（优质公开课）《大禹治水》第二课时课件.pptx

1、15 15 大禹治水大禹治水洪水洪水 泛滥泛滥 淹没淹没 冲毁冲毁毒蛇猛兽毒蛇猛兽 牲畜牲畜 痛苦痛苦洪水使人们生活痛苦。洪水使人们生活痛苦。请同学们请同学们先先读一读读一读2 2、3 3、4 4自然段，自然段，然后然后同桌合作，同桌合作，用上文中的几个词完成学习单用上文中的几个词完成学习单，不会写的字可以用拼音代，不会写的字可以用拼音代替。完成后替。完成后再再用一句完整的话说说谁？用什么办法治水？用一句完整的话说说谁？用什么办法治水？有没有治好洪水有没有治好洪水？谁谁 治水的治水的办办法法 有没有治好洪水有没有治好洪水 自学提示自学提示：鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。鲧用筑坝挡水的办法，

2、没有治好洪水。禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。当时，一个名叫鲧的人领着大家治水。它。当时，一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道他只知道筑坝挡水筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然，九年过去了，洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。没有消退。他的儿子禹继续治水。筑坝挡水筑坝挡水 禹离开了家乡，一去就是十三年。禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走

3、进家门看一看。紧，一次也没有走进家门看一看。禹离开了家乡，一去就是禹离开了家乡，一去就是（）年。这（年。这（）年里，）年里，他到处奔走，曾经（他到处奔走，曾经（）次路过）次路过自己家门口。可是他认为治水要自己家门口。可是他认为治水要紧，（紧，（）次也没有走进家门看）次也没有走进家门看一看。一看。十三十三十三十三多多一 禹离开了家乡，一去就是禹离开了家乡，一去就是（）年。这（年。这（）年里，）年里，他他到处奔走到处奔走，曾经（，曾经（）次路过）次路过自己家门口。可是他认为治水要自己家门口。可是他认为治水要紧，（紧，（）次也没有走进家门看）次也没有走进家门看一看。一看。十三十三十三十三多多一这十三

4、年里，为了治水，他去过这十三年里，为了治水，他去过_。这十三年里，为了治水，他去过这十三年里，为了治水，他去过_。这十三年里，为了治水，他去过这十三年里，为了治水，他去过_。到处奔走到处奔走 禹离开了家乡，一去就是十三年。禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他这十三年里，他到处奔走到处奔走，曾经多次，曾经多次路过自己家门口。路过自己家门口。可是他认为治水要可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。紧，一次也没有走进家门看一看。禹治水，三过家门而不入。禹治水，三过家门而不入。相传，禹刚结婚四天，但是为了治水，他相传，禹刚结婚四天，但是为了治水，他告别了新婚的妻子，到处奔波。在治水的告别

5、了新婚的妻子，到处奔波。在治水的1313年年中，他曾经三次经过自己的家门，但他一次也中，他曾经三次经过自己的家门，但他一次也没有进去看一看。没有进去看一看。禹第一次路过自己家门口，这时他的儿子禹第一次路过自己家门口，这时他的儿子刚刚出生，正在哇哇地哭，禹听见哭声，他非刚刚出生，正在哇哇地哭，禹听见哭声，他非常想进去看看自己的儿子，常想进去看看自己的儿子，但想到一天不制服但想到一天不制服洪水，百姓们就一天不能过上安稳的日子，他洪水，百姓们就一天不能过上安稳的日子，他就咬咬牙，没有进去。就咬咬牙，没有进去。他怕延误治水。他怕延误治水。第二次路过家门，他的儿子已经会叫爸爸第二次路过家门，他的儿子已经

6、会叫爸爸了，了，但是工程正是紧张的时候但是工程正是紧张的时候，禹只是远远地，禹只是远远地和妻子招手，他还是没有进去。和妻子招手，他还是没有进去。第三次路过家门，儿子已长经第三次路过家门，儿子已长经1010多岁了，多岁了，使劲把他往家里拉。禹只是深情地摸了一下儿使劲把他往家里拉。禹只是深情地摸了一下儿子的头，告诉他，子的头，告诉他，治水工作还是很忙治水工作还是很忙，就匆忙，就匆忙地离开了。地离开了。禹第一次路过家门时，禹第一次路过家门时，他想到（他想到（），所以他没有进去。），所以他没有进去。禹第二次路过家门时，禹第二次路过家门时，他想到（他想到（），所以他），所以他没有进去。没有进去。禹第三次

7、路过家门时，禹第三次路过家门时，他想到他想到（），所以），所以他没有进去他没有进去。禹离开了家乡，一去就是禹离开了家乡，一去就是十三十三年。年。这这十三年十三年里，他里，他到处奔走到处奔走，曾经，曾经多多次次路过自己家门口。可是他认为治水要路过自己家门口。可是他认为治水要紧，紧，一一次也没有走进家门看一看。次也没有走进家门看一看。禹吸取了鲧治水失败的教训，采取禹吸取了鲧治水失败的教训，采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。最后流到大海里去。疏：疏：去掉阻塞使通畅去掉阻塞使

8、通畅分散分散事物间距离大事物间距离大疏导疏导 禹吸取了鲧治水失败的教训，采取禹吸取了鲧治水失败的教训，采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。最后流到大海里去。禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和大家一起，疏通了很多河道，让洪水通治水。他和大家一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水猛兽被驱赶走了，人

9、们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。居乐业，重新过上了幸福的生活。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。了，人们把家搬了回来。大家在被大家在被水淹水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。孔子曾说过：孔子曾说过：“如果没有大禹，如果没有大禹，我们现在可能都变成鱼虾了。我们现在可能都变成鱼虾了。”15 15 大禹治水大禹治水禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。禹治水，三过家门而不入。禹治水，三过家门而不入。洪水使人们生活痛苦。洪水使人们生活痛苦。鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。推荐推荐书目：书目：课后作业：课后作业：1.1.把大禹治水的故事讲给家长听。把大禹治水的故事讲给家长听。2.2.和同学们一起读读史记。和同学们一起读读史记。