七年级下册语文第六单元名著导读《海底两万里》同步练习题1（含答案解析）.docx

1、七年级下册语文第六单元名著导读海底两万里同步练习题1一、选择题1阅读名著片段，回答问题。多么惊心动魄的场面！这个不幸的人眼看是完了。谁能从这强大的卷抱中把他夺过来呢。当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。我的勇敢同伴不可能躲开，突然被怪物的一条触须卷住掀倒在地，厉害可怕的嘴对着他张开来。这个不幸的人要被咬为两段了。我急急跑去救他，但A走在我的前面，先我动了手。他的斧子砍入两排巨大齿牙里面，加拿大人出人意料地得救了。（1）上面这段文字选自科幻小说_，该书的作者是法国作家_。A处的人物是_撰写人名）。（

2、2）选文中提到的“这次战斗”指小说中的_情节，表现了A_的特点，此外，小说中的A还是一位献身科学的探索者，一位反对_的战士。2你能说出海底两万里中最吸引你的三个情节吗？3海底两万里书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即：“诺第留斯号”船长_、生物科学家_、仆人_、捕鲸手_，“亚伯拉罕林肯号”驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头昙花一现，姑且算半个。4填空题海底两万里中尼摩船长邀请生物学家_（人名）作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、_、_等许多险情。5_潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。（海

3、底两万里）6法国科幻作家儒勒凡尔纳的海底两万里是一部伟大的科幻小说。有人说：“现代科技只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程。”如今，这部小说中的许多科学幻想都已变成现实。请根据小说的情节填写下面的表格。小说情节变成现实长时间不需补充燃料的潜艇_用空气压缩的枪发射带电的子弹_水下呼吸的潜水设备_7填空题海底两万里中尼摩一行人在印度洋的珠场和_展开过搏斗；在托雷海峡遇到的危险是_；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的_，它的肉当晚就被端上了餐桌。8“这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流在我心中转来转去。我起来好几次最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门打开，A进来，他对我说：到自由通行的海了！”

4、以上这段文字中A是_。“到自由通行的海了”这句话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是_。之后他们相继经历了两个险境是_、_。9海底两万里主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于_，还在于_。10下面这句话是小语看了海底两万里大屠杀后对尼摩船长的人物批注，你认同吗？请结合整本书阅读体验，阐述看法。一个冷酷的杀手，击毁船只，夺去一个个生命，何其残忍！11下列有关海底两万里的表述，不正确的一项是（ ）A海底两万里这部科幻小说讲述了一位船长驾驶自己设计的“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的故事，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。另外，反对殖民压迫并不是这部

5、小说的重要主题。B凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”，小说海底两万里是他的“海洋三部曲”之一。该书构思巧妙，情节惊险，跌宕起伏，悬念丛生，书中很多独具特色的幻想如今已经变成了现实。C仆人康塞尔忠诚无私、勇敢善良。潜艇困在冰层里，阿龙纳斯缺氧昏迷，他把仅有的一点氧气给了阿龙纳斯。D快速阅读时，尽量不回视，尽量扩大扫视的范围，可以从少到多进行扩大视域的训练，如在阅读海底两万里时可以尝试从一眼扫几个字过渡到扫一行字，再从一行字扩大到多行或者全段，这样速度就能不断提高。12写读后感是深入阅读的有效方法，一般而言，读后感包括作品内容概述、分析评价、联系现实写出感想这三个基本部分。请你参考下面的示例，

6、从海底两万里一书中另选内容，写出你的读后感。（示例）内容概述分析评价生发感想尼摩船长定期将装有金银财宝的箱子交给联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。他自觉地承担起对他人的责任，扶危济困，对抗邪恶。用行动诠释了“能力越大，责任越大”这句话的内涵。他的行为让我想起了挺身而出的抗疫英雄，他们心中都有他人，所以能不计个人得失，为救助他人挺身而出。13阅读海底两万里片段，回答问题。鹦鹉螺号困在了冰隧道里，海水在不断结成冰，很快，大家就要被压死，为了防止水的冻结，船员们采取了一个办法请简要回答船员们采取了什么办法。14请阅读以下名著片段，在空缺处填入相应内容。尼摩船长用略带激动的语气回答说：“教授

7、先生，这个印度人是被压迫国家的一个居民。我不但现在要站在这个国家的一边，而且直到我生命的最后一刻，仍将和他们在一起。”文段选自法国作家_（人名）的科幻小说_（书名），从中可以看出，尼摩船长是一个_的人。15尼摩船长是海底两万里的灵魂人物，请你结合书中相关故事情节简要分析尼摩船长。16下面有关海底两万里的说法概述不正确的一项是（ ）A凡尔纳是法国著名科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人，他被公认为“现代科学幻想小说之父”。B海底两万里主要讲述尼摩船长驾驶“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的故事，潜艇是尼摩船长自己设计制造的。C海底两万里书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即船长尼摩，自然科学

8、家阿龙纳斯，仆人尼德兰，捕鲸手康塞尔，“亚伯拉罕林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。D海底两万里是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，其余两部是:格兰特船长的儿女神秘岛。17鹦鹉螺号用什么击退了土著人的进攻？（ ）A枪炮B大火C电力D鱼雷18在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为（ ）A鹦鹉螺号将海水进行分解，从而制造氧气B鹦鹉螺号会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气C鹦鹉螺号可以利用一些海底植物制造氧气D鹦鹉螺号上有储存着取之不尽的新鲜空气19以下关于海底两万里的表述，错误的是（ ）A“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一，大海纯净清新、大海充满了生命力

9、、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是那位神秘的尼摩船长说的，体现了他对海洋由衷的热爱。B康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，精通分类理论，遇到什么总是一本正经地把它们分类，可以说他是个分类狂，但是当他对那钱海洋生物的名字一无所知时，也会着急上火。C反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。D“海底两万里”指的是在海底做了两万里的环球深险旅行，而不是在海底两万里的深处旅行。20阅读名著选段，回答问题。“您很爱大海，船长。”“是呀，我很爱大海。大海就是一切！它占了地球的七分之一的面积。它呼出的气息清新纯净。在这浩瀚的

10、大海中，人并不是孤立的，因为他能感觉到自己周围涌动着生命。大海仅是一种超自然的神奇的生命载体；它只是在动，在爱；它正如你们的一位诗人所说，是无限的生命。可以说，地球上先有大海，它始于大海，谁敢说它最终不归之于大海呢！海里环境十分平和。大海不属于独战者。在海面上，独裁者们还可以运用其极不公平的权力，他们可以在海上相互争斗、厮杀，把陆地上的种种暴行带到海上来。但是，在海面以下三十尺的地方，他们的权力就使不上，他们的影响也就消失了，他们的威势便荡然无存了！啊！先生，到大海里来生活吧！生活在海上吧！人只有在海洋里才是独立的！在这里，我不听命于任何人！在这里，我是自由的！”尼摩船长正说到兴致勃发时，却突

11、然不说话了。他是不是一时忘乎所以，忘了平时的矜持了？他是不是说得太多了？有这么一会儿工夫，他来来回回地走动着，神情异常激动。过了这一会儿，他恢复了平静，脸上又浮现那种冷峻的神情，然后，他转向我说：“现在，教授先生，如果您想参观诺第留斯号的话，我可以陪您。”（注）诺第留斯号，拉丁语Nautilus的音译，意思是鹦鹉螺。鹦鹉螺内部有许多小室，潜水艇的结构与之相似。（1）以上文段选自海底两万里，该书的作者是法国著名的小说家_，文段通过尼摩船长和“我”之间的对话，可以看出尼摩船长_的性格特点。（2）海底两万里讲述了尼摩船长驾驶潜水艇“诺第留斯号”在大海中航行的探险经历。请根据潜水艇航行线路上的部分地点

12、，选出发生在该地点的探险经历，将序号填在相应位置。探险地点：A南极海域 _B阿拉伯隧道 _C托雷斯海峡 _D锡兰采珠场 _备选经历：用捕鲸叉刺中儒艮的心脏 与鲨鱼搏斗并救出采珠人 因冰山翻倒而困在冰洞中 海水退潮撞上暗礁并搁浅二、名著阅读题21阅读下列文段，读后回答问题。材料一：到城里来了几年，这是A努力的结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出声来！车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没有了！B虽然厉害，但是没了她怎能成个家呢？看着屋中的东西，都是她的，她本人可是埋在了城外！越想越恨，泪被怒火截住，

13、他狠狠地吸那支烟，越不爱吸越偏要吸。把烟吸完，手捧着头，口中与心中都发辣，要狂喊一阵，把心中的血喷出来才痛快。（1）材料一节选自_，这本书的作者是_。选段中A处人物是_，B处人物是_材料二：但当C和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。这次战计延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。C全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。（2）材料二节选自_，选段中C处人物是_。22填空题 海底两万里是_创作的“海洋三

14、部曲”之一，也是他的代表作。小说讲述了一个神奇的故事：一位叫_的船长驾驶自己设计、制造的“_号”潜水艇在大海中自由航行。23“一个令人望而生畏的伸张正义的人，一个不折不扣的复仇天使。”这句话是（1）_说的，用来形容(2)_。24阅读下面文段，按要求答题。有十几条章鱼侵入到平台上和“鹦鹉螺”号两边来。我们狂怒地挥起斧头，乱砍乱杀。内德兰德的叉每一下都刺入章鱼海色的眼睛中。突然，一条章鱼的触须卷住他，把他掀倒在地，章鱼厉害可怕的嘴对着内德兰德张开，这个不幸的人眼看要被咬为两段了。我急急跑去救他，但尼摩船长走在我的前面，先我动了手。他的斧子砍入两排巨大齿牙里面了，加拿大人出人意料地得救了，站起来，把

15、整条叉刺人章鱼的三个心脏中。“我应该有这次机会报答您啊！”尼摩船长对加拿大人说。内德兰德感激地点点头，没有回答他的话。这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了，有的死了，有的受伤了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。（1）文段选自海底两万里，作者是法国著名科幻和探险小说家 ，他小说中的许多科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为“ ”和“现代科学幻想小说之父”。（2）阅读以上文段，因其悬念扣人心弦，你急切想知道内德兰德是否被章鱼咬为两段了？“鹦鹉螺”号上的人们最终是否战胜了巨型章鱼群？所以，就读书方法而言，你在阅读时采取了 的读书方法，主要以 为主。（3）阅读以上文段，并联系整本书，谈谈在

16、与章鱼搏斗的章节中体现了“鹦鹉螺”号上人们的哪些精神品质？ 25名著阅读。为了许昌市“综评”的名著阅读测试，同学们读书的时候，非常注意做笔记，下面是七年级学生李辉在读完海底两万里后做的分类笔记，请你根据自己的阅读积累，在横线处补写恰当的内容。（一）构造奇特的诺第留斯号：长70米，宽8米的细长纺锤形潜艇，船身坚硬无比，由双层钢板制成，两壳之间，用许多T字型的蹄铁连接，船头有钢铁冲角冲脚，威力巨大，内部有巨大的压缩空气储存柜，驱动完全靠海水转化成的电力供给。（二）丰富多彩的海洋生物：珊瑚、抹香鲸、长须鲸、马尾藻、水母等。（三）梦幻的精彩旅程：太平洋、托雷斯海峡、印度洋、红海线、（1）_、南极、大西

17、洋、北冰洋。（四）复杂神秘的各色人物：如尼摩船长，（2）_。（写出一个与其相关的典型事例）（五）精移刺激的探险故事：如驶离南极后，碰上了冰山，他们轮流凿冰，同时放出热水减慢冰的解冻速度，从而顺利地解决了困难。26下面是海底两万里中尼摩船长这个人物的性格特征，请你从下面选项中选择其中一个方面，并结合相关情节具体分析。要求：条理清晰。知识渊博 热爱海洋 善良 果断冷静27名著阅读。（任选一题作答）（1）海底两万里情节曲折生动，人物栩栩如生，并且充满各种趣味盎然的奇思妙想和丰富详尽的科学知识。请从下面两个选项中任选一项并概括相应的故事情节。尼摩船长的闪电 价值千万的珍珠（2）文学作品中的人物姓名往往

18、体现作者的匠心，请从下面骆驼祥子中的几个人物姓名中任选一个，阐释该名字的深刻含义，说说你的理解。祥子 虎妞 小福子28阅读材料，回答问题。A抓住鲨鱼的一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼的肚腹，但没有能刺到致命的地方，就是说，没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎，疯狂地搅动海水，搅起的旋涡都要把我打翻了。我很想跑去接应A。但被恐怖慑住，不能挪动。我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了A被压在他身上的巨大躯体所翻倒，排在水底地下。一会儿，只见鲨鱼的牙齿大得怕人，像工厂中的大钳一般，A的性命眼看就要不保了，忽然，尼德兰手拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去，他投出可怕的利叉，打中了鲨鱼。意外得救的人，

19、转瞬间，都到了采珠人的小艇上。A首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。以上语段出自海底两万里，语段中的A是_，从这个语段中能感受到A是一个_的人。29海底两万里中的哪个人物给你留下了深刻的印象？为什么？30名著阅读。小说骆驼祥子的题目主要包含哪些含义？你能说出海底两万里中最吸引你的三个情节吗？31（1）本段文字表现了祥子 的性格。在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！”脸上是那么简单可爱，人们好像只好信任他，这个傻大个子是不会敲人的。（2）在海底两万里中，当确定了南极点后，尼摩船长做了什么事？尼摩船长称“南极”是什么？32名著阅读。（1）海底两万里是法

20、国作家_的代表作之一，叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。阅读这本书，你主要运用的两种阅读方法是_。（2）读完海底两万里这部小说，给你留下印象最深的故事情节是什么？请用简短的语言概括它的内容。_33海底两万里中尼摩船长的名字“尼摩”一词在拉丁语中的意思是“没有的人”、“不存在的人”，意味着“尼摩船长”身上有着很多不同常人的地方，请结合原著说说尼摩船长有哪些不同寻常之处。34运用你所积累的知识，回答后面的问题。我迟疑不语。“您尽管说，”船长对我说道，“他听不懂法语。”我最后看了一眼生命垂危的船员，然后回答说：“他最多只能活两个小时。”“无法救治了？”“豪无办法！”尼摩船长的手颤抖起来

21、，几滴泪珠从眼眶里滚落下来，可我一直以为他生来就不会掉泪。我又观察了一会儿这个奄奄一息的船员，生命正在慢慢地离他而去。在笼罩着电光的病榻上，他的脸色显得越发苍白。（1）文段节选自_（国家名称）科幻作家儒勒凡尔纳的海底两万里，文段中的“我”是_（人物名称），描写的是“我”在_（地点名称）的海底经历。（2）生命垂危的船员最后离世了，他被安葬在海底的什么地方？为什么被安葬在那里？_35现代汉语词典（第7版）上关于“英雄”的释义：名本领高强、勇武过人的人。名不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦佩的人。以下名著中的人物可以称为英雄吗？请任选其一，结合释义和人物相关经历，谈谈你的理解。A.海底

22、两万里尼摩船长 B.红岩江姐 C.创业史梁生宝36阅读海底两万里中的两段文字，回答下面问题。“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！（1）此语段出自海底两万里，文段中的船长是_（人物），他驾驶自己设计制造的潜水艇是“_号”，在大海中自由航行。（2）体会文段中的语言，概括作品中船长具有哪些性格特点？（任写两点）_37阅读海底两万里片段，回答问题。第二天，3月26日，我又下海去继续挖冰，开始挖五米深处的冰。

23、两侧的冰壁和头顶上方的大冰盖的底部，明显在增厚。显然，“鹦鹉螺”号在脱身之前，这些冰层就会合拢。我一下子便感到了绝望，铁镐差点从手中滑落。“艇上储存的空气还够我们用多久？”我问道。艇长直视着我说：“用到明天就没有了！”鹦鹉螺号遇到了什么问题？最后是如何解决的？38尼摩船长和阿龙纳斯等人在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，概括出其中3次险情。穿过托雷斯海峡时，搁浅在暗礁上：搁浅时受到_；在采珠场同鲨鱼搏斗，被_，被浮冰困住后缺氧，与_等。39如果你有机会去海底环游，请你从海底两万里四个主人公中选择一位作为你的向导，并说明理由。我选择_，理由：_40名著阅读（请任选一题作答）（1）西游记一书中有

24、许多以动物名命名的国家，如“宝象国”“乌鸡国”。从这两个国家中任选其一，简要概括唐僧师徒在该国的经历。（2）海底两万里中，尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请任选一个险情，简述其主要情节。斗杀鲨鱼 大战章鱼【参考答案】一、选择题1A解析：海底两万里 儒勒凡尔纳 尼摩 遇到章鱼袭击 勇敢无畏 压迫与殖民主义 【详解】（1）本题考查名著名称、作者及人物。从“当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体”可知，这段文字选自科幻小说海底两万里，作者是法国作家儒勒凡尔纳，A是鹦鹉螺号潜艇船长尼摩。（2）本题考查名著情节的概括。从“这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它

25、肚子中的一个口袋分泌出来的黑水”“突然被怪物的一条触须卷住掀倒在地”“这个不幸的人要被咬为两段了”可知这是在大西洋上，“鹦鹉螺”号被一只巨大的章鱼袭击，他们拿着斧头同章鱼搏斗的情节。从“但尼摩船长走在我的前面，先我动了手。他的斧子砍入两排巨大齿牙里面，加拿大人出人意料地得救了”写尼摩船长冒死与章鱼搏斗，可以看出他是一个英勇无畏的人。结合原著内容可知，尼摩船长热爱海洋，喜欢在海洋历险，在各地探索，是一位献身科学的探索者；除此之外，他还利用在海底打捞获得的巨额财富，来援助那些被压迫的民族以及穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行的正义战争，所以也是一位反对压迫与殖民主义的战士。2示例：（1）尼摩船长

26、勇斗鲨鱼救采珠人。 （2）尼摩船长哀痛地带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。 （3）尼摩船长沉着镇定，领导大家摆脱南极冰山之困。（4）击退土著人围攻。【详解】本题考查名著情节的掌握。海底两万里情节众多，从中选择三个比较有代表性的故事，用简洁的句子进行概括即可，可以以情节为参照点，也可以以人物为参照点。如：南极受困时，尼摩船长和大家共同努力，终于获得氧气；尼摩船长在印度洋的珠场和鲨鱼搏斗；尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺”号。3尼摩 阿龙纳斯 康塞尔 尼德兰 【详解】本题考查对小说主要人物的识记。解答时，需对小说的故事梗概有一个大致的了解。海底两万里是法

27、国科幻小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一，小说主要讲述了诺第留斯号（鹦鹉螺号）的故事。1866年，有人在海上看见一条“独角鲸”，出于航海安全考虑，由美国派遣一艘战舰对“海怪”进行追逐，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了行动，途中，遭到“海怪”凶猛袭击，阿龙纳斯和他的仆人康塞尔，和捕鲸手尼德兰落水，被“海怪”所救。其实“海怪”是一艘构造奇妙的潜水艇，是尼摩船长在大洋荒岛上秘密未建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长于是“邀请”（囚禁）阿龙等人在自制的“诺第留斯号”潜艇上开始了海底两万里的环球旅行。他们从太平洋出发，经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多动植物和水中奇景，并经历了搁浅

28、、土著人围攻，同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，并把他所知的海底秘密公布于世。4阿龙纳斯 同鲨鱼搏斗、 冰山封路（或土人围攻、章鱼袭击） 【详解】本题考查名著积累。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛）的第二部。全书共2卷47章。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经

29、历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，回到了他的家乡。可据此填空。5诺第留斯号【详解】本题考查对名著内容的识记。达卡王子在太平洋的一个荒岛上建立了一个造船厂。凭借雄厚的经济实力和超人的智慧，他亲自设计建造了一艘举世无双的潜水艇。他用自己独特的一种发明，他预言人类以后将会实现制造出了万能的电力。有了电力，他的潜水艇就有了永不枯竭的动力。海洋深处埋藏着取之不尽的宝藏，为他的所有活动提供了充足的财源和物资。从此，他自称尼摩船长，他把他的潜艇命名为诺第留斯号，神不知鬼不觉地将它隐藏在海洋深处。多年来，尼摩船长驾驶诺第留斯号，从南极

30、到北极，从大西洋到太平洋，几乎游遍了地球上的每一个角落。他经常在海底袭击那些十恶不赦的海盗船，当然，对于侵略占领自己祖国的英国军舰他也绝不放过。他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。6核动力潜艇 电击枪 潜水氧气筒 【详解】本题考查名著积累。随着科技的发展，海底两万里中的很多科学幻想都已经变成了现实。如在海底潜行，长时间不需要补充燃料的鹦鹉螺号就是现实中的核动力潜艇。尼摩船长在小说使用的枪，用空气压缩产生的动力发射带电的子弹，给敌人造成伤害。这种枪也变成了现实，就是电击枪。尼摩船长带领众人穿着潜水服，既可以克服海底的巨大压力，又可以让人自由呼

31、吸。这种潜水服在现实中就是带有氧气筒的潜水服。另外，用电报传递信息、人类登月、驾驶直升机来往等都已经变成了现实。7鲨鱼 （遇到暗礁）搁浅 儒艮 【详解】尼摩一行人在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，最终杀死鲨鱼，救下了采珠人。在托雷海峡遇到的危险是（遇到暗礁）搁浅，搁浅时又遭到土著的围攻。他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮，俗称美人鱼。8A解析：尼摩船长 冰山封路 陷入缺氧危机 被章鱼袭击 【详解】选文出自海底两万里在十九章冰山一节，从“他对我说：到自由通行的海了！”可知，A是尼摩船长；从“最后可纪念的8月19日那天”可知，他们遇到的这个困境是冰山封路；联系后面情节，可知，之后他们相继经历了两个

32、险境是陷入缺氧危机和被章鱼袭击。9构思巧妙、情节惊险， 科学与幻想巧妙结合的成果。 【详解】此题考查学生对名著知识的积累能力。海底两万里主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险，还在于它们是科学与幻想巧妙结合的成果。凡尔纳的才能在于，他实际上是在科学技术所容许的范围里，根据科学发展的规律与必然的趋势做出了种种在当时是奇妙无比的构想。因为这些构想符合科学的发展趋势，他们到了20世纪几乎全都成为了现实。凡尔纳对于科学的态度是严肃认真的，他尽可能把自己的想象建立在科学的基础上，例如，为了写从地球飞行到月球的故事，他就是先仔细研究过空气动力、飞行速度、太空中的失

33、重以及物体溅落等等科技问题。正是基于此，他的科学幻想就是科学的预言。因此，凡尔纳被公认为是现代科学幻想小说之父。10不认同，尼摩船长背负着复仇使命，对殖民者的痛恨使他变得冷酷无情；但他更多时候是个博爱之心的勇士，对底层穷苦百姓，有勇敢善良的一面，他从鲨鱼口中救下了采珠人，还送给他一袋珍珠；“鹦鹉螺号”几次遇险，例如撞上冰山、被章鱼围困，都靠他沉着应对化险为夷。他是个博学睿智的科学家，制造了“鹦鹉螺号”；他是个有正义感的反抗英雄，反对民族压迫和殖民主义。（能结合具体内容分析人物身上两个优点即可）【详解】考查名著人物。开放类试题，言之成理即可。尼摩船长是海底两万里中一个居主要地位的人物。这个知识渊

34、博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩船长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来，尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富，而是人生的自由和幸福。但到小说结尾，尼摩船长所做的一番事：

35、攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩，使人琢磨不透。据此分析表述即可。11A解析：A【详解】A.“反对殖民压迫并不是这部小说的重要主题”错误，反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。故选A。12示例一：鹦鹉螺号潜水艇利用海水发电，依靠海洋生物维持船上的生活，在大海中自由航行。这个想象超越了时代，体现了人们渴望下海探险、在海洋中生活的梦想，显示了作者丰富的想象力。书中的很多幻想在今天都已成为现实，想象力是推动科技发展的重要力量，所以我们应该培养自己的想象力。示例二：尼摩船长驾驶自己设计的潜水艇在还未被侵略者践踏的海洋中自由航行。他是追求正义与自由的代表，在祖国被侵占时，不甘为奴，坚持

36、斗争。这让我联想起抗战时期的中国人民，不甘心被压迫被奴役，坚持斗争，最终打败了侵略者。示例三：在复仇者号沉没的海域，鹦鹉螺号遭到攻击，尼摩船长下令撞击敌舰，眼睁睁看着敌人死去。尼摩船长本来可以下令鹦鹉螺号避开攻击，但强烈的仇恨让他成为一个冷酷的大屠杀者。仇恨是一种破坏性极强的力量，容易让人失去理性，变得残忍，生活中很多悲剧就是内心的敌意和仇恨造成的。【详解】考查对名著内容和情节的掌握。解答时，结合具体内容写出读后感，按照题干要求先对作品内容进行概述，再分析评价，最后联系现实写出感想。海底两万里主要讲述了生物学家彼埃尔阿龙纳斯及其仆人康塞尔和捕鲸手尼德兰一起随“鹦鹉螺号”（“诺第留斯号”）潜水艇

37、船长尼摩周游海底的故事。书中主人公尼摩是个不明国籍身份的神秘人物，这艘潜艇异常坚固，利用海洋提供能源。阿龙纳斯了解到尼摩仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。作答时，可以选取自己熟悉的情节来进行分析概括。示例：尼摩船长是新知的传播者与身体力行的践行者。关于海底隧道，很多人只是存在于传闻与想象中，当船员们也表示怀疑时，船长却亲自掌舵，带领他们快速穿过阿拉伯隧道，短时间内从红海抵达苏伊士海峡。海底两万里中，对海洋的幻想发挥到了极致，表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢。我们也应该重视深海开发，积极去探索深邃的海底世界。13船员采用往冰上浇开水的

38、方法，从而降低结冰的速度，为走出困境赢得了时间。【详解】本题考查名著内容的识记。海底两万里这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。故事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

39、最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。“鹦鹉螺号”会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气。当“鹦鹉螺号”困在了冰隧道时，海水在不断结成冰，很快，大家就要被压死，为了防止水的冻结，船员们采取了一个办法，那就是往冰上浇开水，从而降低结冰的速度，为走出困境赢得了时间。14儒勒凡尔纳（凡尔纳） 海底两万里 反抗压迫（具有正义感、同情弱者） 【详解】从片段中的人物“尼摩船长”可知片段出自海底两万里。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛）的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼

40、德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。从“这个印度人是被压迫国家的一个居民”可以看出尼摩船长同情弱者；从“我不但现在要站在这个国家的一边，而且直到我生命的最后一刻，仍将和他们在一起”可知，尼摩船长是一个具有正义感、敢于反抗压迫的人。15示例：尼摩是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗，面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪，并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼；看到印度采珠人被鲨鱼袭击，他“奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏”，还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。尼摩是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民

41、主义极端痛恨，向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海，他宁愿葬身于大海深处，在安静、不受鲨鱼和人侵害的珊瑚坟墓里长眠。（言之有理即可得分）【详解】本题考查对名著中人物形象的理解。能结合具体情节分析即可。示例：尼摩船长是个学识渊博的人，海底两万里一书中的“鹦鹉螺号”堪称神船。设计独到，在各方面都做到了极致。尼摩船长是个设计师，而设计一艘这样的船需要渊博的学识、对船有钻研精神还有设计天赋才能造就这艘神船。尼摩船长是个热爱海洋的人，所以他才要建造“鹦鹉螺号”到海底探索海洋的秘密。他说：“我爱海，海是包罗万象的先生，您要生活，就生活在海洋中吧”在客厅中还有许多的海洋收藏，尼摩船长说：“它们全都

42、是我亲手收集的，地球上没有哪一处海域不经我探索过。”后文他们去了稀奇古怪的地方，让我们领略了海洋的神奇。尼摩船长是个很善良的人，从他对船员态度可见一斑。他救了教授一行人，没有让他们死在海洋中。在船员受伤严重时，沉稳的船长“眼睛发红，脸色显出深深的忧愁，好像一刻都不能安静下来。”在听到船员很快就会死时，船长掉下了眼泪，又将船员埋在珊瑚墓地中。尼摩船长是个果断冷静的人。在南极时出现了一系列的事故，开始被海底融化的巨大冰块压住了，船长凭借他的丰富经验，果断采取措施，使船恢复了平衡。后来又发生两次撞击事件，每次都化险为夷。面对困境时，船长总是很镇定：“船长在思考，一言不发，站着不动。”16C解析：C【

43、详解】C.错误，应是：仆人康塞尔，捕鲸手尼德兰。故选C。17C解析：C【详解】本题考查名著内容的掌握。尼摩船长第一个发现并开采了海底煤矿，用以产生给予鹦鹉螺号热量、光明和动力的珍贵能量电。鹦鹉螺号正是用电力击退了土著人的进攻。故选C。18B解析：B【详解】本题考查名著故事的情节。鹦鹉螺号是凡尔纳经典科幻小说海底两万里中的潜水艇。它在当时的世界上是绝无仅有的，是一艘世界仅此一艘的潜艇（又音译为诺第留斯号）。小说中描述鹦鹉螺号为细长纺锤型潜艇，航行性能很好，最高航速可达50海里每小时。这是一艘理想化的潜艇，船的驱动完全靠电力供给。这艘集所有先进设备于一身的“鹦鹉螺号”会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气。得益于鹦鹉螺号内部有巨大的压缩空气储存柜，因此可以连续在海底潜行数天而不需浮上海面。故选B。19B解析：B【详解】B“也会着急上火”有误，原文是：他从不着急上火至少你看不出他着急上火。故选B。20（1）儒勒凡尔纳 热爱大海，热爱科学，向往自由和平，沉着冷静，反对压迫（独裁）。 （2）