1、 提取色彩制作色谱，将色谱中的色彩运用到新的绘画中，这种方法叫做色彩取样。1、观察鹦鹉身上有哪些颜色，每、观察鹦鹉身上有哪些颜色，每 种颜色各占多少比例。种颜色各占多少比例。（看颜色）（看颜色）2、找出和鹦鹉身上颜色大致相近、找出和鹦鹉身上颜色大致相近的彩色笔，并按颜色分布的大小的彩色笔，并按颜色分布的大小来排队。来排队。（摆彩笔）（摆彩笔）3、绘制色谱，色谱与鹦鹉身上的、绘制色谱，色谱与鹦鹉身上的色彩品种和面积大小大致相同。色彩品种和面积大小大致相同。（画色谱）（画色谱）制作色谱制作色谱大家一起做色谱大家一起做色谱鹦鹉鹦鹉真美丽，看看你的五彩衣。鹦鹉鹦鹉真美丽，看看你的五彩衣。找出颜色摆一摆
2、，从多到少按顺序。找出颜色摆一摆，从多到少按顺序。制作色谱学习你，画出一片新天地。制作色谱学习你，画出一片新天地。大家一起做色谱大家一起做色谱鹦鹉鹦鹉真美丽，看看你的五彩衣。鹦鹉鹦鹉真美丽，看看你的五彩衣。找出颜色摆一摆，从多到少按顺序。找出颜色摆一摆，从多到少按顺序。制作色谱学习你，画出一片新天地。制作色谱学习你，画出一片新天地。同学们说步骤，老师做，共同完成制作色谱。制作色谱小练习制作色谱小练习练习要点：练习要点：1 1、颜色大致相近。、颜色大致相近。2 2、面积大致相同、面积大致相同小小 诊诊 室室设计图案或绘制装饰画，你想画什么？学生作业学生作业 从三组色谱中选一组，从三组色谱中选一组，设计一副图案或装饰画，色彩设计一副图案或装饰画，色彩面积的配置要大致相等。面积的配置要大致相等。作业 展示 再再 见见
