1、五年级科学上册第二单元测试卷班级 考号 姓名 总分 一、我会选（请将正确选项的序号填入括号中，20分） 1.脊髓在我们的背部中央，藏在（ ）里，与脑相连。A.神经 B.脊柱 C.血管2.（ ）能使人运动协调、准确，维持身体的平衡。A.大脑 B.小脑 C.脑干3.（ ）是人体司令部，协调指挥人体各系统分工配合。A.脑 B.神经 C.脊髓4.人对客观事物的认知是从（ ）开始的。A.刺激 B.感觉 C.物体5.声波传到大脑的路径是（ ）。A.声波外耳道耳蜗鼓膜听神经大脑B.声波外耳道耳蜗听神经鼓膜大脑C.声波外耳道鼓膜耳蜗听神经大脑6.关于“晶状体与成像”实验，下列说法有误的一项是（ ）A.实验中纸
2、屏模拟视网膜，放大镜模拟晶状体B.实验中要保持纸屏、放大镜、蜡烛高度相同，且在一条直线上C.将3倍放大镜换成5倍放大镜后，为使蜡烛的像清晰地呈现在纸屏上，需要将蜡烛与放大镜之间的距离调大7.下列行为中，主要由大脑支配完成的是（ ）A.奇奇和爸爸一起过独木桥B.妙妙通过思考，做出了一道很难的数学题C.妈妈做瑜伽前，都要进行深呼吸8.人体内缺乏哪种物质，可能会引起近视（ ）A.脂肪 B.维生素A C.蛋白质9.下列行为中，属于缺乏意志的表现的一项是( )。A.小明每天早晨起床到公园里跑步B.妙妙喜欢书法，每天放学都要练习写字C.究究喜欢看电视，每天一回到家就打开电视机10.下列说法有误的一项是（
3、）A.偏食、挑食会导致体内维生素及铬、钙、锌等元素缺乏，容易患近视B.避免用力擤鼻子，不用硬物挖鼻孔可以保护我们的鼻腔C.在乘坐长途列车时看书会伤眼睛，因此我们可以戴上耳机长时间听音乐二、我会填。（请将正确答案填在横线上，每空2分，共30分）1.人体内有担负指挥和协调工作的神经系统，神经系统包括_、_和_等。2.脑在我们的头部，藏在_里。脑由_、_和_等部分构成。3.人对客观事物的认知是从_开始的。4.我们用眼睛观察物体时，眼球中的_把物体的像清晰地呈现在视网膜上，我们就能看清物体。5.人脑具有高级功能，是_、情感、_和行为的生物基础。6.奇奇本打算放学后先集中精力把作业写完再看电视，可是一回
4、到家，他却先打开电视看起来，结果一直到晚上十点作业还没写完。亮亮的行为是_(“有”或“缺乏”)意志的表现。7.人体_上有很多感受器，触摸物体时会感受到软硬、冷热、光滑与粗糙等信号，并通过_传递给大脑，从而形成_。三、我会判断。（正确的用“”错误的用“”表示，共20分）（ ）1.大脑对事物的认识离不开眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官的共同作用。（ ）2.科学清洗鼻腔，避免用力擤鼻子，用硬物挖鼻子是可以的。（ ）3.坚持做眼保健操可以缓解眼部疲劳。（ ）4.大脑皮层的不同区域执行着相同的任务。（ ）5.人对客观事物的认识是从感觉开始的。（ ）6.看到不同的事物时，大脑会产生不同的情感。（ ）7.钱币
5、流通过程中会沾染大量细菌、病毒，接触钱币之后要及时洗手。（ ）8.睫状肌持续收缩痉挛，会使晶状体变薄，从而引起近视。（ ）9.林林刚开始学弹琴时很积极，过了两个月就不想学了，这是缺乏意志的表现。 （ ）10.大脑可以维持身体的平衡。四、连一连。（10分）1.脑包括大脑、小脑和脑干等部分，各部分都具有不同的功能，将相应的部分和功能对应连线。（每条线2分，共10分） 五、科学探究题。（20分 ）1.脑是人体的司令部，为脑的相应部分标注名称。(10分)2.奇奇和究究在玩“抓尺子”的游戏，一个人用手捏住直尺上标有“0”的一端，当他松开手中的尺子时，另一个人抓尺子(抓得越快越好)，抓到尺子时用手捏住的最
6、小数值就是他的得分。每人各抓5次，得分如下表所示。（10分）第一次第二次第三次第四次第五次奇奇04642究究26486（1）两位同学抓尺子的次数相同时，总分越高，说明反应_(填“越快”或“越慢”)，从表中数据可知，_的反应更快。（2）在玩“抓尺子”的游戏时，没有用到的感官是( )A.眼 B.鼻 C.手（3）经常玩“抓尺子”游戏，可以( )A.使我们的反应变快B.强健体魄C.使睡眠更好（4）请根据本单元所学知识，分析玩“抓尺子游戏时，究究从看到尺子掉落到抓到尺子的一系列反应和行为。附：参考答案一、1-5 BBABC 6-10 CBBCC二、1.脑 脊髓 神经2.头骨 大脑 小脑 脑干 3.感觉4.晶状体5.认知 意志6.缺乏7.皮肤 神经 触觉三、1-5 6-10 四、五、1.2.（1）越快 究究 （2）B（3）A（4）究究的眼睛看到尺子掉落，把信息报告给大脑，大脑根据接收到的信息综合判断出尺子掉落的位置，做出抓尺子的决定，并向手臂发出命令，手臂接收到命令后做出抓尺子的动作。4
