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三年级下册数学第二单元《用除法估算解决问题》名师教学课件人教版.pptx

1、三年级 下册第二单元一、复习导入(二)你能估算出各题的结果吗?你是怎么想的?296 165 697 6408 5005 603 200442006 12002802070010050600(一)口算:1035你能都做对吗?大家还有什么不明白的吗?每天的住宿费大约是多少钱?从图中,你知道了哪些信息,要解决什么问题?住宿3天一共花了267元,求每天的住宿费是多少。题中的“大约”是什么意思?2673谁能给大家解释一下“大约”的意思?我认为求大约多少钱,就是不用算出准确的钱数。求每天的住宿费大约是多少钱,应该怎样理解呢?但也要与准确的钱数比较接近,这才合理。知道了3天的住宿费是267元,就是知道了3天

2、的总钱数,求每天的住宿费。每天的住宿费总钱数住的天数,因此可以用除法来解答。267元接近270元。不需要求准确钱数,就可以用估算求结果。2673300100(元)267327090(元)应该怎样计算结果呢?因为267元接近270元,用三九二十七的口诀就可以得到结果,算起来很简单。267元接近300元。为什么要把267元估成270元呢?把它估成260元行不行?为什么?280元呢?两位同学的解答合理吗?为什么?我认为都是合理的。因为不需要算出准确的钱数,他们都用估算的方法,都可以快速地解决问题。2673300100(元)267327090(元)整百数几百几十的数(整十数)267327090(元)2

3、672673 90(元)240240 3 80267 所以,每天的住宿费比 90元少所以,每天的住宿费比80元多。270 3 90每天的住宿费比90元多还是比90元少?比80元呢?每天的住宿费大于80元,小于90元2673300100(元)267327090(元)估算方法不同,结果也不同,说明用估算解决问题的策略是多样的。但是通过比较我们发现将267估成与它接近的几百几十的数计算,答案更接近精确结果,更具有合理性。整百数几百几十的数(整十数)对比两种答案?哪一个更接近准确结果?为什么?1.下面算式的结果比较接近几十?7843615178692947085007702030106070说一说你是

4、怎么算的。255460(个)答:平均每筐大约装60个。2.平均每筐大约装几十个?3.每件T恤衫大约多少钱?148350(元)答:每件T恤衫大约50元钱。1286 20120答:海龟的寿命大约是青蛙的20倍。(1)海龟的寿命大约是青蛙的多少倍?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?4.更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等,助您大数据分析!1.在解决生活中的实际问题时,有时候不需要得到准确的结果,我们可以选择估算的策略解决问题。估算的方法不同,结果也不同,要尽量选择更合理的方法,这样会更精确一些。2.除法的估算方法:先把被除数看成比较接近的整十、整百或几百几十数(具体问题具体分析);再用整十数、整百数或几百几十数去除以一位数,口算得出结果。课堂小结:谢谢观赏

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