第四章大学生健全人格及其塑造课件.ppt

1、第四章 大学生健全人格及其塑造一、人格概述一、人格概述（一）人格的概念（一）人格的概念“人格人格”（personalitypersonality）“面具面具”（personapersona）人格的定义人格的定义道德上的意义品德操守，如：人格高尚、人格卑劣法律上的意义享有法律地位上的人，即尊严和权利如：“你不能侮辱别人的人格”文学意义上的人格指人物心理的独特性和典型性如：“性格鲜明”、“性格模糊”人格是一系列复杂的具有跨时间、跨情景特点的，人格是一系列复杂的具有跨时间、跨情景特点的，对个体特征性行为模式有影响的独特的心理品质。对个体特征性行为模式有影响的独特的心理品质。1 1、人格的、人格的整体

2、性：整体性：人格是由多种成分构成的整体人格是由多种成分构成的整体，具有内在一致性，是思想，情感，行为的和谐，具有内在一致性，是思想，情感，行为的和谐、一致、统一的整体。、一致、统一的整体。2 2、人格的、人格的稳定性：稳定性：“江山易改江山易改,禀性难移。禀性难移。”3 3、人格的、人格的独特性：独特性：“人心不同人心不同,各如其面各如其面”。4 4、人格的、人格的社会性：社会性：人格是社会的人所特有的。人格是社会的人所特有的。（二）人格的特征（二）人格的特征（三）人格类型 人格血型说人格血型说O型型-现实浪漫主义者现实浪漫主义者。洞悉全盘大局后采取行动。一旦下定决心便很。洞悉全盘大局后采取行

3、动。一旦下定决心便很难再改变。对善意、恶意很敏感，难再改变。对善意、恶意很敏感，以信赖感为主轴，有很彻底的同伴以信赖感为主轴，有很彻底的同伴意识，喜欢成群结党。意识，喜欢成群结党。A型型-崇尚完美主义者崇尚完美主义者。有牺牲奉献的精神，具有协调性。积极服务有牺牲奉献的精神，具有协调性。积极服务别人，重视周遭气氛。喜爱孤独，别人，重视周遭气氛。喜爱孤独，易掩饰自己的真心，无法信任别人易掩饰自己的真心，无法信任别人。B型血特征：型血特征：个性爽朗、开门见山、没心眼、心肠软、有同情心，爱好个性爽朗、开门见山、没心眼、心肠软、有同情心，爱好横向关系的拓展。横向关系的拓展。全凭直觉及印象，容易不顾一切的

4、蛮干下去。不求全凭直觉及印象，容易不顾一切的蛮干下去。不求结果，只在乎过程，结果，只在乎过程，极为重视现在。极为重视现在。AB型型-充满矛盾的自信家充满矛盾的自信家 AB型血特征：型血特征：天生和平主义者，很热心的天生和平主义者，很热心的做一些对自己没有利益的事，或为了公众的事而奔波。做一些对自己没有利益的事，或为了公众的事而奔波。行动尖锐，忽行动尖锐，忽冷忽热，常被视为异端。经常走自我的道路，不会主动投入团体。冷忽热，常被视为异端。经常走自我的道路，不会主动投入团体。视频：视频：关于血型的爆笑漫画关于血型的爆笑漫画（四）人格的结构（四）人格的结构人 格气气 质质性性 格格气质是人心理活动的最

5、一般的特征，具有显著的个人色彩。“脾气脾气”、“秉性秉性”、“性情性情”性格是指人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式。人与人相互区别的主要方面人与人相互区别的主要方面具有稳定性具有稳定性（并不是一成不（并不是一成不变的）变的）受遗传影响大受遗传影响大多重性多重性可塑性可塑性1、气质的分类、气质的分类脑脑心脏心脏胃胃肝肝粘粘液液黄黄胆胆汁汁黑黑胆胆汁汁血血液液粘液质粘液质胆汁质胆汁质抑郁质抑郁质多血质多血质气质类型的心理指标气质类型的心理指标气质类型气质类型感受性感受性耐受性耐受性敏捷性敏捷性可塑性可塑性情绪情绪兴奋性兴奋性倾向性倾向性速度速度胆汁质低较高灵活小高外向快多血质低较高灵活大高外

6、向快粘液质低高不灵活稳定低内向慢抑郁质高低不灵活刻板体验深刻内向慢（1）胆汁质：反应快、思维具有灵活性、但往往粗心大意。脾气暴躁、冲动时不可遏制、但情绪持续时间不长、情绪也容易平息。意志坚强、做事果断、易冒失、胆大、爱冒险；外向、为人热情、但过于直率、易于人发生冲突，但有事后即忘的特点。这种人适合于做刺激性大而富于挑战的工作，如导游、节目主持人、推销员、演员、模特等。胆汁质的人不适合做整天坐在办公室或不走动的工作。典型人物：张飞、李逵、鲁智深。（2）多血质：反应快、灵活、活泼好动、健谈、兴趣广泛、但兴趣与注意力均容易转移；情绪发生快面多变、但情绪强度低、脾气温和；外向、情绪外露、表情丰富、好交

7、际、对新环境适应快。多血质人的职业选择较广泛，如新闻工作、外事工作、服务人员、咨询员等。多血质的人不适合做细致单调、环境过于安静的工作。典型人物：贾宝玉、燕青、郭沫若等。典型人物：贾宝玉、燕青、郭沫若等。（3）粘液质：反应慢、不灵活、思维、言语及动作均迟缓；安静、沉稳、不善言谈、兴趣不广但专一、注意的稳定性好但转移能力差；情绪发生得慢、强度低、脾气温和、感情比较淡漠；内向、面部表情少、内心活动很少外露、不喜欢过多的交往活动、对新环境适应得慢；自我控制能力强、做事执着。这种类型的人适合做管理人员、办公室文员、会计、出纳、播音员等。粘液质的人不适合做富于变化和挑战性大的工作。典型人物：陈景润、牛顿

8、、达尔文、爱因斯坦典型人物：陈景润、牛顿、达尔文、爱因斯坦、爱迪生等、爱迪生等 （(4)抑郁质：感受性高、观察细腻、善于察觉常人不易注意的细微末节，反应慢，动作迟缓；情绪的敏感性极高、常表现出多愁善感和敏感多疑的特点、而且情绪反应强烈、体验深刻且持久，但情感内抑、很少表露于外；严重内向、极不善交际、性情孤僻；为人处事极谨慎、对挫折及困难易产生畏惧心理。这种类型的人适合做保管员、化验员、排版员、保育员、研究人员等。抑郁质的人不适合做需与各色人物打交道、变化多端、大量消耗体力和脑力的工作。典型人物：林黛玉典型人物：林黛玉分分类，对对号分分类，对对号地点：某剧场门口地点：某剧场门口时间：演出开始时间

9、：演出开始10分钟分钟人物：查票员和人物：查票员和4位迟到的观众位迟到的观众情节：剧场规定演出开始情节：剧场规定演出开始10分钟后不许入场。分钟后不许入场。4位迟到者面对查票人员的同一说明位迟到者面对查票人员的同一说明 则表现各不相同。则表现各不相同。A大吵大闹，怒发冲冠B软硬兼施，找机会溜进去C不吵不嚷，虽然遗憾但还是理解剧院的做法，并自我安慰“好戏都在后头”D垂头丧气，委屈万分，认为自己总是狠倒霉A胆汁质胆汁质B多血质多血质C粘液质D抑郁质2、性格特征、性格特征意志特征情绪特征理智特征1、目的性、独特性盲目性2、自控能力偏弱3、果敢性存在差异4、坚韧性相对偏差情绪的外在控制、持久性、主导心

10、境在感知、记忆、想象和思维等认识过程中表现出来的特点3、性格与气质的关系、性格与气质的关系气质使性格具有某种独特的色彩和形式气质影响性格的形成符合发展的速度助助人人为为乐乐多血质能说会道的帮助人胆汁质胆汁质慷慨大方的帮助人慷慨大方的帮助人粘液质粘液质不声不响的帮助人不声不响的帮助人抑郁质抑郁质带着怜悯的心情去帮助人带着怜悯的心情去帮助人形成形成勇敢勇敢的性的性格特格特征征形成自制形成自制力的性格力的性格特征特征相对容易相对容易 胆汁质胆汁质 相对困难相对困难相对困难相对困难 抑郁质抑郁质 相对容易相对容易良好性格的主要表现良好性格的主要表现1、能面对现实并接纳现实，而非意味歪曲现实、愤世嫉俗。

11、、能面对现实并接纳现实，而非意味歪曲现实、愤世嫉俗。2、能客观地评价和接受自己、他人与社会、而非排斥自己、能客观地评价和接受自己、他人与社会、而非排斥自己、拒绝别人攻击社会。拒绝别人攻击社会。3、有较宽广的视野，就事论事，热爱自己周围的事务，、有较宽广的视野，就事论事，热爱自己周围的事务，有自己的追求和梦想。有自己的追求和梦想。4、情绪和思想表达较为自然、不造作。、情绪和思想表达较为自然、不造作。5、有独立自主的性格，有独处的需要而不回避他人。、有独立自主的性格，有独处的需要而不回避他人。6、能发展与他人的深厚友谊。、能发展与他人的深厚友谊。7、能分辨目的与手段，对善与恶的区分态度较明朗。、能

12、分辨目的与手段，对善与恶的区分态度较明朗。8、有适度的幽默感和创造性。、有适度的幽默感和创造性。性格颜色说红色性格 特点：我说了算、结果导向、完全彻底、干脆利落、爱憎分明、面对压力越挫越勇，不怕挫折、敢作敢为，敢于承担责任。缺点：倔强，忽视别人存在，自以为是黄色性格 特点：喜欢表达，喜欢表现、活泼开朗、内外一致性好、兴趣广泛、崇尚浪漫、不斤斤计较，不记仇。缺点与不足：丢三落四、容易热情过头、虎头蛇尾、爱吹求，喜欢说大话蓝色性格 特点：内敛、做事情追求完美、责任心最强、谦虚谨慎：小心翼翼，善始善终、严格自律、最具有同情心 缺点：容易钻牛角尖儿、过于严肃、太求完美，缺少魄力。绿色性格绿色性格 特点

13、、很乐意成为团队中的普通一员、随和、不急不躁，情绪平稳 缺点：节奏太慢、为人低调、容易被忽略。红黄蓝绿外向性格内向性格如何找到成功性格？第一，第一，随意找到四个你的熟人，问他们对你的印象随意找到四个你的熟人，问他们对你的印象如何，确定你是否喜欢他们的回答，判断你为什如何，确定你是否喜欢他们的回答，判断你为什么喜欢或不喜欢留给别人的那种印象。么喜欢或不喜欢留给别人的那种印象。第二，第二，确定一下，如果你是一名演员的话，愿意扮确定一下，如果你是一名演员的话，愿意扮演什么角色，以及你为什么喜欢这个角色。演什么角色，以及你为什么喜欢这个角色。第三，第三，选择任何一个你所崇拜的人，列出他身上那选择任何一

14、个你所崇拜的人，列出他身上那些使你崇拜的特征和品质。些使你崇拜的特征和品质。第四，第四，把第二和第三综合为你自己所选择的性格。把第二和第三综合为你自己所选择的性格。第五，第五，改变你的形象、行为、个性中你所不喜欢的改变你的形象、行为、个性中你所不喜欢的东西，强化你所喜欢的东西。东西，强化你所喜欢的东西。第六，第六，去表现你的新个性。去表现你的新个性。(1)当你站立时，为了舒服，你总是爱把胳膊放在椅背上。(2)你有咬手指或手指甲的习惯吗?(3)当你与人交谈或倾听别人谈话时打桌面吗。(4)当你站立时，你喜欢双臂抱肩吗?(5)你总是不停地用手指击。(6)当你谈话时：你感到抑扬顿挫，眉飞色舞，手舞足蹈

15、 你感到有些紧张；你把手轻轻地放在衣兜里。(7)聚会时，不论你想不想吸烟，你总爱点上一支吗?(8)参加宴会时，你总是把眼睛盯在一盘或附近几样菜上吗?(9)看到别人把大拇指藏在手心，拳头紧握时，你害怕吗?评分：第6题回答得2分，回答得1分，回答得0分。其余8题，回答“是”得1分，“不是”得0分。分析：03分者：人格健康，不论在什么情况下，都能沉着坚定、稳重。你的举止表现说明你是一个沉着老练、遇事不慌、自信、自强、分寸得当、自制力强的人。这种自我控制能力是健康人格的重要特点。47分者：人格健康状况欠佳。表面上看，你很平静，但常常失去平衡。高兴时，你信口开河，夸夸其谈；不高兴时，你冷眼相看，袖手旁观

16、，情绪变化大。对你来说，至关重要的是学会自我控制，从而达到人格结构的稳定与健全。8一10分者：人格健康问题严重。你很不沉着，如果不学会自我控制，坚定信心，你在哪里都无法安定，总不舒服，也许你自己还不以为然，可在别人看却很刺眼。关键问题是达到内心的平衡、和谐和安定，同时注意与周围的环境相适应。二、人格发展异常的主要原因二、人格发展异常的主要原因 1.生物学因素：遗传因素的影响、病理生理因素的影响 2.儿童早期教育与家庭因素 早期精神创伤的影响、家庭关系不和谐父母不良行为的影响、不良教养方式的影响 3.自然和社会灾难 4.社会环境因素三、人格发展异常的表现与评估三、人格发展异常的表现与评估 自私型

17、人格:深层次性、隐蔽性 自我封闭型人格：又称回（逃）避型，不愿意结婚、社交恐惧、自责心理、消极自我暗示 自恋型人格：过度自我为中心 表演型人格：又称癔症型，做作、情绪表露过分 偏执型人格：又叫妄想人格，常见男生 强迫型人格：关注小节，如桌椅摆放。收藏无用东西。分裂型人格，反社会型人格，攻击性人格，依赖型人格。三、人格的鉴定三、人格的鉴定通过观察鉴定人的人格1、人格在活动中的表现2、人格在言语中的表现3、人格在表情、姿态和服饰上 的表现三、人格的鉴定三、人格的鉴定通过测验鉴定人的人格一、自陈测验1、明尼苏达多相人格测验2、16种人格因素测验（16PF）3、爱德华个性偏好量表、艾森克人格问卷（EP

18、Q）二、投射测验1、罗夏克墨迹(渍)测验2、主题统觉测验（TAT）四、人格理论概述四、人格理论概述本我（本我（id）最低层，是最低层，是一种原始的快乐欲望，遵循一种原始的快乐欲望，遵循快乐原则快乐原则自我（自我（ego）人与外部人与外部世界的媒介，理智思维，遵世界的媒介，理智思维，遵循现实原则循现实原则超我（超我（superego）人格人格中最文明、最有道德的部分，中最文明、最有道德的部分，是社会道德的化身，遵循道是社会道德的化身，遵循道德原则德原则1.精神分析流派弗洛伊德精神分析流派弗洛伊德四种人格理论的比较 精神分析论精神分析论人本论人本论特质论特质论学习论学习论人性是善是恶人性是善是恶人

19、性恶人性恶人性善人性善中性中性中性中性行为是由什么行为是由什么决定的决定的有决定因素有决定因素可自由选择可自由选择有决定因素有决定因素有决定因素有决定因素行为的动力是行为的动力是什么什么性欲和攻击驱力性欲和攻击驱力自我实现自我实现个人的特质结个人的特质结构构各种驱力（诱各种驱力（诱因）因）何谓人格结构何谓人格结构本我、自我、超本我、自我、超我我自我自我特质特质行为习惯行为习惯潜意识的作用潜意识的作用极大极大极小极小极小极小无无何谓良心何谓良心超我超我理想自我理想自我诚实等特质诚实等特质自我强化经验自我强化经验发展理论中的发展理论中的核心概念核心概念心理心理性欲阶段性欲阶段自我和谐自我和谐遗传和

20、环境遗传和环境的作用的作用关键的学习关键的学习情境、认同情境、认同、模仿、模仿个体成长的障个体成长的障碍碍潜意识冲突、固潜意识冲突、固着着自我的不和自我的不和谐谐不健康特质不健康特质坏习惯的习得坏习惯的习得自我测试自我测试-气质测验气质测验 下面共有60个问题，只要你能根据自己的实际行为表现如实回答，就能帮助你确定自己的气质类型，但必须做到：回答时请不要猜测题目内容要求，也就是说不要去推敲答案的正确性，以下题目答案本身无所谓正确与错误之分。回答要迅速，整个问卷限在510分钟之内完成。每一个都必须回答，不能有空题。在回答下列问题时，评价标准：你认为很符合自己情况的，记2分；符合自己情况的，记1分

21、；介乎符合与不符合之间的，记0分；认为不符合自己的，记-1分；完全不符合自己的，记-2分。1、做事力求稳妥，不做无把握的事。2、遇到可气的事就怒不可遏，想把心理话全说出来才痛快。3、宁肯一个人干事，不愿很多人在一起。4、到一个新环境很快就能适应。5、厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪音、危险镜头等。6、和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。7、喜欢安静的环境。8、善于和人交往。9、羡慕那种善于克制自己感情的人。10、生活有规律，很少违反作息制度。11、在多数情况下情绪是乐观的。12、碰到陌生人觉得很拘束。13、遇到令人气愤的事，能很好地自我克制。14、做事总是有旺盛的精力。15、遇到问题常常举棋不定

22、，优柔寡断。16、在人群中从不觉得过分约束。17、情绪高昂时，觉得干什么都有趣；情绪低落时又觉得干什么都没有意思。18、当注意力集中于一事物时，别的事很难使我分心。19、理解问题总比别人快。20、碰到危险情景，常有一种极度恐怖感。21、对学习、工作、事业怀有很高的热情。22、能够长时间做枯燥、单调的工作。23、符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。24、一点小事就能引起情绪波动。25、讨厌做那种需要耐心、细致的工作。26、与人交往不亢不卑。27、喜欢参加热烈的活动。28、爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。29、工作学习时间长了，常感到厌倦。30、不喜欢长时间讨论一个问题，愿意实

23、际动手干。31、宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。32、别人说我总是闷闷不乐。33、理解问题常常比别人慢。34、疲倦时只要短暂地休息就能精神抖擞。35、心里有话宁愿自己想，不愿说出来。36、认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休。37、学习、工作同样长时间，常比别人更疲倦。38、做事有些莽撞，常常不考虑后果。39、老师讲授新知识，总希望他讲慢点，多重复几遍。40、能够很快地忘记那些不愉快的事情。41、做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。42、喜欢运动量大的体育活动，或参加各种文艺活动。43、不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。44、接受一个任务后，就希望把它迅速解决。45、认为

24、墨守成规比冒风险强些。46、能够同时注意几件事物。47、当我烦闷的时候，别人很难使我高兴起来。48、爱看情节起伏、激动人心的小说。49、对工作抱认真严谨、始终如一的态度。50、和周围人的关系总是相处不好。51、喜欢复习学过的知识，重复做已经掌握的工作。52、希望做变化大的、花样多的工作。53、小时候会背的诗歌，我似乎比别人记得清楚。54、别人说我“语出伤人”，可我并不觉得是这样。55、在体育活动中，常因反应太慢而落后。56、反应敏捷，头脑机智。57、喜欢有条理而不麻烦的工作。58、兴奋的事常使我失眠。59、老师讲新知识常常听不懂，但弄懂后就很难忘记。60、假如工作枯燥无味，马上就会情绪低落。评

25、分方法如下：1、如果某一项或两项的得分超过20，则为典型的该气质。2、如果某一项或两项以上得分在1020之间，其他各项得分较低，则为该项一般气质。3、如果各项得分均在10分以下，但某项或几项得分较其余项为高（相差5分以上），则为倾向于该气质（或几项混合）。4、一般来说，正分值越高，表明该项气质越明显，反之，正分值越低或得负分值，表明越不具备该项气质特征。气质类型题号总分胆汁质2、6、9、14、17、21、27、31、36、38、42、48、50、54、58多血质4、8、11、16、19、23、25、29、34、40、44、46、52、56、60黏液质1、7、10、13、18、22、26、30、33、39、43、45、49、55、57抑郁质3、5、12、15、20、24、28、32、35、37、41、47、51、53、59