1、 步测与目测步测与目测浙教版数学三年级下册浙教版数学三年级下册测量篮球场的长和宽。测量篮球场的长和宽。沿长边走了沿长边走了71步，长大约是步，长大约是多少米？多少米？我估计长不我估计长不到到30米。米。篮球场宽篮球场宽多少米？多少米？你还能提出哪些数学问题？你还能提出哪些数学问题？什么是步测呢？什么是步测呢？沿长边走了沿长边走了71步，步，长大约是多少米？长大约是多少米？（1）如何求一步的长度？如何求一步的长度？（2）想一想想一想 用步测的方法测量两点之间的距离，用步测的方法测量两点之间的距离，需要知道哪些条件？需要知道哪些条件？为了测得比较准确，走的时候迈步为了测得比较准确，走的时候迈步要要
2、均匀均匀。例例1：平均每一步大约长是平均每一步大约长是多少厘米？多少厘米？5步步 2米米4厘米厘米（204厘米）厘米）204540（厘（厘米）米）例例2：沿篮球场的长边、宽边走一走，沿篮球场的长边、宽边走一走，各走了多少步？大约多少米？各走了多少步？大约多少米？长长71步，步，宽宽38步步你会吗？你会吗？如何求篮球场的长和宽各是多少米？如何求篮球场的长和宽各是多少米？7140=2840（厘米）（厘米）28（米）（米）3840=1520（厘米）（厘米）15（米）（米）我们用眼睛看来估量一段距离大约有多长，这就我们用眼睛看来估量一段距离大约有多长，这就是是目测目测。我估计长不我估计长不到到30米。
3、米。例例3、目测篮球架、教学楼、旗杆目测篮球架、教学楼、旗杆的高度。与同伴交流你是怎样估计的。的高度。与同伴交流你是怎样估计的。1、通过测量，求出自己的平均步长，然通过测量，求出自己的平均步长，然后步测一段路的长度。后步测一段路的长度。（1）我走）我走5步大约是（步大约是（）米，我）米，我的平均步长是（的平均步长是（）厘米，）厘米，1米长米长的路程大约是（的路程大约是（）步。）步。（2）教室的长大约有（）教室的长大约有（）步，约）步，约（）米；宽大约有（）米；宽大约有（）步，约（）步，约（）米。教室内沿墙一周大约（米。教室内沿墙一周大约（）步，约）步，约（）米。）米。2、学校里升国旗的旗杆大约高（学校里升国旗的旗杆大约高（）米。）米。2、卧室的长大约有（、卧室的长大约有（）步，约（）步，约（）米米;宽大约有（宽大约有（）步，约（）步，约（）米。卧）米。卧室内沿墙一周大约有（室内沿墙一周大约有（）步，约）步，约（）米。）米。拓展练习拓展练习3、选一段自己熟悉的路，先目测长度。再步选一段自己熟悉的路，先目测长度。再步测，最后用尺量一量。比一比测量的结果。测，最后用尺量一量。比一比测量的结果。目测结果目测结果步测结果步测结果用尺量的结果用尺量的结果全课小结：全课小结：进行步测时需要先知道什么？进行步测时需要先知道什么？怎样才能知道？怎样才能知道？
