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小学语文《赵州桥》课件-优质课公开课.ppt

1、赵州桥资料简介:河北赵县 洨河李春设计和主持建造 一千四百多年 学路建议:赵县 洨河 隋朝 石匠 安济桥 横跨 坚固 雕刻 设计 雄 伟 抵着 智慧 设计 砌成 桥 墩 拱形 创举 精美 图案 缠 绕 前爪 遗产 双龙戏珠赵州桥非常雄伟赵州桥非常雄伟.1、“雄伟雄伟”是什么意思是什么意思?“雄伟雄伟”一般用来形容什么一般用来形容什么?2、从课文的哪些语句中体、从课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟会出了赵州桥的雄伟?在课在课文中划出来文中划出来探究解疑 学路建议(一)河面宽37米 桥长桥长五十五十多米,有多米,有九米九米多宽,中间行车马,两旁走人。多宽,中间行车马,两旁走人。这么这么长长的桥,

2、的桥,全部全部用石头砌成,下面用石头砌成,下面没有没有桥墩,桥墩,只有只有一个拱一个拱形的大桥洞,形的大桥洞,横跨横跨在在三十七米三十七米多宽的河面上。多宽的河面上。这种设计这种设计,在建桥史上在建桥史上是一个创举是一个创举.1、“创举创举”是什么意思是什么意思?2、“这种设计这种设计”指什么样的指什么样的设计设计?3、这样设计有什么好处、这样设计有什么好处?学路建议(二)水大的时候,水从大拱桥下流过;侧拱里也流水!水小的时候,水从大拱桥下流过!当水面在线条以下的时候。当水面在线条以下的时候。平时,河水从大桥平时,河水从大桥洞流过。洞流过。发大水的时候,河发大水的时候,河水还可以从四个小水还可

3、以从四个小桥洞流过。桥洞流过。这种设计,在建桥这种设计,在建桥史上是一个创举,史上是一个创举,既既减减轻了流水对桥身的冲击轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水力,使桥不容易被大水冲毁,冲毁,又又减轻了桥身的减轻了桥身的重量,节省了石料。重量,节省了石料。这座桥建于隋开皇大业年间,由一名普通的石匠李春所建,距今已有1400多年的历史。在漫长的岁月中,虽然经历过无数次洪水冲击、风吹雨打、冰雪风霜的侵蚀和八次地震的考验,却仍然安然无恙、巍然挺立在洨河上。学路建议(三)这座桥不但坚固这座桥不但坚固,而且美观而且美观.1、这个句子好在哪里、这个句子好在哪里?2、“美观美观”表现在哪里表现在哪里?3、

4、课文中写了哪几种龙的图、课文中写了哪几种龙的图案案?这座桥不但这座桥不但坚固坚固,而且而且美观美观.总结了上文总结了上文引出了下文引出了下文 这种句子叫做过渡句,起这种句子叫做过渡句,起着承上启下的作用着承上启下的作用 这座桥这座桥不但不但坚固,坚固,而且而且美观。桥面两侧有石美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的有的刻着两条相刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的有的刻着两刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活刻着双龙戏

5、珠。所有的龙似乎都在游动,真像活的一样。的一样。不但不但而且而且有的有的有的有的还有的还有的分层测练真像活了一样真像活了一样精美的图案精美的图案所有的所有的 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。这种设计,在建桥史上是一个创举,这种设计,在建桥史上是一个创举,既既减轻了流水对减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又又减轻了桥身的减轻了桥身的重量,节省了石料。重量,节省了石料。“既既又又”试着用这个试着用这个关联词造句关联词造句分层测练1、收集中国的名桥资料,在课后与同学们交流。2、画出你心中未来的桥,并简单介绍特点。现代桥梁欣赏现代桥梁欣赏

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