 b 的加速度，故B 错误；C、t10s 时，两图线相交，则 a 的速度等于 b 的速度，故 C 正确；D、a、b 两物体 t0 时刻从同一地点出发向同一方向做直线运动，在前 10s 内，a 比

49、 b 慢，两者间距逐渐增大；t10s 后，a 比 b 快，两者间距逐渐减小，则在前 15s 内，t10s 时，a、b 两物体之间相距最远，故 D 正确。故选：ACD。15【解答】解：A、由图可知，甲做匀速直线运动，乙做匀减速直线运动，10s 前甲的速度小于乙的速度，故 010 秒内两车逐渐远离，故 A 正确；第22页（共34页）B、1020 秒内甲的速度大于乙的速度，故乙车开始靠近甲车，故 B 错误；C、10s 时两汽车的速度相等，而在 10s 之前乙一直在甲的前面，故两汽车不可能相遇；故 C 错误；D、由图可知，515 秒内两车图象与时间轴围成的面积相等，故说明两车的位移相等，故 D 正确；

50、故选：AD。七运动学图像综合（共七运动学图像综合（共 7 小题）小题）16【解答】解：A、加速度的变化率为，因加速度的单位为 m/s2，时间的单位为 s，所以“加速度的变化率”的单位应该是 m/s3，故 A 错误；B、“加速度的变化率”为 0 时，即=0，则知加速度不变，物体可能做匀速直线运动，也可能做匀变速直线运动，故 B 错误；C、由 at 图象可知，在前 2s 内该物体的加速度均匀减小，做变减速直线运动，故 C 错误；D、由vat 知，at 图象与时间轴所围的面积表示速度变化量，则在前 2s 内该物体的速度变化量为v=322m/s3m/s，故 D 正确。故选：D。17【解答】解：A、甲做