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人教版(三起点)小学英语 Unit 4 We love animals第三课时.ppt

1、,人教版(三年级起点),Unit 4 We love animals,课前热身,Old MacDonald,Old Macdonald had a farm. E-I-E-I-O. And on that farm he had some ducks. E-I-E-I-O. With a quack quack here and a quack quack there. Here a quack, there a quack. Everywhere a quack quack. Old Macdonald had a farm. E-I-E-I-O.,Lets sing,话题导入,点击“Sto

2、ry time”,跟我一起学阅读技巧吧!,Story time,新词展示,课文原文,Hello,Pig !Follow me!,Hello,Dog !Follow Pig.Follow me !,Hello, Duck! Follow Zoom. Follow Pig. Follow me!,Hello, Rabbit !Follow Zoom. Follow Pig. Follow Dog. Follow me !,I have a carrot.Follow me !,Follow Zip !Follow me !,1.祖姆:你好,猪!跟我来! 2.祖姆:你好,狗!跟猪来。跟我来! 3.狗

3、:你好,鸭子!跟祖姆来。跟猪来。跟我来!,4.鸭子:你好,兔子!跟祖姆来。跟猪来。跟狗来。跟我来! 5.子普:我有一根胡萝卜。跟我来! 6.兔子:跟子普来!跟我来!,Story time,follow (动词)跟随,Please follow the pig. 请跟着猪。,重难点探究,例句,fellow 朋友,形近词,rabbit (名词)兔子,I like Rabbits. 我喜欢兔子。,例句,复数形式,rabbits,重难点探究,carrot (名词)胡萝卜,例句,The rabbit likes carrots. 兔子喜欢(吃)胡萝卜。,复数形式,carrots,重难点探究,Follow

4、 me! 跟我来!,此句是祈使句,祈使句是用来表示命令、请求或建议等意义的句子。祈使句通常省略主语,谓语动词用原形,朗读时一般用降调。,详解,肯定句句型结构:动词原形+其他. 否定句句型结构: Dont+动词原形+其他.,例句,Please close the door.请关上门。,重难点探究,I have a carrot. 我有一根胡萝卜。,这是表示某人有某物的句型。have要随主语的变化而变化。,详解,例句,We have many pencils. 我们有很多支铅笔。 She has a pen. 她有一支钢笔。,句型结构:主语+has/have+名词+其他.,重难点探究,课堂互动,G

5、roups work,请同学们分组表演这部分内容。,巩固练习,M J K N L,一、把你看到的字母及其小写字母,按字母表顺序写在四线三格里。,Mm Jj Kk Nn Ll,巩固练习,( )1.我有一根胡萝卜。 A. I have a carrot. B.I have a panda. ( )2.跟着我 A.Follow me. B.Look at me. ( )3.我看见一只大象。 A.I see an orange. B.I see an elephant.,二、我会选。,A A B,回顾小结,本课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!,重点词汇:follow 跟随 rabbit 兔子 carrot 胡萝卜 重点句型:Follow me! 跟我来! I have a carrot. 我有一根胡萝卜。,课后作业,给你的家人讲这个故事。,Thank You,

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