1、 五十年的误会五十年的误会 一对老夫妻，在他们结婚五十年后，一对老夫妻，在他们结婚五十年后，准备举行金婚纪念庆典。就在这天吃早准备举行金婚纪念庆典。就在这天吃早饭时，老太太想：饭时，老太太想：“五十年来，每天我五十年来，每天我都在为丈夫着想，早餐吃面包圈时，我都在为丈夫着想，早餐吃面包圈时，我都把最好吃得面包圈的头让给他吃。今都把最好吃得面包圈的头让给他吃。今天，我该自己享受这个美味了。天，我该自己享受这个美味了。”不料她丈夫很高兴，吻了吻她的手，不料她丈夫很高兴，吻了吻她的手，说：说：“亲爱的，今天你给了我最大的亲爱的，今天你给了我最大的享受。五十年来，我从没有吃过面包享受。五十年来，我从没
2、有吃过面包圈的底部，那是我最爱吃的。我想你圈的底部，那是我最爱吃的。我想你也一定喜欢吃。也一定喜欢吃。”沟通沟通：【基【基本本释解】释解】本指挖沟使两水相本指挖沟使两水相通。后用以泛指使两方相通连通。后用以泛指使两方相通连;也也指疏通彼此的意见指疏通彼此的意见沟沟通：通：是是人人与人之间、人与群体之间与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。求思想达成一致和感情的通畅。形式：形式：说话、交谈、聊天、开会、写说话、交谈、聊天、开会、写信、聊天、上课等信、聊天、上课等我们日常生活中是怎样沟通的呢？我们日常生活中是怎样沟通的呢？
3、我们的沟通又涉及到哪些方面呢？我们的沟通又涉及到哪些方面呢？传声筒游戏游戏规则：1.每两个小组之间进行一次游戏，游戏期间所有人必须保持安静。2.传递数字，歌曲，成语，游戏开始之前给出一分钟时间商量组内如何进行传递，小组内由前一名传给下一名，期间只能用肢体语言，不能发出任何声音。3.第一位同学面向我站立，其余同学与第一位同学背向站立。4.不遵守游戏规则整组取消参与游戏机会。第一组传递数字：29第三组传递：对牛弹琴 第二组传递数字：第四组传递:你挑着担我牵着马，迎来日出，送走晚霞 你说我画游戏规则1.选自愿参加活动的2名学生，一名学生戴上眼罩，由另一名学生指引去为黑板上的小人添上五官和身体2.摘下
4、眼罩，看看自己的杰作。展开讨论：游戏本身不是目的，过后的感受体验才是关键。问题一：在刚刚的游戏中我们应用了那些沟通方式？问题二：你认为我们沟通中的沟通秘诀是什么？与组员沟通派代表进行解读。沟通过程的三要素：沟通过程的三要素：二、倾听二、倾听一、语言一、语言三、肢体语言（动作，表情，手势等）三、肢体语言（动作，表情，手势等）沟通的秘诀沟通的秘诀考虑别人的需要考虑别人的需要学会信任别人关心别人学会信任别人关心别人微笑待人微笑待人考虑他人的沟通规则考虑他人的沟通规则双向沟通效果好双向沟通效果好谈谈自己的收获总结深化：1.在一个小组中，任何形式的沟通都是非常重要的2.我们必须重视小组的沟通与合作。3.古人云：人心齐，泰山移。小组的核心是共同奉献。4.这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。
