中考化学物质的变化专题.doc

1、中考化学物质的变化专题01.（海南1）日常生活中发生的下列变化，不属于化学变化的是()A. 西瓜榨果汁 B. 苹果酿果醋 C. 糯米酿甜酒 D. 鲜奶制酸奶【答案】A【解析】A、西瓜榨果汁过程中新物质生成，属于物理变化，故正确；B.、苹果酿果醋过程中新物质生成，属于化学变化，故错误；C、糯米酿甜酒过程中新物质生成，属于化学变化，故错误； D、鲜奶制酸奶过程中新物质生成，属于化学变化，故错误。故选A。02.（河南1）生活中的下列变化，属于物理变化的是 （ A ）A蜡融化 B铁生锈 C米酿酒 D纸燃烧【解析】 A蜡融化属于物理变化，正确 B铁生锈发生反应4Fe3O22Fe2O3C. 发生一些有机成

2、分变成乙醇的反应（CH3CH2OH） D纸燃烧发生CO2CO205.（菏泽1）成语、俗语、古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列词句中蕴含化学变化的是A. 木已成舟 B. 只要功夫深,铁杵磨成针C. 百炼成钢 D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开【答案】C【解析】A、木已成舟的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；B、铁杵磨成针的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；C、百炼成钢的过程有新物质生成，属于化学变化，故正确；D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。故选C。06.（滨州1）化学使世界变得绚丽多彩。生活中的下列变化没有化学变化发生的

3、是A.节日燃放焰火 B.木炭烤熟食物 C.西瓜榨成西瓜汁 D.檀树皮制成宣纸1.（ 天津 2）下列变化属于化学变化的是（A）A纸张燃烧B盐酸挥发C冰雪融化D瓷碗破碎【解析】纸张燃烧过程中，生成水和二氧化碳等物质，属于化学变化；盐酸挥发、冰雪融化及瓷碗破碎的过程中，都没有生成新物质，属于物理变化。2.（ 广州 2）下列属于物理变化的是 （ D ）A.铁锅生锈 B.蜡烛燃烧 C.粮食酿酒 D.水结成冰【解析】铁锅生锈生成了新物质氧化铁，是化学变化；蜡烛燃烧生成新物质，是化学变化；粮食酿酒生成了新物质酒精，是化学变化；水结冰是物理变化，只有物质状态改变，是物理变化。3.（ 德州 1）我国有着悠久的历

4、史和灿烂的文化。下列工艺中一定发生化学变化的是（D）A刺绣B织布C剪纸D酿酒【解析】刺绣、织布及剪纸的过程中都没有新物质生成，属于物理变化。酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。5.（ 济宁 2）日常生活中的下列做法，一定含有化学变化的是（B）A用胶带粘合破损书画 B用白醋泡制软皮鸡蛋C用钢丝球擦除灶具污渍 D用汽油清洗衣服油污【解析】用胶带粘合破损书画过程中没有新物质生成，属于物理变化；用白醋泡制软皮鸡蛋过程中有新物质生成，属于化学变化；用钢丝球擦除灶具污渍过程中没有新物质生成，属于物理变化；用汽油清洗衣服油污过程中没有新物质生成，属于物理变化。7.（成都 1）以下古代生产工艺不涉及化

5、学变化的是（D） A. 粮食酿酒 B.冶炼生铁 C.烧制陶瓷 D.棉纱织布【解析】粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。冶炼生铁过程中有新物质生成，属于化学变化。烧制陶器过程中有新物质生成，属于化学变化。棉纱织布过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。8.（ 达州 1）日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是（C）A食物腐败B绿色植物光合作用C矿石粉碎D铵态氮肥与熟石灰的混合施用【解析】食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化；绿色植物光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化；矿石粉碎过程中没有新物质生成，属于物理变化；铵态氮肥与熟石灰的混合过程中有新物质生成，属

6、于化学变化。9.（ 南充 1）诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是（B）A忽如一夜春风来，千树万树梨花开B落红不是无情物，化作春泥更护花C夜来风雨声，花落知多少D日日思君不见君，共饮一江水【解析】忽如一夜春风来，千树万树梨花开过程中没有新物质生成，属于物理变化；落红不是无情物，化作春泥更护花的过程中有新物质生成，属于化学变化；夜来风雨声，花落知多少的过程中没有新物质生成，属于物理变化；日日思君不见君，共饮一江水的过程中没有新物质生成，属于物理变化。11.（重庆 A 2）端午节吃粽子是传统习俗，在制作粽子的过程中一定发生了化学变化的是（D）A水洗糯米B刀切

7、肉块C粽叶包粽D烧火煮粽【解析】水洗糯米、刀切肉块及粽叶包粽的过程中都没有新物质生成，属于物理变化；烧火煮粽过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化。12.（重庆B1）“川航3U8633”的成功迫降，挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是（C）A玻璃破裂B轮胎变瘪C燃油燃烧D座椅摇晃【解析】玻璃破裂、轮胎变瘪及座椅摇晃的过程中都没有新物质生成，属于物理变化；燃油燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化。14.（ 临沂 2）下列变化中，不属于化学变化的是（A）A水结成冰B食物腐烂C煅烧石灰石D铁生锈【解析】水结成冰只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；食物腐烂有菌类物质生

8、成，属于化学变化；煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，属于化学变化；铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化。17.（ 邵阳 1）下列过程发生化学变化的是（C）A西瓜榨汁B滴水成冰C纸张然烧D蜡烛熔化【解析】西瓜榨汁过程、滴水成冰及蜡烛熔化的过程都没有新物质生成，属于物理变化。纸张然烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化。20.（ 聊城 2）我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是（D）A车胎爆炸B剪纸成花C瓷碗破碎D食物腐烂【解析】车胎爆炸、剪纸成花及瓷碗破碎过程中，都没有生成新物质，属于物理变化；食物腐烂过程中，生成了新物质，属于化学变化。21.（ 青岛 1）下列

9、变化属于化学变化的是（A ）A铁钉生锈B衣服晾干C干冰升华D剪纸成花【解析】铁钉生锈过程中，铁和水、氧气反应生成铁锈，属于化学变化；衣服晾干、干冰升华过程中及剪纸成花过程中，没有生成新物质，属于物理变化。22.（ 安徽 1）陶瓷是中华民族在人类科技史上的伟大发明。下列陶瓷制作工艺中发生化学变化的是（D） A.混合 B.成型 C.晾干 D.烧结【解析】混合、成型及晾干过程中都没有新物质生成，属于物理变化。烧结过程中有新物质生成，属于化学变化。25.（ 武汉 1）下列变化属于化学变化的是（A）A酒精燃烧B水变成水蒸气C玻璃破碎D汽油挥发【解析】酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化。水变

10、成水蒸气、玻璃破碎及汽油挥发过程中都没有新物质生成，属于物理变化。27.（ 威海 5）描述物质变化的成语有：滴水成冰；死灰复燃；木已成舟；火烧赤壁；沙里淘金；火上浇油；百炼成钢；花香四溢；玉石俱焚，其中属于化学变化的是（D）ABCD【解析】滴水成冰、木已成舟、沙里淘金及花香四溢的过程中没有新物质生成，属于物理变化；其他变化的过程中都有新物质生成，属于化学变化。28.（ 新疆 1）化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是（D）A高粱酿造食醋 B焚烧垃圾发电C铁矿石炼铁 D分离液态空气制氧气【解析】高粱生产食醋过程中有新物质醋酸生成，属于化学变化。焚烧垃圾发电过程中有新物质生成

11、，属于化学变化。铁矿石炼铁过程中有新物质铁生成，属于化学变化。分离液态空气制氧气过程没有新物质生成，属于物理变化。30.（广东 2）中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（A）A梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C增火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲【解析】梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香过程中没有新物质生成，属于物理变化。爆竹声中过程中有新物质生成，属于化学变化。增火燃回春浩浩过程中有新物质生成，属于化学变化。烈火焚烧过程中有新物质生成，属于化学变化。33.（ 枣庄 8）化学反应不仅生成了新物质，还伴随着能量变化。下列事例中通过

12、化学反应提供能量的是（） A. 灯泡发光 B. 风力发电 C. 太阳能供热 D. 蓄电池放电【解析】灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化。风力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化。太阳能供热过程中没有新物质生成，属于物理变化。蓄电池放电是化学能转化为电能，有新物质生成，属于化学变化。34.（河南1）下列制作过程中的变化属于化学变化的是（）A粮食酿酒B石油分馏C铁水铸锅D麦磨成面解析：A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化B、石油分馏过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化C、铁水铸锅过程中没有新物质生成，属于物理变化D、麦磨成面过程中只是形状发生改变，没有新物质生

13、成，属于物理变化故选A微考点02 物质的性质2.（ 雅安 2）下列有关单质硫性质的叙述中，属于化学性质的是（A）A能与活泼金属反应 B难溶于水C淡黄色固体 D熔沸点低【解析】能与活泼金属反应，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质；难溶于水、淡黄色固体及熔沸点低，都是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质，属于物理性质。3.（ 德州 3）物质的性质决定用途。下列用途中主要由物质的物理性质决定的是（C）A用盐酸除去铁锈 B用一氧化碳冶炼金属C用干冰人工降雨 D用氧化钙做干燥剂【解析】用盐酸除去铁锈，是因为盐酸能和铁锈中的氧化铁反应生成氯化铁和水，属于物质的化学性质；用一氧化碳冶炼金属，是因

14、为一氧化碳具有还原性，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质；用干冰人工降雨，是因为干冰升华时吸热，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；用氧化钙做干燥剂，是因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，属于物质的化学性质。4.（ 成都 6）下列物质的用途由化学性质决定的（B）A. 活性炭作除味剂 B.液氧用于火箭发射 C. 石墨用作电刷 D. 干冰用于食品保鲜【解析】活性炭作除味剂，是利用了活性炭的吸附性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质；液氧用于火箭发射作助燃剂，利用了氧气的助燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质；石墨用作电刷，是利用了石墨具有良好的导

15、电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质；干冰用于食品保鲜，是利用了干冰升华吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质。5.（重庆B 9）下列用途中，只与物质的物理性质有关的是（C）A氧气作供氧剂B碳酸钙作补钙剂C活性炭作吸附剂D小苏打作发酵剂【解析】氧气作供氧剂，是因为氧气具有氧化性，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质；碳酸钙作补钙剂，是因为碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，属于物质的化学性质；活性炭作吸附剂，是因为活性炭能够吸附色素和异味等，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；小苏打作发酵剂，是因为碳酸氢钠伸入分解生成碳

16、酸钠、水和二氧化碳，属于物质的化学性质。6.（ 长沙 1）物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质，下列物质的用途体现了物质的化学性质的是（A）A氧气用于医疗急救B干冰用于人工降雨C活性炭用于除去冰箱异味D钢丝用于作导线【解析】氧气用于医疗急救是利用氧气的氧化性，属于化学性质；干冰用于人工降雨是利用干冰吸热升华，属于物理性质；活性炭用于除去冰箱异味是利用活性炭的吸附性，属于物理性质； 钢丝用于作导线是利用钢的导电性，属于物理性质。7.（ 青岛 10）下列物质的用途利用其物理性质的是（C）A生石灰用作干燥剂 B铁粉用作食品保鲜吸氧剂C铜用于制作导线 D小苏打用于治疗胃酸

17、过多【解析】生石灰用作干燥剂，是因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质；铁粉用作食品保鲜吸氧剂，是因为铁能和水、氧气反应生成铁锈，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质；铜用于制作导线，是因为铜具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；小苏打用于治疗胃酸过多，是因为碳酸氢钠能和盐酸反应，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质。8.（ 威海 4）对立统一是物质运动的普遍规律，下列一描述的是两种物质的性质的变化，其中属于物质的物理性质或物理变化的是（A）氧气的氧化性和一氧化碳的还原性水的气化和氦气的液化氯化钠的溶解和硝酸钾结晶盐

18、酸的酸性氢氧化钠的碱性ABCD【解析】氧气的氧化性和一氧化碳的还原性，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质；水的气化和氦气的液化过程中，没有生成新物质，属于物理变化；氯化钠的溶解和硝酸钾结晶过程中，没有生成新物质，属于物理变化；盐酸的酸性氢氧化钠的碱性，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质。10.（福建7）下列物质的性质和用途，对应关系不正确的是A. A B. B C. C D. D【答案】D【解析】A、铁具有导热性，可以制作铁锅，正确；B、干冰升华吸热，可用于人工降雨，正确；C、小苏打显碱性，能与酸反应，可以治疗胃酸过多，正确；D、盐酸能与金属氧化物反应，可以除铁锈，错误。故

19、选D。微考点03化学实验基本操作2.（德州 2）规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（B） A. 加入固体粉末 B.读取液体体积 C.加热液体物质 D. 倾倒液体物质【解析】取用粉末状药品，试管横放用药匙把药品送到试管底部，然后将试管慢慢竖起，图中A所示操作正确；量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中B所示操作错误；给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，试管与桌面成45度角，图中C所示操作正确；取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口要紧挨，图中D所示操作正确。5.（ 德阳 2）下列图示的实验操作中，正确的

20、是（B） A.点燃酒精灯 B.过滤 C.量取5.5mL液体 D.称量10.05g固体【解析】使用酒精灯时禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。量取5.5mL的液体，应选用10mL量筒，误差最小，图中所示操作错误。托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了；且托盘天平用于粗略称量药品的质量，不能精确到0.01g，不能用托盘天平称取10.05g固体，图中所示操作错误。6.（ 乐山 8）下列各图所示的实验操作，错误的是（ C ）A. A B. B C. C D. D【解析】铁丝燃烧生成的高温熔融

21、物溅落，集气瓶中的水，可以防止高温熔融物炸裂瓶底；稀释浓硫酸时，一定要注意：沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌，否则会有危险；量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平。图中读取的液体体积偏大；为防止药品污染和腐蚀托盘，两边托盘都应加垫纸片。9.（重庆B 5）下列化学实验操作不符合规范的是（C） A.横 B.平 C.竖 D.直【解析】A、取用块状固体药品时，试管横放，用镊子把药品送到试管口，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，图中所示操作正确；B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确；C、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，试管与桌面

22、成45度角，图中所示操作错误；D、滴管滴加液体时，滴管尖端要悬空在容器口的正上方，不能伸入试管内部更不能接触试管内壁，图中所示操作正确。10.（ 长沙 3）下列图示实验操作中，不正确的是（C） A B C D【解析】A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确。C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导

23、管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。11.（ 广州 8）下列操作中不正确的是 （ D ） A.熄灭酒精灯 B.闻药品气味 C.读出液体体积 D.稀释浓硫酸【解析】熄灭酒精灯用灯帽盖灭火焰，故A 正确；闻药品气味采用扇闻法，故B 正确；用量筒读取液体体积时要让视线和凹液面的最低处相平，故 C 正确；稀释浓硫酸时应该将浓硫酸沿烧杯内壁注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故D 错误。14.（ 邵阳 4）下列图示操作正确的是（A） A浓硫酸的稀释 B给液体加热 C测定溶液的pH D量取一定量的液体【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一

24、定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作错误。C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH；不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。D、量筒读数时视线与凹液面相平，图中所示操作错误。16.（ 江西 7）下列实验操作正确的是（D） A. 稀释浓硫酸 B. 滴加液体 C. 点燃酒精灯 D. 连接仪器【解析】稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，A操作错误。使用胶头滴管滴

25、加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，B操作错误。使用酒精灯时要注意不能用一酒精灯去引燃另一酒精灯，C操作错误。导管连接胶皮管时，先把导管一端湿润，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，D操作正确。17.（ 聊城 7）下列基本实验操作正确的是（D） A. 读出液体体积 B. 测溶液的Ph C. 加热液体 D. 稀释浓硫酸【解析】量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平；用pH试纸测定未知溶液的pH时，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液；给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3；稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入

26、水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，图中所示操作正确。18.（青岛 3）某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作，其中正确的是（D） A. 取一定量粗盐 B.溶解 C.过滤 D.蒸发结晶【解析】取用固体药品时，瓶塞倒放在桌面上，故A错误；溶解操作不能在量筒中进行，故B错误；过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，故C错误；蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，故D正确。22.（ 广东 6）下列操作正确的是（D）ABCD【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管

27、内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。C、向量筒中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可用漏斗向酒精灯内添加酒精，图中所示操作正确。31.（齐齐哈尔24）掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题:(1)固体药品通常保存在_里(填仪器名称)。(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是_(答一

28、点即可)。(3)过滤液体时，玻璃棒的作用是_。(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转,应进行的操作是_。【答案】 (1). 广口瓶 (2). 腐蚀胶帽(或沾污试剂) (3). 引流 (4). 向左盘添加氯化钠(或向左盘添加药品，或添加药品，或添加氯化钠)【解析】根据基本实验操作解答。(1)固体药品通常保存在广口瓶里；(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是腐蚀胶帽(或沾污试剂)；(3)过滤液体时，玻璃棒的作用是引流；(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行的操作是向左盘添加氯化钠(或向左盘添加药品，或添

29、加药品，或添加氯化钠)。微考点04空气的主要成分及用途2.（天津 4）如图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中“a”代表的是（B）A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体【解析】空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%由图可知，a占的体积分数最大，是氮气。3.（ 广州 1）下列关于空气的说法正确的是 （ B ）A.空气中的氮气约占总体积的21%B空气中的氧气能支持燃烧C空气中的稀有气体没有任何用途D.空气中的二氧化碳会造成酸雨【解析】空气中氮气约占总体积的 78%，氧气约占 21%，故 A 错误；氧气不可

30、燃但支持其它可燃物燃烧，故 B 正确；稀有气体可以做保护气、可以作光源，故C 错误；导致酸雨的是二氧化硫和氮的氧化物，二氧化碳会导致温室效应，故D 错误。4.（ 邵阳 2）空气是一种宝贵的自然资源。如图为空气成分示意图，其中R指的是（B）A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳【解析】空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%观察空气成分示意图可知，其中R指的是氧气。5.（ 聊城 4）空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（B）A氧气能支持燃烧，可做燃料B空气成分中体积分数最大的是氮气C空气中各成分的含量恒

31、定不变D空气污染指数越大，空气质量状况越好【解析】氧气能支持燃烧，可以做助燃剂，不能做燃料；氮气大约占空气体积的78%，空气成分中体积分数最大的是氮气；空气中各成分也是在不断变化；空气污染指数越大，空气质量状况越差。7.（吉林2）空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数最大的气体是（ ）A.稀有气体 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气【答案】D【解析】空气中体积分数：稀有气体0.94%，二氧化碳 0.03%，氧气21%，氮气78%。故选D。8.（河北3）下列有关空气成分的说法不正确的是（ ）A.稀有气体可用于制作霓虹灯 B.氮气充入食品包装中可以防腐C.二氧化碳是一种空气污染物 D.氧气主要来源于植

32、物的光合作用【答案】C【解析】空气中稀有气体可用于制作霓虹灯；氮气稳定性好，充入食品包装中可以防腐；一氧化碳、二氧化硫和氮氧化物等是空气污染物，二氧化碳不是空气污染物，可以引起温室效应；空气中的氧气主要来源于植物的光合作用。故选C。微考点05空气中氧气含量的测定1.（重庆B 3）用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是（A）A氮气B五氧化二磷C稀有气体D二氧化碳【解析】空气的主要成分是氮气和氧气，红磷燃烧消耗了氧气生成了五氧化二磷固体，剩余的气体主要是氮气。3.（北京9）用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（ C ） A.红磷燃烧，产生白烟B.瓶中液面

33、先下降，后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降解析：A是红磷燃烧的现象；B是红磷燃烧过程中水位变化的情况；D是水槽中水位的变化，他们均无法明确确定空气中O2的含量，只有C才能确定空气中O2的含量，故正确的选项是C。4.（河南14）空气中体积分数占21%的气体是氧气；它与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物的化学式Al2O3解析：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%，故空气中体积分数占21%的气体是氧气；地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的金属元素是铝元素，与氧元素形成化合物的化学式为：Al2O3故答案为：氧气；Al2

34、O3解析：（1）电解食盐水可得到烧碱、氯气（Cl2）和一种可燃性气体，根据现有已知物质配平可得2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2，可燃性气体为氢气（这个配平可以用氯元素下手，进而氯化钠的系数为2，氢氧化钠的也为2，则水的系数为2，进而得到氢原子缺少两个，而为氢气）；，所以化学方程式为 2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2；（2）配制质量分数为5%的氯化钠溶液，若量取水时俯视量筒刻度读数（其他操作正确），则量取的水少了，也就导致溶液浓了，即溶液的质量分数大于5%；（3）混合物中氯化钠和溴化钠和过量的硝酸银反应得到的是氯化银和溴化银，所以质量差量是钠转化为银所致设钠元素的质量为a

35、（统一阴离子为X，对应的相对原子质量为x）则有NaNaXAgX（沉淀） 固体质量增加为23 23+x 108+x 10823=85a 4.75g2.2g=2.55g=a=0.69g故答案为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2； 大于 0.695.（河北15）如图所示图所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后，迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子；待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。（1）红磷燃绕的化学方程式为_。（2）打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是：_。（3）实验结束，进入集气瓶中水的体积小

36、于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是_。【答案】(1)4P+5O22P2O5；(2)红磷燃烧将集气瓶内氧气消耗掉，使瓶内压强减少，在大气压作用下，将水压入集气瓶；(3) (3)红磷量不足。【解析】(1)红磷燃烧产生大量白烟，并放出热量，其反应化学方程式：4P+5O22P2O5；(2)实验结束后，打开弹簧夹，烧杯里的水进入瓶中的原因是集气瓶中的氧气被消耗，压强小于外界压强，在大气压作用下，将水压入集气瓶；(3)红磷量不足。微考点06空气的污染与防治1.（ 成都 2）成都将建设为“美丽宜居公园城市”。下列做法与此不相符的是（A）A推广燃煤锅炉 B建设天府绿道C关停高污染企业D严控车辆任意鸣笛【解

37、析】推广燃煤锅炉能产生大量污染物；建设天府绿道能净化环境；关停高污染企业可以减少污染；严控车辆任意鸣笛可以减少噪音污染。2.（ 长沙 2）年开学之初，长沙市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。下列行动不利于“保卫蓝天”的是（D）A加强大气质量监测 B积极植树、造林、种草C使用清洁能源 D露天焚烧垃圾【解析】加强大气质量监测可以随时检测大气质量，有利于及时治理，故A行动有利于“保卫蓝天”；积极植树、造林、种草可以净化空气，故B行动有利于“保卫蓝天”；使用清洁能源可以减少对环境的污染，故C行动有利于“保卫蓝天”；露天焚烧垃圾可以产生大量的空气污染物，故D行动不利于“保卫蓝天”。微考点07氧气的性

38、质1.（德州 4）下列有关氧气的描述正确的是（B）A氧气参与燃烧是高能燃料 B氧气能使带火星木条复燃C红磷与氧气反应产生浓厚白雾 D低温下氧气可以变成无色液体【解析】氧气参与燃烧不是高能燃料，是助燃剂，A错误；氧气能使带火星木条复燃，B正确；红磷与氧气反应产生浓厚白烟，C错误；低温下氧气可以变成淡蓝色液体，D错误。2.（ 临沂 3）下列实验现象的描述中，正确的是（B）A铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C镁条在空中燃烧，产生大量的白雾D向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色变成蓝色【解析】铁在空气中不能燃烧，选项A说法不正确；硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，

39、该选项B说法正确；镁条在空中燃烧，产生大量的白烟，该选项C说法不正确；向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色变成红色，该选项D说法不正确。3.（ 天津 6）有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是（C）A氧气是无色无味的气体B氧气可以支持燃烧C吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D氧气可以燃烧【解析】氧气的性质有：支持燃烧和供给呼吸，严重的高原反应是由于高原地区空气稀薄，含氧气量少，吸氧是为了供给人类呼吸。4.（ 天津 7）下列说法正确的是（D）A木炭燃烧后生成黑色固体B铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C红磷在空气中燃烧产生白色烟雾D硫在氧

40、气中燃烧发出蓝紫色火焰【解析】木炭燃烧后生成的二氧化碳，不是黑色固体，故A错误；红铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中得达到燃烧的条件才能燃烧，故B错误；磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，故C错误；硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，故D正确。5.（ 邵阳 3）下列有关实验现象描述正确的是（B）A硫在氧气中然烧产生淡蓝色的火焰B红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C碳在空气中燃烧生成二氧化碳D将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧【解析】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。C、碳在空气中燃烧生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项

41、说法错误。D、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，故选项说法错误。7.（ 枣庄 3）氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是（C）A空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼B工业上可以利用分离液态空气法制取氧气C氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性D氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动【解析】空气中的氧气与水中溶解的氧气是同一种物质，化学性质同样活泼，故A正确；工业上可以利用分离液态空气法制取氧气，故B正确；氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，不是可燃性，故C错误；氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动，故D正确。8.（山西

42、2）空气是一种宝贵的自然资源，下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是( )A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体【答案】A【解析】氧气既能支持燃烧又能供给呼吸。故选A。9.（海南2）下列空气成分中能供给呼吸的是A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体【答案】B【解析】A、氮气可以灭火、做保护气等，不能供给呼吸；故选项错误；B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等，故选项正确；C、二氧化碳可以灭火、做化工原料等，不能供给呼吸；故选项错误；D、稀有气体不能供给呼吸；选项错误。故选B。微考点08氧气的制取1.（ 安徽 4）实验空可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是（A）A

43、组装好装置后，检查装置气密性B加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热C水槽中有气泡冒出时，立即收集气体D实验结束时，先移走酒精灯再从水槽移出导管【解析】实验前应先检查装置的气密性，组装好装置后，检查装置气密性，故A正确；直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热，试管受热不均，引起试管炸裂，故B错误；待导管口有均匀气泡产生时开始收集，不能有气泡冒出就立即收集，故C错误；停止加热，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水会倒流，可能引起试管炸裂，故D错误。5.（德州 22）实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题：（1）结合图所提供装置完成下列表格 填写内容/反应物 化学方程式 气体制取装置组合（填序号） 高锰酸钾 例：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2AD 过氧化氢（二氧化锰）2H2O22H2O+O2BD 氯酸钾（二氧化锰）2KClO32KCl+3O2/（2）请结合图回答问题写出甲、乙所指仪器名称：甲酒精灯；乙集气瓶；用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点：不需加热，操作简单（写出两条）；若用如图装置