江苏省扬州市江都区2019-2020学年九年级（上）期末考试物理试题.docx

1、九年级物理一、选择题1.十九大报告为我国绿色发展指明了方向，以下行为中不符合节能减排的是A. 小区安装太阳能路灯B. 让电视机长期处于待机状态C. 夏天将空调制冷温度适当调高2D. 用电动汽车代替燃油汽车2.通常情况下，你笔袋中的学习用品中属于导体的是A. 钢尺B. 橡皮C. 胶带纸D. 塑料笔套3.如图所示的图片是生活当中见到的几种情况，其中符合安全用电做法的是A. 绝缘皮破损B. 电线上晾衣服C. 机壳没有接地D. 发现触电立即切断电源4.老人和小孩同时爬楼，小孩先到楼顶，老人后到楼顶，则小孩一定比老人A. 做功少B. 做功多C. 做功快D. 做功慢5.下列实例中，改变物体内能的方式与其他

2、三个不同的是A. 用力搓手，手会发热B. 用炉灶烧水，水温升高C. 气缸内气体被压缩，温度升高D. 电炉通电，温度升高6.下列关于内能的说法中，正确的是A. 1kg的0水内能比1kg的0冰内能大B. -5的冰内能为零C. 物体的内能增大温度一定升高D. 温度高的物体具有的内能一定大7.家庭用电吹风，可以根据需要调节选择开关，实现吹冷风或吹热风的功能，为人们的生活带来许多方便如图中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是（）A. B. C. D. 8.如图所示，把重力为100 N的物体从底端匀速推到斜面顶端，斜面长为10 m，高为3m，实际推力为50N，则下列选项错误的是A. 推力做功为500JB.

3、 克服物体重力做功为300JC. 斜面的机械效率为60%D. 物体与斜面之间的摩擦力为50N9.汽车爬坡时，驾驶员的操作是加大油门，同时将变速器换成低速档。加大油门是使发动机发挥最大的功率，换用低速档是为了减速。那么，在爬坡时，减小汽车的速度是为了A. 保证安全B. 获取更大的动力C. 省油D. 增大汽车的动能10.如图所示，用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力，将相同的重物缓慢提升相同的高度，不计绳重和一切摩擦，下列说法正确的是A. 拉力F1大于拉力F2B. 甲、乙两滑轮组的机械效率相同C. 甲、乙两滑轮组中动滑轮都是费力机械

4、D. 甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动距离相等11.把标有“220V 100W”的灯甲和“220V 40W”的灯乙串联后接在家庭电路中（不考虑灯丝电阻的变化），下列说法正确的是A. 因为通过它们的电流相等，所以一样亮B. 因为灯乙电阻较大，实际功率较大，所以灯乙较亮C. 因为灯甲的电阻较小，实际功率较大，所以灯甲较亮D. 因为灯甲额定功率较大，所以灯甲较亮12.接线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座，闭合接线板上的开关时，总出现“跳闸”(空气开关断开)现象下列说法中错误的是A. 接线板上的开关与指示灯

5、串联B. 接线板上的多个插座与指示灯并联C. “跳闸”的原因是接线板上的插头处发生了短路D. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路二、填空题13.如图是同学们常用的燕尾夹，ABBC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把_点看作支点，此时夹子可近似看作_杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）14.热水瓶冬天注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来，如图所示，在这一现象中瓶内气体的_能转化为软木塞的_能，汽油机的_冲程也发生了同样的能量转化，在软木塞向上跳起的过程中，它的重力势能_（变大/不变/变小）。15.如图是四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，此时它正处在_冲程，若汽油机飞轮

6、转速为2400r/min，则该汽油机1s完成_个冲程，若每次做功735J，该汽油机的功率为_kW，汽油机上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的_较大的性质。当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率_（升高/不变/降低）。16.如图，L1、L2是两只规格不同的灯泡，当闭合开关S时。（1）若发现L1亮、L2不亮，分析其电路有故障，则故障是_；若无故障，其原因是_。（2）若发现电流表A1和A2示数不相等，分析其原因，则可能是_。17.家庭电路中的火线和零线通常用_来辨别。室内使用的电灯如果增加一盏，家庭电路中的总电阻会_（增加/减小）。若线路连接处接触不良，该处电阻_（变大/变小

7、），会造成局部过热而引起火灾；某室内的电能表表盘如图所示，其读数为_kWh，室内所有用电器同时工作时的总功率不得超过_W，若家中只有热水器工作，经过30 s，电能表的转盘转了30转，则该热水器的功率是_W。18.如图是城市电动清洁车在水平路面上工作时的情景，它在工作过程中将垃圾自动吸入车内，此过程中如果清洁车做匀速直线运动，则机械能将_（变大/变小/不变），其中车身的LED灯起到警示的作用，它是由_（超导/半导体）材料制成的，它工作时将_能转化为光能。若某清洁车由输出电压为48V、容量为100Ah的电池提供工作能量，该电池最多可提供_kWh的电能，这些电能的80%用于工作， 可供平均功率800

8、W的清洁车工作_h。19.如图甲，电源电压保持不变，闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图乙，根据图象可知：电源电压为_V，R1的阻值为_。当滑动变阻器滑片在中点时，电流表的示数为_A。若滑片从右端向左端匀速滑动时，电压表V2指针偏转的速度_（变大/变小/不变,下同），电流表A指针偏转的速度_。 三、解答题20.如图所示，利用羊角锤撬起钉子，请在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1，并画出其力臂l1。（ ）21.请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路，要求开关控制螺口灯泡，三孔插座直接接入电路（ ）22.用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20升高到

9、60，已知水的比热容为4.2103J/（kg），煤气的热值为4.2107J/kg，求：（1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量；（2）水吸收的热量；（3）燃气灶烧水的效率。23.如图，电源电压恒定，R1、R2是定值电阻，R110，滑动变阻器R3标有“200.5 A”字样，只闭合开关S1，电流表的示数为0.9 A；再闭合开关S2、S3，电流表的示数变为1.5 A，求：（1）电源电压；（2）开关S1、S2、S3都闭合时，R2在10 s内产生的热量；（3）只闭合开关S3，移动变阻器滑片，电路允许消耗功率的最大值和最小值。24.甲、乙两同学做探究杠杆平衡条件的实验，以杠杆中点为支点，如图甲、乙所示。（1

10、）若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置静止，应将左端的平衡螺母向_调节。（2）如图甲，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是_。（3）如图乙，乙同学设计了两种实验方案：第一种测力计沿竖直方向拉，读数为F1；第二种测力计倾斜拉，读数为F2。第_（一/二）种实验方案更方便。在同等条件下，两次弹簧测力计读数F1_（/）F2。（4）乙同学用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是_。（5）当利用图丙所示杠杆匀速提升重物到相同高度的过程中，若使弹簧测力计离支点近一点，杠杆的机械效率_（变大/变小

11、/不变，下同）；若使重物离支点近一点，杠杆的机械效率_。（不考虑摩擦）25.小明用如图所示装置探究两种不同液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝阻值相同。（1）该实验需要的测量工具是温度计和_。甲、乙两烧瓶中液体的_（质量/体积）必须相等。（2）实验时，可以认为在相同时间内两种液体_相同，然后比较_的方法来完成探究实验的。（3）若将甲、乙两烧瓶中液体换成质量相同的同种液体，电阻丝换成阻值不同的电阻，则该装置可用来探究电流产生的热量与_的关系。该实验中，将阻值不同的电阻丝串联的目的是_。26.实验小组在探究电流与电阻的关系中，使用的器材有：电源、电流表、电压表、滑动变阻器各一个，开关一个，五个定值电阻

12、（5、10、15、20、25），导线若干，设计了如图甲所示的电路图。（1）闭合开关前，电流表指针如图乙所示，对电流表的操作应该是_。（2）小组在探究时，先将5的电阻连入电路中，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数达到某一数值，电流表的示数如图丙所示，该示数为_A，接着断开开关，将5电阻更换成10电阻，闭合开关后，接下来应做的操作是_，直至电压表示数为_V，记下此时电流表的示数。（3）实验小组收集的数据如下表，分析表中数据，发现第_次实验的数据存在错误，反思产生的原因，回忆是某次将定值电阻的阻值由_变换为错误数据点对应阻值时（实验过程并未按表中序号顺序进行），未调节滑片P就读取电流而造成

13、的.根据出现的数据，求出电源的电压是_V。实验序号12345电阻R/510152025电流I/A0.200100.100.0827.某实验小组的同学在进行“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V。（1）如图甲是小明同学连接的实物电路图，图中只有一根导线连接错误，请你在图中用“”标出这根错误的导线，只改接一根导线使电路成为正确的电路（不能与其他导线交叉）（ ） （2）小李同学连接好电路，同组的小王检查后，认为连接无误，但闭合开关后小灯泡不亮他接下来合理的操作是先_，再根据现象，_或检查灯泡和灯座等元件的接触是否良好。（选填下列步骤前的字母）A断开开关SB调节滑动变阻器，观察灯泡是否

14、能发光 C观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路（3）小明确认电路连接无误后，按正确的操作闭合开关记录了第一组数据，然后通过实验依次填写了其他实验数据如表所示，小明同学设计的实验记录表格错误的地方是_，根据表中数据，算出小灯泡的额定功率为_W，进一步分析实验数据，可判断小灯泡接入电路前，灯丝阻值的可能范围是_，滑动变阻器的最大阻值为_. 序号12345电压表示数/V1.02.02.53.06.0电流表示数/A0.20.220.250.260灯泡的亮度不亮微亮亮很亮突然熄灭灯泡功率/W平均功率/W（4）小王实验时发现电压表损坏了，老师告诉他已经没有电压表可换，而给了他一个已知阻值为R0的定值电阻和若干个开关，小王重新设计了如图乙所示的电路，测量小灯泡的额定功率，请你帮他在图中AB和CD间选择填上电流表和开关S2的元件符号，AB间填_CD间填_并补全实验步骤。按照电路图正确连接电路。断开开关S3，闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器，使得电流表读数为_，即灯泡正常发光。保持滑片位置不动，断开开关S2，闭合开关S1、S3，记下电流表的读数为I，则测得小灯泡额定功率的表达式为P=_ （用U额、R0和I表达）。