(名师整理)最新部编人教版道德与法治7年级下册第2课第1框《男生女生》市公开课一等奖课件.ppt

1、(名师整理)最新部编人教版道德与法治7年级下册第2课第1框男生女生市公开课一等奖课件学习目标（一）情感态度价值观目标：以客观的态度正确（一）情感态度价值观目标：以客观的态度正确对待男女性别差异，形成男女生要取长补短、优对待男女性别差异，形成男女生要取长补短、优势互补的意识。势互补的意识。（二）能力目标：正确看待（二）能力目标：正确看待自己的自己的性别角色，认性别角色，认识到男女生之间差异的存在。识到男女生之间差异的存在。（三）知识目标：了解男生女生性别特征的不同，（三）知识目标：了解男生女生性别特征的不同，发现男生女生各自的性别优势，知道如何优势互发现男生女生各自的性别优势，知道如何优势互补。

2、补。男孩、女孩男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石，大风大浪掠过石块儿依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。男孩爱穿一身牛仔外出兜风；女孩爱撑一把花伞雨中散步。男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐；女孩小心翼翼把错题订正。男孩爱骑快车满街穿梭显威风；女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。自主学习请同学们认真阅读课本P1418内容，思考下列问题，并在课本上做标记。1.男生和女生性别特征的差异有哪些？2.如何正确认识男生女生的性别特征？3.为什么要认识性别角色？4.如何正确认识和对待男生女生的性别优势？5.怎样正确认识与看待性别差别歌曲同桌的你昨天你写的日记 从前你

3、总是很小心明天你是否还惦记 问我借半块橡皮曾经最爱哭的你 你也曾无意中说起老师们都已想不起 喜欢跟我在一起猜不出问题的你 那时候天总是很蓝我也是偶然翻相片 日子总过得太慢才想起同桌的你 你总说毕业遥遥无期.转眼就各奔东西.两组照片哪一组更容易区分性别？结论到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。他 和 她1看图片回忆哪些是自己小时候喜欢的玩具或者游戏男孩比较喜欢恐龙类玩具、武器类玩具、球类玩具、车类玩具，爱打网络游戏女孩比较喜欢芭比娃娃、毛绒玩具、厨房做饭、爱打扮化妆，喜欢公主男生女生在兴趣爱好方面的差异如何看待这样的现象？性别角色通过着装和言行表现出来，是人们判断一个人性别的重要依据

4、。这是私人的事情，我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。探究与分享是她还是他？是她还是他？1.甲形象思维能力强，善于分析。乙逻辑思维能力强，善于综合。问：甲和乙谁更像女生？2.甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强。乙性格温顺文雅，多愁善感。问：甲和乙谁更像女生？3.甲喜欢芭比娃娃等时尚物品，喜欢逛街。乙喜欢汽车模型类玩具，喜欢足球、篮球等球类运动。问：甲和乙谁更像女生？思维方式性格特征兴趣爱好男生女生的性别方面有何差异？男生女生的性别方面有何差异？到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。如何看待男女

5、生的性别特征如何看待男女生的性别特征?男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。不要过于受到性别刻板印象的影响。课堂笔记对性别角色（性别刻板印象）认识的意义和消极影响？对性别角色（性别刻板印象）认识的意义和消极影响？意义：帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。消极影响：性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。课堂笔记男生&女生优势大比拼探究与分享男生优势女生优势共同优势共同优势在日常生活中，男生女生可以利用自己的性别优势为对方带来什么帮助？在日常生活中，男生女生可以利用自己的性别优势为对方带来什么帮助？新

6、学期开学，我们班要完成以下任务甲更像女生你来分配如果你是班长你会如何分配？请说说你的理由。如果你是班长你会如何分配？请说说你的理由。搬新书搬新书分发课本分发课本擦玻璃擦玻璃挂窗帘挂窗帘搬课桌搬课桌收班费收班费打扫卫生区落叶打扫卫生区落叶拖地拖地扫地扫地擦墙壁擦墙壁我力气小，可以统计人数，收学费、饭费，还可以扫地。我力气大，可以搬新书，搬桌椅，还可以擦电风扇。你从他们的话语中明白了什么？男生女生各自拥有自身的性别优势。3.3.面对男女生的各自的性别优势，应该怎么做？.男生女生拥有各自的性别优势，欣赏对方的优势有助男生女生拥有各自的性别优势，欣赏对方的优势有助于我们不断完善自己。于我们不断完善自己

7、。.我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。相互取长补短，让自己变得更加优秀。.不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑。不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑。.男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。步。强化训练1.下面的漫画说明，男生女生在_方面的差异。（）A性别特征 B性格特征 C兴趣爱好 D思维方式A2.男女有别。下列关于对男生女生性别差异的认识正确的是 ()到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显社会中人们对性别的认识通常会受

8、到性别刻板印象的影响性别刻板印象有助于我们更好地发挥自身潜能性别刻板印象对性别的认识都是准确的A B C DD3.俗话说：男女搭配，干活不累。对此下列说法正确的是()男生女生各有性别特点和优势欣赏对方的优势可以不断完善自我发现对方的优势可以相互取长补短男女生应相互理解、互帮互助、共同发展和进步 B C DD4.由于男孩与女孩受家庭、朋友、老师乃至社会的影响，不同性别的个体呈现较出较大差异。就生理方面而言，女孩发育成熟比男孩快而均衡，就智力方面而言，女孩一般说话较早，造句及表达能力较好。面对这些差异()我们不应因自己某一方面的优势而自傲不应因自己某一方面的欠缺而自卑要学会相互取长补短，共同进步要

9、学会认识性别个体差异A B C D D学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？男生女生男生女生他和她他和她男生女生性别差异的表现男生女生性别差异的表现正确认识性别特征正确认识性别特征性别刻板印象的影响性别刻板印象的影响对性别角色的认识有什么作用对性别角色的认识有什么作用如何对待性别角色如何对待性别角色优势互补优势互补正确认识性别优势正确认识性别优势正确看待性别差别正确看待性别差别男生男生女生女生1.差异表现差异表现4.对待性别优对待性别优势的方法势的方法生理方面性格特征思维方式兴趣爱好2.认识性别角认识性别角色的意义色的意义（1）认识自己的优势，发现对方优势，完善自己，相互取长补短（2）相互理解、帮助、学习，共同进步3.性别刻板印象的影响他 她他她2光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯