人教部编版六年级数学上册《第7单元-扇形统计图（全单元）》优质公开课件.pptx

1、人教部编版六年级数学上册第7单元【全单元】精品PPT优质公开课件优翼优翼扇形统计图扇形统计图的认识统计图的选择例1单元知识框图单元知识框图例2已学过的相关知识已学过的相关知识u 收集与整理收集与整理u 条形统计图条形统计图u 折线统计图折线统计图u 百分数的认识百分数的认识本单元的相关知识本单元的相关知识u 扇形统计图扇形统计图u 选择合适的统计图选择合适的统计图单元知识的前后联系单元知识的前后联系第1课时 扇形统计图优翼情境导入情境导入说说下列用品的名称，并说一说自己喜欢说说下列用品的名称，并说一说自己喜欢的的体育运动。的的体育运动。探究新知探究新知1（教材第96页例1）知识点：扇形统计图的

2、特点与作用知识点：扇形统计图的特点与作用六（六（1 1）班同学最喜欢运动项目的情况如下表。）班同学最喜欢运动项目的情况如下表。探究新知探究新知项目项目乒乓球乒乓球足球足球跳绳跳绳踢毽子踢毽子其他其他人数人数12128 85 56 69 9百分比百分比全班人数：全班人数：12+8+5+6+9=4012+8+5+6+9=40（人）（人）乒乓球：乒乓球：121240=0.3=40=0.3=30%30%足球：足球：8 840=0.2=40=0.2=20%20%跳绳：跳绳：5 540=0.125=40=0.125=12.5%12.5%踢毽：踢毽：6 640=0.15=40=0.15=15%15%其他：其

3、他：9 940=0.225=40=0.225=22.5%22.5%探究新知探究新知30302020 12.512.5 1515 22.522.5项目项目乒乓球乒乓球足球足球跳绳跳绳踢毽子踢毽子其他其他人数人数12128 85 56 69 9百分比百分比在统计表中，还有哪些信息不容易表示出来？在统计表中，还有哪些信息不容易表示出来？各项运动人数与总人数各项运动人数与总人数的关系不容易看出来的关系不容易看出来30302020 12.512.5 1515 22.522.5探究新知探究新知我们可以用扇形统计图来表示各部分数量与我们可以用扇形统计图来表示各部分数量与总数之间的关系。总数之间的关系。六（六

4、（1 1）班最喜欢的运动项目统计图）班最喜欢的运动项目统计图 20122012年年1010月月制制乒乓球乒乓球 30%30%足球足球 （）%跳绳跳绳 （）%踢毽踢毽（）%其他其他（）%22.522.512.512.515152020探究新知探究新知上图中的整个圆表示什上图中的整个圆表示什么？用这样的统计图有么？用这样的统计图有什么好处？什么好处？各个扇形的各个扇形的大小与什么大小与什么有关系？有关系？各个扇形的大小与班中喜欢某项运动的各个扇形的大小与班中喜欢某项运动的人数占全班人数的百分比有关系。人数占全班人数的百分比有关系。可以清楚地反映出喜欢每种运动项目的人可以清楚地反映出喜欢每种运动项目

5、的人数占总人数的百分比。数占总人数的百分比。探究新知探究新知 1.1.牛奶里含有丰富的营养成分，各种牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下。营养成分所占百分比如下。对应练习对应练习每天喝一袋每天喝一袋250g250g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？（教材第97页“做一做”）水分：水分：25025087%87%217.5217.5（g g）蛋白质：蛋白质：2502503.3%3.3%8.258.25（g g）脂肪：脂肪：2502504%4%1010（g g）乳糖：乳糖：2502505%5%12.512.5（g g）其他：其他：2502500.

6、7%0.7%1.751.75（g g）对应练习对应练习（教材第97页“做一做”）2 2填一填。填一填。(1)(1)扇形统计图用（扇形统计图用（）表示总数量，用圆内各）表示总数量，用圆内各个扇形的大小表示（个扇形的大小表示（）占总量的百分比。）占总量的百分比。圆圆部分部分(2)(2)我们还学过我们还学过()()统计图和统计图和()()统计图。统计图。(3)()(3)()统计图可以清楚地看出数量的多少；统计图可以清楚地看出数量的多少；()()统计图不仅可以看出数量的多少，还可以统计图不仅可以看出数量的多少，还可以看出数量增减变化的情况。看出数量增减变化的情况。条形条形折线折线条形条形折线折线巩固练

7、习巩固练习（4 4）下图是一件毛衣各种成分所下图是一件毛衣各种成分所 占百分比的统计图，读图回占百分比的统计图，读图回 答问题。答问题。棉的含量占这件毛衣的（棉的含量占这件毛衣的（）%。（）的含量最多，（）的含量最多，（）的含量最少。）的含量最少。兔毛含量比涤纶含量少占总数的（兔毛含量比涤纶含量少占总数的（）%。7 7羊毛羊毛棉棉1717巩固练习巩固练习3.3.右图是养兔专业户养的黑兔、灰兔、白兔只数的扇右图是养兔专业户养的黑兔、灰兔、白兔只数的扇形统计图。如果这个养兔专业户共养兔形统计图。如果这个养兔专业户共养兔25002500只，算出只，算出三种兔各养多少只？三种兔各养多少只？黑黑兔兔52

8、%解：黑兔：解：黑兔：2500250052%=130052%=1300（只）（只）灰兔：灰兔：2500250030%=30%=750 750（只）（只）白兔：白兔：2500250018%=18%=450 450（只）（只）答：黑兔答：黑兔13001300只，白兔只，白兔750750只，白兔只，白兔450450只。只。黑兔黑兔52%白兔白兔18%灰兔灰兔30%30%巩固练习巩固练习4.4.王阿姨在蔬菜批发市场批发了三种蔬菜，它王阿姨在蔬菜批发市场批发了三种蔬菜，它们所占的百分比如图所示。已知茄子比黄瓜们所占的百分比如图所示。已知茄子比黄瓜多多2020千克，王阿姨批发了多少千克西红柿？千克，王阿姨

9、批发了多少千克西红柿？2020（40%40%20%20%）=100=100（千克）（千克）10010040%=4040%=40（千克）（千克）巩固练习巩固练习答：王阿姨批发了答：王阿姨批发了4040千克西红柿。千克西红柿。课堂小结课堂小结1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！再见！再见！第2课时 合理选择统计图优翼 分别说说条形、折线和扇形统计图的特点

10、。分别说说条形、折线和扇形统计图的特点。条形统计图：能清楚地看出各种条形统计图：能清楚地看出各种数量的多少数量的多少。折线统计图：折线统计图：不仅能清楚地看出不仅能清楚地看出各种数量的各种数量的多少，多少，还能清楚地反映数量的还能清楚地反映数量的增减变化情况增减变化情况。扇形统计图：扇形统计图：能清楚地表示出能清楚地表示出各部分数量与各部分数量与总数之间的关系总数之间的关系。复习导入复习导入 下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？年份年份20072007 2008 2008 2009 2009 2010 2010 2011 2011总量总量/棵棵

11、100 100 120 120 150 150 170 170 200 200（1 1）绿荫小学）绿荫小学2007201120072011年校园内树木总量变化情况统计表。年校园内树木总量变化情况统计表。树树 种种 杨树杨树 柳树柳树 松树松树 槐树槐树 其他其他百分比百分比/%/%25 25 20 20 15 15 15 15 25 25树树 种种 杨树杨树 柳树柳树松树松树 槐树槐树其他其他总量总量/棵棵 50 50 40 40 30 3030305050（2 2）20112011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。（3 3）20112

12、011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。2 2探究新知探究新知(教材第98页例2）2007 2008 2009 2010 2011 年份年份总量总量棵棵050100150200250绿荫小学绿荫小学20072011年校园内年校园内树木总量变化情况统计图树木总量变化情况统计图2007 20082009 2010 2011年份年份总量总量棵棵050100150200250100120150170200绿荫小学绿荫小学20072011年校园内年校园内树木总量变化情况统计图树木总量变化情况统计图探究新知探究新知100120150170200第第(1)小题给出了小题

13、给出了5年年中每年的树木数量。中每年的树木数量。用条形统计图和折线用条形统计图和折线统计图都可以表示出统计图都可以表示出数量的变化。数量的变化。折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。第（第（2 2）小题给出了各种树）小题给出了各种树木占树木总量的百分比，用木占树木总量的百分比，用条形统计图和扇形统计图都条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。可以表示出这些信息。但用扇形统计图更但用扇形统计图更能直观地看出它们能直观地看出它们之间的关系。之间的关系。他他探究新知探究新知第（第（3 3）小题给出了各种树木的数量，）小题给出了各种树木

14、的数量，只能用条形统计图来表示。只能用条形统计图来表示。为什么不用其为什么不用其他的统计图？他的统计图？探究新知探究新知方法小结方法小结1.在林业科学里，通常根据乔木生长期的长在林业科学里，通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不同的类型。下面是我国乔木短将乔木分成不同的类型。下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。林各龄组的面积构成情况。以上信息可以用什么统计图描述？哪种更直以上信息可以用什么统计图描述？哪种更直观些？观些？对应练习对应练习（教材第99页“做一做”）33.82%33.43%14.82%12.03%5.9%0.00%5.00%10.00%15.00%20.00%25.00%30.00

15、%35.00%40.00%幼龄林幼龄林 中龄林中龄林 近熟林近熟林 成熟林成熟林 过熟林过熟林幼龄林幼龄林33.82%中龄林中龄林33.43%近熟林近熟林14.82%成熟林成熟林12.03%过熟林过熟林5.9%答：这题可以用条形统计图和扇形统计图表答：这题可以用条形统计图和扇形统计图表 示出这些信息，但用扇形统计图更能直示出这些信息，但用扇形统计图更能直 观地看出它们之间的关系。观地看出它们之间的关系。龄组百分比对应练习对应练习2.2.填空题。填空题。（1 1）扇形统计图是利用圆和（）扇形统计图是利用圆和（）表示）表示 总数和部分的关系，圆代表的是总体，总数和部分的关系，圆代表的是总体，即即1

16、00100，扇形代表（，扇形代表（），圆的大），圆的大 小与（小与（）无关。）无关。扇形扇形 部分部分 总数量总数量 巩固练习巩固练习（2 2）某小学四、五、六年级在上学期学雷锋）某小学四、五、六年级在上学期学雷锋 活动中做好事活动中做好事120120件，根据下图回答问题。件，根据下图回答问题。六年级做好事（六年级做好事（）件）件 五年级比四年级多做好事（五年级比四年级多做好事（）件）件 五年级做的好事占总五年级做的好事占总 数的百分比比六年级数的百分比比六年级 少（少（）。）。五年级五年级 3535六年级六年级？四年级四年级 25254848 1212 5 5 1233.3.为民小学六年级有

17、为民小学六年级有250250名同学，参加课外兴趣名同学，参加课外兴趣小组分布情况如下图。小组分布情况如下图。（1 1）参加体育兴趣小组的同学比参）参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多多少人？加音乐小组的同学多多少人？250 25034%-25034%-25018%=40 18%=40（人）（人）答：答：参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组 的同学多的同学多4040人。人。其他音乐18%美术26%体育34%巩固练习巩固练习3.3.为民小学六年级有为民小学六年级有250250名同学，参加课外兴趣名同学，参加课外兴趣小组分布情况如下图。小组分布情况如下图。

18、（2 2）参加其它兴趣小组的同学有）参加其它兴趣小组的同学有 多少人？多少人？250 250（1-18%-26%-34%1-18%-26%-34%）=55=55（人）（人）答：参加其它兴趣小组的同学有答：参加其它兴趣小组的同学有5555人。人。其他音乐18%美术26%体育34%巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏

19、！再见！再见！优翼综合与实践 节约用水观察这些图片，说说观察这些图片，说说你的感受！你的感受！情境导入情境导入宝贵的水资源宝贵的水资源 每年的每年的3 3月月2222日是日是“世界水日世界水日”。我。我国水资源人均占有量只有国水资源人均占有量只有 2300 m2300 m，约，约为世界人均水平的为世界人均水平的 ，排在世界第，排在世界第 121 121 位，是世界上位，是世界上1313个贫水国家之一。在我个贫水国家之一。在我国的国的600600多个城市中，有多个城市中，有400400多个城市缺多个城市缺水，其中有水，其中有110110个城市严重缺水。个城市严重缺水。14探究新知探究新知探究新知

20、探究新知说一说我们生活中有哪些浪费水的现象？说一说我们生活中有哪些浪费水的现象？这是公园水龙头这是公园水龙头一分钟漏的水。一分钟漏的水。李明家的水龙李明家的水龙头漏水，这是头漏水，这是10分钟漏的水。分钟漏的水。探究新知探究新知每个水龙头每个水龙头漏水的速度漏水的速度一样吗？一样吗？每个水龙头每个水龙头漏水的速度漏水的速度不一样。不一样。可以用漏水的速可以用漏水的速度的众数来表示度的众数来表示不同水龙头漏水不同水龙头漏水的一般情况。的一般情况。探究新知探究新知以小组为单位，测量不同水龙头在一定时间内以小组为单位，测量不同水龙头在一定时间内的漏水量，并制作出像下面这样的条形统计图。的漏水量，并制

21、作出像下面这样的条形统计图。探究新知探究新知1.平均每个水龙头一天漏多少升水？一年呢？平均每个水龙头一天漏多少升水？一年呢？2.学校有几个水龙头漏水？全国大约有学校有几个水龙头漏水？全国大约有30万所学校万所学校用自来水，如果按照这个比率计算，全年大约要浪用自来水，如果按照这个比率计算，全年大约要浪费多少吨水？平均每吨水价为费多少吨水？平均每吨水价为2.5元，一共要多支元，一共要多支付多少水费？如果付多少水费？如果1个人个人1年用年用30t水，这些水可供水，这些水可供多少人用一年？多少人用一年？探究新知探究新知3.怎样节约用水？怎样节约用水？探究新知探究新知节约用水，人人有责！节约用水，人人有

22、责！课堂小结课堂小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！再见！再见！第3课时 单元综合复习优翼扇形扇形统计图统计图 扇形统计扇形统计图的认识图的认识选择合适选择合适的统计图的统计图扇形统计图的意义扇形统计图的意义扇形统计图的特点扇形统计图的特点结合扇形统计图解结合扇形统计图解决问题决问题知识梳理知识梳理(1)(1)王叔叔上个月的话费中，王叔叔

23、上个月的话费中，哪项支出最少？是多少元？哪项支出最少？是多少元？例例1 1：王叔叔上个月的手机费用是：王叔叔上个月的手机费用是7575元，请你元，请你根据统计图回答问题。根据统计图回答问题。月基本费最少月基本费最少 75 754%4%3(3(元元)知识巩固知识巩固例例1 1：王叔叔上个月的手机费用是：王叔叔上个月的手机费用是7575元，请你元，请你根据统计图回答问题。根据统计图回答问题。(2)(2)王叔叔上个月的长途话费王叔叔上个月的长途话费 是多少元？是多少元？757531%31%23.25(23.25(元元)知识巩固知识巩固例例1 1：王叔叔上个月的手机费用是：王叔叔上个月的手机费用是75

24、75元，请你元，请你根据统计图回答问题。根据统计图回答问题。知识巩固知识巩固(3)(3)短信费占上个月手机费用短信费占上个月手机费用 的百分之几？是多少元？的百分之几？是多少元？131%4%45%20%7520%15(元元)例例2 2：要统计：要统计20152015年各月股票价的涨落情况应选用年各月股票价的涨落情况应选用 ()()统计图。统计图。A A扇形扇形B B条形条形C C折线折线知识巩固知识巩固C C知识巩固知识巩固1.1.下列三个统计图中，用来表示不同品种的下列三个统计图中，用来表示不同品种的牛的平均产奶量最为合适的是牛的平均产奶量最为合适的是()。C强化练习强化练习2.2.我国土地

25、面积情况统计如下图。青海省的土我国土地面积情况统计如下图。青海省的土地面积约是地面积约是7272万平方千米，内蒙古的土地面积万平方千米，内蒙古的土地面积是多少万平方千米？是多少万平方千米？72 727.5%7.5%11.5%11.5%110.4(110.4(万平方千米万平方千米)答：内蒙古的土地面积是答：内蒙古的土地面积是110.4110.4万平方千米。万平方千米。强化练习强化练习1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！再见！再见！