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《第八单元可能性整理与复习》示范公开课教学课件(小学数学北师大版四年级上册).pptx

1、第八单元 可能性 整理与复习整理与复习一、复习回顾请你结合下面的提纲,回顾一下本单元学了些什么?可能性摸球游戏不确定性确定现象可能性有大有小不确定现象不一定会发生的现象。如:下雨,刮风,中奖一定会发生的现象。如:四季的变化,昼夜的更替在生活中,有些事件的发生是可能的,即不确定现象;有些事件则是一定发生或不可能发生的,即确定现象。一、一、不确定性不确定性一、复习回顾可能性的大小:可能发生的事件,可能性有大有小。在总数中所占数量越多,发生的可能性就越大;所占数量越少,发生的可能性就越小。二、二、摸球游戏摸球游戏一、复习回顾1.两种颜色的球在袋中装10个,要使摸到红球的可能性大,则袋中最少要装()个

2、红球。6二、基础练习2.妈妈把许多大小相同的红色和蓝色玻璃球放入一个木箱中,让乐乐连续摸了20次,其中15次摸到了蓝球,5次摸到了红球。由此我们可以推测出木箱中的()多,()少。二、基础练习蓝球蓝球红球红球3.一个盒子里面分别放了一些花,任意摸一朵的可能性会怎样?用线连一连。二、基础练习4.李华和王萌玩转盘游戏,指针指在单数的区域内算李华赢,指针指在双数的区域内算王萌赢。用第一个转盘,谁赢的可能性大?用第二个转盘呢?你认为用哪个转盘是公平的?第一个转盘,两位同学赢得可能性一样大。第二个转盘,李华赢得可能性大。第一个转盘公平。二、基础练习1.判断题。(对的画“”,错的画“”)(1)我扔4次硬币,

3、正面朝上的有2次,因此再扔1次,一定是正面朝上。()(2)将扑克牌中的红桃2、红桃7、方块2、方块7各1张放在一起,混合后从中任意取出1张。如按数字分,有2、7两种可能的结果。()(3)王猛是2000年2月出生的,要猜测他出生的具体日期,不可能猜一次就猜对。()(4)在装有10个白球的袋子里可能摸出黑球。()三、易错练习2.按要求把所给图形画到方框里。可能是 一定是 一定不是 很可能是 的可能性很小 三、易错练习答案不唯一。3.同学们在校门口统计1分内的车流量。小芳说:“下一辆车一定是小轿车。”小军说:“下一辆车不可能是公共汽车。”小兰说:“下一辆车是出租车的可能性最大。”小丽说:“下一辆车是小轿车的可能性最小。”他们谁说得对?谁说得不对?为什么?不对不对三、易错练习车型车型辆数/辆3159不对不对对对对对4.同时掷两个写着16数字的骰子,把得到的两数相加。小明猜和是6,小刚猜和是12,()猜对的可能性大。小明小明四、拓展练习抽到白球的可能性大,付1579元的可能性大。四、拓展练习商场规定:购物每满200元者,可以抽奖1次,每次只能摸1个球,摸到白球优惠20元,摸到红球优惠50元。王老师买一辆1599元的电动车,付多少元的可能性大?再见

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