《渔家傲》赛课一等奖教学课件.pptx

1、 渔家傲 李清照 在词的创作史上，李清照是继柳永、秦观、周邦彦之后又在词的创作史上，李清照是继柳永、秦观、周邦彦之后又一著名的婉约派词人。她的词清新婉转、幽怨凄恻，极富抒情一著名的婉约派词人。她的词清新婉转、幽怨凄恻，极富抒情性。但渔家傲这首词却表现出非常不同的风格，它气势磅性。但渔家傲这首词却表现出非常不同的风格，它气势磅礴，音调铿锵，是李清照词中最别具一格的杰作。礴，音调铿锵，是李清照词中最别具一格的杰作。1083年，她出生于一个书香世家，父母视年，她出生于一个书香世家，父母视若珍宝；若珍宝；出嫁后，丈夫与她志同道合；出嫁后，丈夫与她志同道合；1127年，金兵入侵，她被迫南渡；年，金兵入侵

2、，她被迫南渡；1129年，丈夫病逝，她的心情再无人可诉；年，丈夫病逝，她的心情再无人可诉；1130年，她雇船出海，历尽风涛之险。年，她雇船出海，历尽风涛之险。公元公元1127年，金兵南下攻打北宋首都东京，掳走宋徽宗和宋钦宗，北宋灭亡，年，金兵南下攻打北宋首都东京，掳走宋徽宗和宋钦宗，北宋灭亡，南宋国土沉沦、大量北方士人南迁，宋高宗赵构吓得坐船入海南下。南宋国土沉沦、大量北方士人南迁，宋高宗赵构吓得坐船入海南下。赵明诚病死后，留有遗言，劝李清照以后与文物共存亡，李清照答应。在此赵明诚病死后，留有遗言，劝李清照以后与文物共存亡，李清照答应。在此之前，这对夫妻，为了死保文物，曾发生一起之前，这对夫妻

3、，为了死保文物，曾发生一起“玉壶颁金玉壶颁金”的诋毁事件：的诋毁事件：1129年，一个叫张飞卿的学士，拿了一个玉壶给李清照两口子鉴定，张飞卿拿着玉年，一个叫张飞卿的学士，拿了一个玉壶给李清照两口子鉴定，张飞卿拿着玉壶走了之后，居然被八卦成一桩政治事件：壶走了之后，居然被八卦成一桩政治事件：“赵明诚李清照夫妇，勾结金国，赵明诚李清照夫妇，勾结金国，就拿了一件玉壶，要张飞卿献给金国的金兀术，表示投款效忠，然后要将十五就拿了一件玉壶，要张飞卿献给金国的金兀术，表示投款效忠，然后要将十五车的珍贵文物献给金寇。车的珍贵文物献给金寇。”一对献身于文物收藏的夫妻就这么被塑造成了大宋一对献身于文物收藏的夫妻就

4、这么被塑造成了大宋内奸。内奸。此时，被南下金兵吓坏了的宋高宗赵构仍在海上飘向南方，李清照一个人雇此时，被南下金兵吓坏了的宋高宗赵构仍在海上飘向南方，李清照一个人雇了一条船，在惊涛骇浪的大海上，带着满心的忠诚、委屈和惶恐，穿越海浪，了一条船，在惊涛骇浪的大海上，带着满心的忠诚、委屈和惶恐，穿越海浪，去找朝廷，既为死去的丈夫赵明诚赎罪，也是要讨回一个清白。就在渡海的时去找朝廷，既为死去的丈夫赵明诚赎罪，也是要讨回一个清白。就在渡海的时候发生的风暴，船在漫无边际的海浪中飘摇，在即将被茫茫大海吞噬的时刻，候发生的风暴，船在漫无边际的海浪中飘摇，在即将被茫茫大海吞噬的时刻，李清照一个女子，面对风暴，写下

5、了这首渔家傲。李清照一个女子，面对风暴，写下了这首渔家傲。写作背景写作背景问：这首词写了什么内容？用一个字概括。渔家傲渔家傲 李清照李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。休住，蓬舟吹取三山去。梦梦品析全词品析全词1.“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”“转转”“”“舞舞”二字化静为动二字化静为动，生动地描绘了繁星的闪烁流逝。，生动地描绘了繁星的闪烁流逝。诗人诗人

6、写天、云涛、晓雾、星河、千写天、云涛、晓雾、星河、千帆，有动感，有气势，景象极为壮帆，有动感，有气势，景象极为壮丽。词人把低垂的天幕、汹涌的云丽。词人把低垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾自然地组合在一起涛、弥漫的大雾自然地组合在一起，描绘出一种瑰奇雄伟的境界。，描绘出一种瑰奇雄伟的境界。译文：水天相接，如波涛翻滚的云同晨雾连成一片，银河流转，译文：水天相接，如波涛翻滚的云同晨雾连成一片，银河流转，无数的船帆在风浪中飞舞前进。无数的船帆在风浪中飞舞前进。豪放豪放品析全词品析全词2、“仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。”译文：（迷迷糊糊中）仿佛我的梦魂回到了天帝住的地方，听译文：（迷迷糊糊中

7、）仿佛我的梦魂回到了天帝住的地方，听到天帝在说话，恳切地问我要回何方。到天帝在说话，恳切地问我要回何方。问：在词人的梦境中，塑造了一个怎问：在词人的梦境中，塑造了一个怎样的天帝形象？样的天帝形象？词人塑造了一个态度温和、关心民词人塑造了一个态度温和、关心民生的天帝。生的天帝。“你打算到哪儿去呀？你打算到哪儿去呀？”虽然只是一句异常简洁的问话，却虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情饱含着深厚的感情。品析全词品析全词3、“我报路长嗟日暮，学诗谩友惊人句。”译文：我回答说，路途遥远而天色已晚，我虽然能写出惊人的诗译文：我回答说，路途遥远而天色已晚，我虽然能写出惊人的诗句，但毫无用处。句，但

8、毫无用处。用典用典出处是出处是离骚离骚：“欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮。欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮。路路漫漫其修远兮，吾将上下而求索漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。倾诉的是空有才华却遭逢。倾诉的是空有才华却遭逢时事不幸的苦闷。这句子的意思是说人世间不自由，尤其是封时事不幸的苦闷。这句子的意思是说人世间不自由，尤其是封建时代的妇女，纵使学诗有惊人之句（建时代的妇女，纵使学诗有惊人之句（“谩有谩有”是是“空有空有”的的意思），也依然是意思），也依然是“路长日暮路长日暮”。这一句表现了词人晚年在现实生活中怀才不遇、孤苦无依、奋这一句表现了词人晚年在现实生活中怀才不遇、孤苦无依、奋力挣扎的苦闷以及对

9、南宋黑暗社会现实的失望与不满。力挣扎的苦闷以及对南宋黑暗社会现实的失望与不满。诗中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。“嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，表明自己在人生道路上日暮途远，茫然不知所措的叹惋。“谩”字流露出心中的哀怨惆怅：一是空有诗情诗才，因知音（丈夫）早逝，而无人能会意；二是慨叹自己身逢乱世，有着对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑；三是感慨正值战乱年代，国难当头，诗词文章写得好又有何用？这几句引用典故，运用比喻，把自己比成大鹏，乘万里这几句引用典故，运用比喻，把自己比成大鹏，乘万里风高飞远举，叫风不要停止，把她的小舟吹到仙山去

10、，风高飞远举，叫风不要停止，把她的小舟吹到仙山去，使她过上自由自在的生活。表达了词人有大鹏高飞之志，使她过上自由自在的生活。表达了词人有大鹏高飞之志，也反映了词人对现实的不满和对自由生活的向往。也反映了词人对现实的不满和对自由生活的向往。问：表达了词人怎样的感情？问：表达了词人怎样的感情？用典品析全词品析全词4、“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。”译文：译文：（我要）像大鹏鸟那样乘风高飞。风啊，你不要停，把（我要）像大鹏鸟那样乘风高飞。风啊，你不要停，把我如飞蓬般轻快的船吹到仙山上去吧！我如飞蓬般轻快的船吹到仙山上去吧！问：作者为什么梦想到三山中去？是否是消极避世，问：作者为什么梦想到

11、三山中去？是否是消极避世，想以死来摆脱困境？想以死来摆脱困境？环境优美，十分和平，与黑暗现实不同，这里没有战环境优美，十分和平，与黑暗现实不同，这里没有战乱，没有生离死别，没有杀戮、欺诈、孤独、寂寞；词乱，没有生离死别，没有杀戮、欺诈、孤独、寂寞；词人饱读诗书、满腹才华，渴望在这个仙境里得到施展，人饱读诗书、满腹才华，渴望在这个仙境里得到施展，实现理想。实现理想。她的思想活动，并非消极的，而是积极的，有现实意她的思想活动，并非消极的，而是积极的，有现实意义的。义的。李清照南渡后，不久丈夫赵明诚病死。国破家亡兼夫死，使她李清照南渡后，不久丈夫赵明诚病死。国破家亡兼夫死，使她生活上和精神上受到很大

12、的打击。生活上和精神上受到很大的打击。从此，她只身飘泊江南，孤单寂寞地度过她那艰苦岁月的晚从此，她只身飘泊江南，孤单寂寞地度过她那艰苦岁月的晚年，处于年，处于“路长嗟日暮路长嗟日暮”的困境。但她是一个性格爽直、柔中有的困境。但她是一个性格爽直、柔中有刚、不愿受现实生活束缚的人，所以，有时插上想象的翅膀飞进刚、不愿受现实生活束缚的人，所以，有时插上想象的翅膀飞进了另一个世界。了另一个世界。这首词中就充分表示李清照对自由的渴望，对光明的追求。这首词中就充分表示李清照对自由的渴望，对光明的追求。但这种愿望在她生活的时代的现实生活中是不可能实现的，因此但这种愿望在她生活的时代的现实生活中是不可能实现的

13、，因此她只有把它寄托于梦中虚无缥缈的神仙境界，在这境界中寻求出她只有把它寄托于梦中虚无缥缈的神仙境界，在这境界中寻求出路。然而在那个时代，一个女子而能不安于社会给她安排的命运，路。然而在那个时代，一个女子而能不安于社会给她安排的命运，大胆地提出冲破束缚、向往自由的要求，确实是很难得的。在历大胆地提出冲破束缚、向往自由的要求，确实是很难得的。在历史上，在封建社会的妇女群中是很少见的。史上，在封建社会的妇女群中是很少见的。写作背景写作背景 这首词，这首词，“梦归梦归”是关键，全词写是关键，全词写梦境，笼罩了一层浪漫主义的色彩。在梦境，笼罩了一层浪漫主义的色彩。在风格上走豪放一路，为我们创造了开阔风

14、格上走豪放一路，为我们创造了开阔的意境。梁启超评价这首词说：的意境。梁启超评价这首词说：“此绝此绝似苏辛派，不类似苏辛派，不类漱玉集漱玉集中语。中语。”词人表达了怀才不遇和国难当头，词人表达了怀才不遇和国难当头，身逢乱世，对现实无能为力的苦闷。但身逢乱世，对现实无能为力的苦闷。但结尾运用典故委婉地表达了自己虽遭磨结尾运用典故委婉地表达了自己虽遭磨难，依然寻觅幸福，向往自由、光明、难，依然寻觅幸福，向往自由、光明、美好的情感。语言豪迈，格调雄奇，是美好的情感。语言豪迈，格调雄奇，是李清照词作中最为独特的一首。李清照词作中最为独特的一首。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结此词当为易安南渡后的词作。写

15、梦中此词当为易安南渡后的词作。写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答。隐寓对海天溟蒙的景象及与天帝的问答。隐寓对南宋黑暗社会现实的失望，对理想境界的南宋黑暗社会现实的失望，对理想境界的追求和向往。追求和向往。作者以浪漫主义的艺术构思，梦游的作者以浪漫主义的艺术构思，梦游的方式，设想与天帝问答，倾述隐衷，寄托方式，设想与天帝问答，倾述隐衷，寄托自己的情思，景象壮阔，气势磅礴。这就自己的情思，景象壮阔，气势磅礴。这就是被评家誉为是被评家誉为“无一毫粉钗气无一毫粉钗气”的豪放词，的豪放词，在她现在的词作中是不多见的。在她现在的词作中是不多见的。天接云涛连晓雾，天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。星河欲转千帆

16、舞。仿佛梦魂归帝所，仿佛梦魂归帝所，闻天语，闻天语，殷勤问我归何处。殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。九万里风鹏正举。风休住，风休住，蓬舟吹取三山去。蓬舟吹取三山去。意境辽阔意境辽阔浪漫色彩浪漫色彩格调雄奇格调雄奇抒情抒情 渔家傲渔家傲 李清照李清照豪豪迈迈情情怀怀 浪浪漫漫梦梦境境照应照应典故典故想象想象语言豪迈语言豪迈描述描述课堂小结课堂小结渔家傲渔家傲梦中所见所闻梦中所见所闻海天相接海天相接天帝问询天帝问询词人理想抱负词人理想抱负辛苦求索辛苦求索未见光明未见光明渴望自由渴望自由追求光明追求光明板书设计板书设计 作者简介作者简介

17、 李清照李清照（10841151），号易安居士，），号易安居士，济南人。济南人。宋代女词人，婉约词派代表宋代女词人，婉约词派代表其诗文其诗文并美，尤长于词，其词以南渡为界分为前后并美，尤长于词，其词以南渡为界分为前后两个时期。其词艺术技巧很高，形式上擅用两个时期。其词艺术技巧很高，形式上擅用白描手法，力求创新。语言清丽雅洁，明白白描手法，力求创新。语言清丽雅洁，明白如画，富有生活气息，人称如画，富有生活气息，人称“易安体易安体”。她。她有有“千古第一才女千古第一才女”之称。之称。有易安居士文集有易安居士文集易安词，已散失。后人有漱玉词辑易安词，已散失。后人有漱玉词辑本。今人辑有李清照集。本。今人辑有李清照集。春秋时代的庄姜春秋时代的庄姜汉代大史学家班固的祖姑班婕妤汉代大史学家班固的祖姑班婕妤 东汉的班昭东汉的班昭东晋末的谢道韫东晋末的谢道韫金陵女子杜秋娘金陵女子杜秋娘宋代的李清照宋代的李清照南宋的严蕊南宋的严蕊 她们流芳千史课外拓展课外拓展结语：自古巾帼不让须眉自古巾帼不让须眉