1、第3节-平面镜成像公开课教学PPT课件【八年级物理人教版上册】想一想，如何看到它本来的样子？想一想，如何看到它本来的样子？课程导入一、平面镜一、平面镜平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜平静水面平静水面玻璃面玻璃面漆面地板漆面地板物物像像物物像像物物像像课程讲解提出问题猜想假设像像物物二、探究平面镜成像特点二、探究平面镜成像特点平面镜所成的像与平面镜所成的像与物体之间有什么关系？物体之间有什么关系？课程讲解提出问题提出问题猜想假设猜想假设设计实验设计实验如何比较像与物的大小？如何比较像与物的大小？如何确定像的位置？如何确定像的位置？器材器材:薄玻璃板、支架、
2、薄玻璃板、支架、两个两个完全相同完全相同的蜡烛、白的蜡烛、白纸一张、刻度尺、笔纸一张、刻度尺、笔替代平替代平面镜面镜 二、探究平面镜成像特点二、探究平面镜成像特点课程讲解v 数据记录与分析数据记录与分析课程讲解序号序号物到镜物到镜的距离的距离/cm/cm像到镜像到镜的距离的距离/cm/cm位置位置1 1位置位置2 2位置位置3 3你的其你的其他发现他发现提出问题 猜想假设设计实验二、探究平面镜成像特点二、探究平面镜成像特点提出问题 猜想假设设计实验第1步 组装调整装置第2步 描出反射面第3步描出物、像位置第4步 测量距离进行实验二、探究平面镜成像特点二、探究平面镜成像特点课程讲解像的大小与物的
3、大小相等像和物到镜面的距离相等像和物对应点的连线与镜面垂直提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验 分析论证课程讲解 总之总之,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称平面镜所成的像与物体关于平面镜对称!像的大小由什么决定？像的大小由什么决定？三、平面镜成像原理三、平面镜成像原理 平面镜成像由光的反射现象形成。每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点，虚像用虚线。ss课程讲解课程讲解1水里的“月亮”是真实的吗？它是怎么形成的?2月亮到地球的距离是3.8108m，井水水深5m，则月亮的像到水面的距离是多少？四、平面镜的应用四、平面镜的应用成像成像课程讲解四、平面镜的应用四、平面镜的应用 改变光路改变光路你还在哪些地方见过或知道哪些地方有平面镜？课程讲解课程讲解四、平面镜的应用四、平面镜的应用镜中的指针式钟表课程讲解四、平面镜的应用四、平面镜的应用镜中的指针式钟表课程讲解生活像一面镜子，你对它笑它就对你笑，你对它哭它就对你哭！课程讲解实验是重点！课堂小结再见
