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2023人教版数学五年级上册《第4课时小数乘法的验算(授课课件)》.pptx

1、人教人教版数学版数学五年级上册五年级上册课件课件第第4 4课时课时小数乘法的验算小数乘法的验算1 1 小 数 乘 法小 数 乘 法课时导入课时导入非洲野狗奔跑时的最高速度是非洲野狗奔跑时的最高速度是5656千米千米/时。鸵鸟奔跑时的最时。鸵鸟奔跑时的最高速度是非洲野狗的高速度是非洲野狗的1.31.3倍,鸵鸟奔跑时的最高速度是多少?倍,鸵鸟奔跑时的最高速度是多少?课时导入课时导入探索新知探索新知探究点探究点 小数乘法的验算小数乘法的验算非洲野狗奔跑时的最高速度是非洲野狗奔跑时的最高速度是5656千米千米/时。鸵鸟奔跑时的最时。鸵鸟奔跑时的最高速度是非洲野狗的高速度是非洲野狗的1.31.3倍,鸵鸟

2、奔跑时的最高速度是多少?倍,鸵鸟奔跑时的最高速度是多少?已知条件已知条件要求问题要求问题分析一下题目的已知条分析一下题目的已知条件和要求问题吧!件和要求问题吧!探索新知探索新知?千米?千米/时时是非洲野狗的是非洲野狗的1.31.3倍倍56千米千米/时时非洲野狗的速度:非洲野狗的速度:鸵鸟的速度:鸵鸟的速度:画线段图如下:画线段图如下:561.3一个数的倍数一个数的倍数可以是小数。可以是小数。探索新知探索新知561.3 5 6 1.3 1 6 8 5 6 7.2 8 7.28 请验算一下!请验算一下!我算的对吗?我算的对吗?探索新知探索新知1.356 1.3 5 6 7 8 6 5 7 2.8

3、72.8 可以怎样进行验算呢?可以怎样进行验算呢?把因数的位置交把因数的位置交换一下,乘一遍,换一下,乘一遍,看对不对。看对不对。探索新知探索新知也可以用计算也可以用计算器来验算。器来验算。还可以还可以根根据因数与积的大小关据因数与积的大小关系直接判断。系直接判断。561.3,积应该,积应该比比56大,所以肯定计算错了。大,所以肯定计算错了。同学们,自己来试一试吧!同学们,自己来试一试吧!探索新知探索新知规范解答规范解答561.3=5 6 1.3 1 6 8 5 6 7 2 8验算:验算:72.8(千米千米/时时)1.3 5 6 7 8 6 5 7 2 8.探索新知探索新知如何验算小数乘法的计

4、算是否正确?如何验算小数乘法的计算是否正确?小数乘法的验算方法:小数乘法的验算方法:1.1.交换交换两个因数的两个因数的位置位置,重新计算;,重新计算;2.2.用用计算器计算器计算;计算;3.3.根据算式中的根据算式中的因数特点因数特点进行验算。进行验算。当堂检测当堂检测3.23.22.5=0.82.5=0.8 3.2 3.2 2.5 2.5 1 6 0 1 6 0 6 4 6 4 1 1 8 0 0 8 0 0 1.0 8 1.0 8 2.6 2.6 6 4 8 6 4 8 2 1 6 2 1 6 1 1 2 8 0 8 2 8 0 83.23.22.5=2.5=8 8 2.62.61.08

5、=1.08=2.8082.8082.62.61.08=2.7081.08=2.708.1.下面各题计算得对吗?把不对的改正过来。下面各题计算得对吗?把不对的改正过来。当堂检测当堂检测2.先计算,再验算。先计算,再验算。0.3 9 2.9=1.1313 5 17 81 1 3 1 2.9 0.3 92 6 18 71 1 3 1验算:验算:.0.392.9当堂检测当堂检测 0.0 7 2 0.1 53 6 07 2 1 0 8 0=0.0108验算:验算:0.1 5 0.0 7 23 01 0 5 1 0 8 00 0.0 0.0.0720.15先补先补0再点小数点,再点小数点,最后去掉末尾的最

6、后去掉末尾的0当堂检测当堂检测3.一头蓝鲸体重一头蓝鲸体重150 t,体长,体长25.9m。一棵巨杉的质量是。一棵巨杉的质量是这头蓝鲸体重的这头蓝鲸体重的18.7倍,高是这头蓝鲸体长的倍,高是这头蓝鲸体长的3.2倍。倍。这棵巨杉重多少吨?高多少米?这棵巨杉重多少吨?高多少米?当堂检测当堂检测15018.7=2805(吨吨)25.93.2=82.88(m)答:这棵巨杉重答:这棵巨杉重2805吨,高吨,高82.88m。课堂总课堂总结结1.1.解决倍数是小数的实际问题解决倍数是小数的实际问题:一个数的倍一个数的倍数无论是小数还是整数数无论是小数还是整数,都用都用乘法乘法计算。计算。2.2.小数乘法的验算方法小数乘法的验算方法:调换调换两个因数的两个因数的位置位置,重新计算。重新计算。用用计算器计算器验算。验算。这节课你们学会了哪些知识?这节课你们学会了哪些知识?

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