1、汇报人汇报人：xxx老式垃圾桶新式垃圾桶我们见到过这样新式的垃圾桶吗？它替换了原先的垃圾桶.你知道为什么吗?”工作要求；学校组织力量总结何一希丁岳林等老师的教育教学经验和智慧，尝试分析和总结部分优秀青年教师教育教学风格；数学组以筹备江苏省数学特级教师会议为契机，确立教师自我研究教学经验的专项课题并形成基本成果。（）依据学校议事会决议，实施新的省常中教师评价方案，强调自我评价，关注发展过程，突出差异发展，以此进一步提高教师自主发展能力；改进民主评教方法，增加评价维度，学校评选和表彰优秀教师和特色教师。（）组织校青年教师基本功比赛和“教在省中”青年教师发展论坛；改进青年教师成长营活动方法，凸出教学
2、常规培训；组织参加名教师工作室的我校青年教师主题汇报活动，展示成长成果；扩大青年教师锻炼和发展空间，评选校教学能手和教坛新秀，表彰优秀青年教师。（）组织年省市研究课题申报工作，召开校教科研工作会议；修订校教科研工作奖励办法并经校议事会票决后实施；设立校课题研究网络交流和管理平台，促进课题研究工作的有效展开；召开校总领课题研讨会，组织更多青年教师参与课题研究工作。（）组织学习并稳妥实施教师绩效工资制度，并以此为基础修订学校教职工奖金分配办法，确保教师绩效工资工作的有效实施。教研组年级组建设（）各教研组总结三年发展规划实施情况并修改发展规划；组织教研组建设成果展示活动，分享研究和建设经验和智慧。（
3、）修订学校个学科课程方案课程实施指导意见和学习手册，并组织专家论证；部分学科的学习手册进入正式出版程序 在我们的生活中，每 天都会产生许多垃圾，它们 通常是先被送到堆放场，然后再 压缩填埋。可是，垃圾处理的费用 是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200至300元人民币.目前许多城市每天要产生3000余 吨生活垃圾，而每天要处理掉这些垃圾的费用将达到60万到90万元。处理一吨垃圾的费用200至300元3000余吨生活垃圾60万到90万元 难道，我们对待垃圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，这就是垃圾难道，我们对待垃圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放
4、，并通过分类的清运和回收使之分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。重新变成资源。“垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断增长，永不枯竭的资源”。这是联合国环境规划署首席专家的著名论断。在垃圾成分中，可直接回收利用的资源，占垃圾总量的429。可回收利用率占比什么是垃圾分类？什么是垃圾分类？u垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。u垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式，其目的是为资源回收和后续处置带来便利。你知道目前常用的垃圾处理方法主要有哪些吗
5、？综合利用综合利用 卫生填埋卫生填埋焚烧发电 资源返资源返 堆 肥垃圾分类的好处垃圾分类的好处 垃圾分类是对垃圾进行前处置的重要环节。通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。如今中国生活垃圾一般如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可分为四大类：学校常见的可回收垃圾废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等；玻璃：玻璃瓶
6、和玻璃片、灯泡、暖瓶等；玻璃：玻璃瓶和玻璃片、灯泡、暖瓶等；金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。学校常见的不可回收垃圾01020304果皮土石垃圾油漆颜料食品残留物等等 另外，需要注意的是，废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品等都是有毒垃圾，需要特别的处理。请大家一起读一读：垃圾分类就成宝，分门别类少不了！分类一小步 文明一大步 垃圾分分类，资源不浪费。垃圾也有宝，分类不可少。垃圾不分类，环境在呼救。同学们：作为小学生的我们，也应该行动起来，从我做起、从身边小事做起，从学会垃圾分类做起，为我们的生活环境和生活质量更加美好，为地球资源的可持续发展做我们应有的贡献吧！谢谢您的观看主题班会汇报人汇报人：xx网网
