高中语文2023高考复习名句情景默写练习（模拟+真题）（附参考答案）.doc

1、高考语文名句情景默写练习班级 考号 姓名 总分 一、模拟练习1.补写出下列句子中的空缺部分。（1）阿房宫赋：中以一连串的排比夸张表现宫中女子晨起的景象，如写女子照镜的场景“_”，焚香料的场景“_”。（2）孔子闻韶，三月不知肉味，可见音乐有着摄人心魄的力量，在赤壁赋中写出了音乐这种作用的句子是“_，_”。（3）杜甫在茅屋为秋风所破歌中写出自己对儿童抱茅入竹林无奈的句子是“_，_”。2. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子劝学中论证要善于凭借外物时说，顺着风呼喊，“_”，但会被听得更清楚；“_”，不是因为能够游泳，而横渡江河。（2）杜牧阿房宫赋中“_，_”两句和“舞殿冷袖，风雨凄凄”构成对比，

2、描写了阿房宫一天之内、一宫之间，而气候不同的现象。（3）曹操观沧海中“_，_”两句描写了银河倒映海中、随着海浪翻滚腾跃的壮观景象。3. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）在师说中，韩愈认为要以能者为师，弟子不一定不如老师，老师不一定比弟子高明，这是因为“_，_”（2）苏轼赤壁赋中“_，_” 两句，从侧面摹写箫声的凄切婉转，悲咽低回，作者的感情由欢乐转入悲凉。（3）白居易钱塘湖春行中着意描写景物动态，使全诗充满春日活力与生机的诗句是：“_，_”。4.补写出下列句子中空缺的部分。（1）小石潭记中“ ”用比喻手法写水声清脆；“ ”直接描写水质澄凉。（2）荀子在劝学中以行路作比，提醒人们若不重视积累，

3、就难以到达远方的句子是“_，_”。（3）“沧海”经常出现在古代诗歌中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪等，如“_，_”。5.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)氓中，“_，_”两句用桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。(2)屈原在离骚中表达自己虽爱好修洁、严以律己，但早晨进谏、晚上被免职，是因为：“_，_。”(3)送东阳马生序中，宋濂穿着破旧衣服处于光彩鲜明、如同神人的同学之中，却毫无羡慕之意的原因是“_，_”。6.补写出下列句子中的空缺部分。（1）劝学中，荀子通过乘坐车马到达千里、凭借舟船横渡江河等比喻，得出了“_，_”的结论。（2）李煜虞美人（

4、春花秋月何时了）中“_，_”两句勾联现实与过去，抒发了深沉的故国之思、亡国之痛。（3）酬乐天扬州初逢席上见赠中“_，_”两句，刘禹锡通过地点之遥、时间之长抒发被贬谪的悲愤。7.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）诗经氓中分别写了桑树叶子未落之时的“_”，和叶落之时的“_”，用不同的景象，暗示了女主人公的遭遇。（2）韩愈在马说中指出，如果缺少伯乐，千里马就会“_，_”，而不能以行千里而著称。（3）杜牧阿房宫赋中用“_，_”表现了阿房宫的建筑参差错落，让人难辨方向。二、真题练习01全国甲卷（1）诗经卫风氓中男女主人公有过愉悦的往昔，“_，_”。，就是对他们小时候欢乐相处的描写。（2）杜甫登高

5、中“_，_”两句都用了叠字，从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。（3）辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中“_，_”两句表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。02全国乙卷（1）白居易琵琶行中“_，_”两句，写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。（2）李商隐锦瑟“_，_”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。（3）龚自珍己亥杂诗（其五）中“_，_”两句，以花落归根为喻，抒发了诗人虽然辞官，但仍关心国家前途命运的情怀。03新高考卷（1）荀子劝学中“_，_”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。（2）乐器在古代生活中发挥着重要作用，诗经周南关雎中写到乐器的句子是“_ ”和“_ ”。（3）自

6、然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如 “_，_”。04北京市在横线处填写作品原句。（1）诗歌之妙在言有尽而意无穷。李商隐就善于表现含蓄蕴藉之美，如锦瑟中间两联：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。_，_。”（2）姜夔在扬州慢中描写了兵乱后扬州的沧桑变化：“_，_。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。”（3）近代以来，中华民族饱受列强欺凌，因此绝不会将自己曾经遭受的苦难强加给其他国家与民族，正如论语所谓：“_，_。”（4）每个人都难免有自己的知识盲区，遇到不懂的领域，应该虚心听取专业人士的意见，正如师说所谓：“_，_。”05浙江卷补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3

7、小题）（1）其为人也，_，_，不知老之将至云尔。（论语）（2）故不积跬步，_；不积小流，_。（荀子劝学）（3）弦弦掩抑声声思，_；_，说尽心中无限事。（白居易琵琶行）（4）_，多情应笑我，早生华发。人生如梦，_。（苏轼念奴娇赤壁怀古）（5）潮平两岸阔，_。海日生残夜，_。（王湾次北固山下）06上海卷（1）推此志也，_。（司马迁屈原列传）（2）_，凌万顷之茫然。（苏轼赤壁赋）（3）杜甫登高中“_，_”一联由眼前之景联想到沦落他乡、年老多病的处境。07新高考卷补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）陶渊明归园田居（其一）中“_，_”两句使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。（2）杜甫蜀相中“_

8、？_” 两句自问自答，点明了诸葛武侯祠所在的位置。（3）古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，这一美称，在唐宋诗词里经常出现，如“_，_”。附：参考答案一、1.【答案】 明星荧荧 烟斜雾横 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 唇焦口燥呼不得 归来倚杖自叹息2.【答案】 . 声非加疾也 . 假舟楫者 . 歌台暖响 . 春光融融 . 星汉灿烂 . 若出其里3.【答案】（1）闻道有先后，术业有专攻（2）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（3）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（答对一空给1分，一空中出现多字、漏字、错字均不得分）4.【答案】（1）如鸣珮环 水尤清冽（重点字：珮）（2）故不积跬步 无以至千里（重点

9、字：跬）（3）沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟（重点字：暖）5.【答案】（1）桑之未落 其叶沃若（2）既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。（3）心中有足乐者，不知口体之奉不若人也。6.【答案】（1）君子生非异也 善假于物也（重点字：生）（2）小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中（重点字：堪）（3）巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身（重点字：置）7.【答案】（1）其叶沃若 其黄而陨（2）祗（祇）辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间（3）高低冥迷 不知西东二、01全国甲卷（1）总角之宴 言笑晏晏（2）无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来（3）金戈铁马 气吞万里如虎02全国乙卷（1）轻拢慢捻抹复挑 初为霓裳后六幺（2）锦瑟无

10、端五十弦 一弦一柱思华年（3）落红不是无情物 化作春泥更护花03新高考卷（1）驽马十驾 功在不舍（2）琴瑟友之 钟鼓乐之（3）杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪（其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣）（庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃）（江晚正愁余 山深闻鹧鸪）（感时花溅泪 恨别鸟惊心）04北京市. 沧海月明珠有泪 . 蓝田日暖玉生烟 . 过春风十里 . 尽荠麦青青 . 己所不欲 . 勿施于人 （ 或：我不欲人之加诸我也 吾亦欲无加诸人） . 道之所存 . 师之所存也 （或：闻道有先后 术业有专攻）05浙江卷发愤忘食乐以忘忧无以至千里无以成江海 似诉平生不得低眉信手续续弹 故国神游一尊还酹江月 风正一帆悬 江春入旧年06上海卷（1）与日月争光可也（2）纵一苇之所如赤壁赋或前赤壁赋（3）万里悲秋常作客百年多病独登台07新高考卷（1）暧暧远人村 依依墟里烟（2）丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森（3）【示例一】世味年来薄似纱 谁令骑马客京华【示例二】冠盖满京华 斯人独惟悴【示例三】忆昔游京华 自言生羽翼4