1、四川理工学院四川理工学院 2017 年研究生入学考试业务课样卷年研究生入学考试业务课样卷(满分:(满分:150 分,所有答案一律写在答题纸上)分,所有答案一律写在答题纸上)招生专业:控制科学与工程、控制工程招生专业:控制科学与工程、控制工程考试科目考试科目:数字电子技术数字电子技术考试时间:考试时间:3 小时小时试试题题一、填空题(每空 1 分,总计 30 分)(1)(156)10=()16=()8=()2=()8421BCD(2)某 十 进 制 数 的 原 码、反 码、补 码(不 一 定 是 这 个 顺 序)码 是1001011、1001010、1110101,该 十 进 制 数 是()。(
2、3)ROM 的 电 路 结 构 包 含()、()和()三 个 组 成 部 分;若 有 一 容 量 为 4K8RAM,则 其 地址 线 有()位,若 用 5124RAM 芯 片 构 成 4K8RAM则 需 要 用()片 5124RAM。(4)施 密 特 触 发 器 主 要 应 用 于()、()、()。(5)A/D 转换的一般步骤为()、()、()、();当DAC0832 正常工作时,输入的数字量为 10101011 则输出电压 V=3.42v,当输出电压 V=3.64v 时,其输入数字量为();其中常见 ADC 中抗干扰能力最强的是()型 ADC。(6)由 n 级 D 触 发 器 构 成 环 型
3、 计 数 器,在 正 常 情 况 下 其 计 数 模为()个,无 效 状 态 有()个。(7)若 要 设 计 一 个 模 为 十 的 8421BCD码计 数 器 则 至 少 需 要()个 JK 触 发 器,其 状 态 转 换 图 是()。(8)已 知 逻 辑 函 数YABCA C DA BCACD,若 要 从 逻 辑 表 达式 上 进 行 修 改,使 该 函 数 不 存 在 竞 争 冒 险 现 象,则 其 修 改 后 的 逻辑 函 数 为()。(9)为 了 实 现 记 忆 1 位 二 值 信 号 的 功 能,触 发 器 必 须 具 备 以 下两 个 基 本 特 点()、()。(10)分 别 写
4、 出 图 1-1 所 示 各 电 路 的 输 出 函 数 表 达 式。题号一二三四五六七总分评阅(统分)教师得分得分评阅教师图 1-1 基本门电路1Y_;2Y_。3Y_;4Y_。二、简 答 题(每 小 题 10 分,总 计 30 分)(1)已 知 一 个 边 沿 触 发 的 JK 触 发 器 的 初 始 状 态 为 0,如 何 操 作(设 置)可 以 使 其 状 态 变 为 1,请 给 出 相 应 的 措 施。(2)如 图 2-1 所 示 的 由 JK 触 发 器 构 成 的 电 路,已 知 A,B 波 形 如图 2-2 所 示,请 在 图 2-2 中 画 出 Q 的 波 形(其 中 Q 的
5、初 态 为 0)。图 2-1 JK 触 发 器 构成的时序电路得分评阅教师图 2-2 波形图(3)化简逻辑函数AA CDAB CCD E 为最简与或式。三、已 知 逻 辑 函 数 F(A,B,C,D)的 真 值 表,求 解 下 列 问 题(1)给 出 逻 辑 函 数 F(A,B,C,D)的 最 小 项 之 和 式 和 最 大 项 之 积 式(10 分);(2)求 解 逻 辑 函 数 F(A,B,C,D)的 最 简 与 或 式 并 画 出 其 逻 辑 图(15分);(3)将(2)所 得 结 果 转 换 为 与 非 与 非 式(5 分)。得分评阅教师输入A0000000011111111B0000
6、111100001111C0011001100110011D0101010101010101输出F100111111四、已 知 电 路 如 图 4-1 所 示,其 中 74HC138 为 3 线-8 线译码器,其功 能 表 如 表 4-1 所 示。(1)求 输 出 函 数 F1、F2 的 逻 辑 表 达 式 且 化 简 为 最 简 与 或 式(8 分);(2)如 果 要 实 现 图 4-1 所 示 同 样 的 功 能,用 74HC138 及 与 非 门 实现,请 给 出 电 路 图 及 原 理 说 明(7 分)。3:8 DECODERABG1CG2ANG2BNY0NY1NY2NY3NY4NY5
7、NY6NY7N74138instAND4inst2AND4inst3F1F2ABC10图 4-174HC138表 4-174HC138 的 功 能 表得分评阅教师使能端输入输出端G2AN G2BN G1ABCY0N/Y1N/Y2N/Y3N/Y4N/Y5N/Y6N/Y7N/0 111111110010 0 0011111110010 0 1101111110010 1 0110111110010 1 1111011110011 0 0111101110011 0 1111110110011 1 0111111010011 1 111111110五、已 知 一 时 序 电 路 如 图 5-1 所
8、示。(1)求 电 路 的 状 态 转 换 图 并 判 断 其 是 否 能 自 启 动;(12 分)(2)当 电 路 初 始 状 态 为 0、A=0011100 时,求 Y 的 值。(3 分)图 5-1 题五的电路图得分评阅教师六、用 数 据 选 择 器 产 生 函 数YACA BCA B C,并给出相应的电路图。(1)要求用一片 74153 双 四 选 一 数 据 选 择 器 及非门实现(5 分);(2)要求只用一片 74153 双 四 选 一 数 据 选 择 器 中 的 一 个 四 选 一 数 据 选 择 器及适量门电路实现(5 分);(3)要求只用 74153 实现,数量不限但不能添加任何
9、其他门电路(5 分)。已知其 中 74153 为 双 四 选 一 数 据 选 择 器,其 功 能 表 如 表 4-1 所 示。MULTIPLEXER1C11GN1C02C02GN2C21C21C3BA2C12C31Y2Y74153inst4图 6-174153 电路符号及功能表得分评阅教师1GNAB1Y0001C00011C10101C20111C3102GNAB2Y0002C00012C10102C20112C310七、设计一个可控进制的计数器,当 M=0 时工作在八进制,M=1 时工作在六进制。(1)只用一片同步十进制计数器 74LS160 及适当的门电路设计并给出设计原理及电路,74160 的电路符号及功能表如图 7-1 所示(5 分);(2)用 JK 触发器和门电路设计,要求电路最简,判断能否自启动。给出状态转换图,状态方程、驱动方程、输出方程(10 分)。COUNTERCLKENTABCDLDNENPCLRNQDQAQBQCRCO74160inst2图 7-1 74LS160 的电路符号及功能表得分评阅教师74LS160
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