2020版高中历史岳麓必修二课件：3.14-社会主义经济体制的建立.ppt

1、2020版高中历史岳麓必修二课件：3一、战时共产主义政策一、战时共产主义政策1.1.背景背景:(1)(1)国际国际:十月革命后十月革命后,英、法、美、日等资本主义国家英、法、美、日等资本主义国家对苏俄进行武装干涉。对苏俄进行武装干涉。(2)(2)国内国内:_:_爆发爆发,苏俄面临严峻的政治、经济形苏俄面临严峻的政治、经济形势。势。国内战争国内战争(3)(3)思想思想:布尔什维克党幻想以此直接过渡到纯粹的布尔什维克党幻想以此直接过渡到纯粹的_经济形式。经济形式。社会主义社会主义2.2.措施措施:(1)(1)农业农业:实行实行_。(2)(2)工业工业:普遍实行工业国有化普遍实行工业国有化,将大中企

2、业收归国有将大中企业收归国有,对小企业实行监督。对小企业实行监督。(3)(3)商业商业:取消取消_,_,一切生活必需品都由国家集中一切生活必需品都由国家集中分配。分配。(4)(4)分配分配:强制劳动强制劳动,实行实行“不劳动者不得食不劳动者不得食”的原则。的原则。余粮征集制余粮征集制商品贸易商品贸易3.3.评价评价:(1)(1)积极性积极性:在特殊的历史条件下在特殊的历史条件下,最大限度地集中了全最大限度地集中了全国的人力、物力、财力国的人力、物力、财力,保证了军事斗争的胜利。保证了军事斗争的胜利。(2)(2)局限性局限性:许多措施超出战时需要的限度。战争基本许多措施超出战时需要的限度。战争基

3、本结束后结束后,情况不仅没有缓解情况不仅没有缓解,反而进一步加强反而进一步加强,破坏了经破坏了经济济,激化了矛盾。激化了矛盾。【情境在线情境在线】19181918年年,列宁曾说列宁曾说:“:“彼得格勒处于空前彼得格勒处于空前未有的悲惨境地。没有面包未有的悲惨境地。没有面包,发给居民的只是剩下的一发给居民的只是剩下的一些土豆粉、面包渣些土豆粉、面包渣”面对这一局面面对这一局面,苏俄做出了怎苏俄做出了怎样的应对样的应对?提示提示:制定制定“战时共产主义战时共产主义”政策。政策。二、新经济政策二、新经济政策1.1.背景背景:(1)(1)国内战争结束后国内战争结束后,苏维埃政府亟须恢复国民经济。苏维埃

4、政府亟须恢复国民经济。(2)(2)农民对农民对_日益不满日益不满,频繁发生暴频繁发生暴动。动。(3)(3)国家没有能力直接领导和组织所有企业的生产。国家没有能力直接领导和组织所有企业的生产。战时共产主义政策战时共产主义政策2.2.开始时间开始时间:_:_年年3 3月月,俄共俄共(布布)第十次代表大会通第十次代表大会通过决议。过决议。192119213.3.内容内容:(1)(1)农业农业:用固定的用固定的_代替余粮征集制代替余粮征集制,纳税后剩纳税后剩下的粮食由农民自己支配。下的粮食由农民自己支配。(2)(2)工业工业:关系国家经济命脉的企业仍归国家所有关系国家经济命脉的企业仍归国家所有,由由国

5、家经营国家经营;中小企业和国家暂时无力经营的企业中小企业和国家暂时无力经营的企业,允允许本国和外国资本家经营许本国和外国资本家经营;恢复私人小企业。恢复私人小企业。(3)(3)流通流通:由产品交换转为允许由产品交换转为允许_。粮食税粮食税自由贸易自由贸易4.4.意义意义:(1)(1)理论理论:找到了一条使落后的俄国过渡到找到了一条使落后的俄国过渡到_的的途径途径,即确立与落后的生产力相适应的生产关系即确立与落后的生产力相适应的生产关系,在生在生产力发展的基础上产力发展的基础上,逐步向社会主义过渡。逐步向社会主义过渡。(2)(2)实践实践:受到广大工人和农民的支持受到广大工人和农民的支持,使使_

6、得得到恢复和发展到恢复和发展,苏维埃政权得到巩固。苏维埃政权得到巩固。社会主义社会主义国民经济国民经济【情境在线情境在线】列宁曾说过这样一句话列宁曾说过这样一句话:“:“在战争结束的在战争结束的时候时候,俄国就像是一个被打得半死的人俄国就像是一个被打得半死的人而现在而现在,谢谢天谢地天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了他居然能够拄着拐杖走动了!”!”俄国俄国“能够拄能够拄着拐杖走动着拐杖走动”主要得益于什么主要得益于什么?提示提示:新经济政策的实行。新经济政策的实行。三、斯大林时期的经济三、斯大林时期的经济1.1.确立确立:20:20世纪世纪3030年代中期年代中期,确立了新的经济体制。确立了新的

7、经济体制。2.2.表现表现:(1)(1)实行单一的实行单一的_,_,包括全民所有制和集体所有包括全民所有制和集体所有制。制。(2)(2)实行高度集中的经济管理体制。实行高度集中的经济管理体制。(3)(3)实行排斥市场的实行排斥市场的指令性指令性_。(4)(4)主要以主要以_管理经济。管理经济。公有制公有制计划经济计划经济行政手段行政手段3.3.评价评价:(1)(1)积极作用积极作用:苏联社会主义建设取得了突出成就苏联社会主义建设取得了突出成就,形形成了比较齐全的工业体系成了比较齐全的工业体系,基本实现基本实现_。19371937年年,苏联的工业生产总值跃居欧洲第一位、世界第二位苏联的工业生产总

8、值跃居欧洲第一位、世界第二位,为日后战胜德国法西斯奠定了物质基础。为日后战胜德国法西斯奠定了物质基础。工业化工业化(2)(2)消极影响消极影响:片面发展片面发展_,_,使农业和轻工业长使农业和轻工业长期处于落后状态。忽视消费品生产期处于落后状态。忽视消费品生产,人民生活水平提人民生活水平提高缓慢高缓慢,农民生产积极性不高。压抑地方和企业的积农民生产积极性不高。压抑地方和企业的积极性极性,阻碍了苏联经济的进一步发展。阻碍了苏联经济的进一步发展。重工业重工业【情境在线情境在线】丘吉尔曾说过丘吉尔曾说过:“:“他接过俄国时他接过俄国时,俄国只俄国只有木犁有木犁,而当他撒手人寰时而当他撒手人寰时,俄国

9、已拥有核武器。俄国已拥有核武器。”这这里的里的“他他”指的是谁指的是谁?苏联是在怎样的体制下实现如此苏联是在怎样的体制下实现如此转变的转变的?提示提示:斯大林。苏联模式。斯大林。苏联模式。【助学助记助学助记】1.1.正确认识苏俄与苏联正确认识苏俄与苏联:(1)1917:(1)1917年十月革命胜利后年十月革命胜利后,苏苏维埃俄国建立维埃俄国建立,简称苏俄。简称苏俄。(2)1922(2)1922年苏俄周边的一些年苏俄周边的一些国家同苏俄联合建立起苏维埃社会主义共和国联盟国家同苏俄联合建立起苏维埃社会主义共和国联盟,简简称苏联。称苏联。2.2.正确认识新经济政策正确认识新经济政策:(1):(1)它

10、是列宁根据俄国国情找它是列宁根据俄国国情找到的一条向社会主义过渡的正确途径到的一条向社会主义过渡的正确途径,但不是唯一途径。但不是唯一途径。(2)(2)它也只是向社会主义过渡的一种探索它也只是向社会主义过渡的一种探索,不一定是成不一定是成熟的经济理论熟的经济理论,也不是发展社会主义经济的长期方针也不是发展社会主义经济的长期方针,随着社会主义经济的发展随着社会主义经济的发展,新经济政策必然会被其他经新经济政策必然会被其他经济政策所取代。济政策所取代。3.“3.“苏联模式苏联模式”形成后并非始终阻碍苏联生产力的发形成后并非始终阻碍苏联生产力的发展。展。(1)(1)在实行初期在实行初期,它使苏联迅速

11、实现了社会主义工它使苏联迅速实现了社会主义工业化业化,为战胜德国法西斯奠定了物质基础。为战胜德国法西斯奠定了物质基础。(2)(2)但是到但是到了它的后期了它的后期,因苏联领导人没有坚持实事求是的原则因苏联领导人没有坚持实事求是的原则,没有及时地调整生产关系没有及时地调整生产关系,使该体制越来越阻碍生产力使该体制越来越阻碍生产力的发展。的发展。4.4.图示法认识新经济政策图示法认识新经济政策主题一从战时共产主义政策到新经济政策主题一从战时共产主义政策到新经济政策【素养探究素养探究】1.1.战时共产主义政策战时共产主义政策史料史料我们原来打算直接用无产阶级国家的法令我们原来打算直接用无产阶级国家的

12、法令,在在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。产品分配。现实生活证明我们犯了错误。现实生活证明我们犯了错误。列宁选集列宁选集思考思考:根据史料根据史料,分析说明分析说明“现实生活证明我们犯了错现实生活证明我们犯了错误误”指的是什么。列宁的初衷与现实发生矛盾的根源指的是什么。列宁的初衷与现实发生矛盾的根源是什么是什么?(?(历史解释历史解释)【点拨点拨】从中从中“原来打算直接原来打算直接”,中中“小农国家里小农国家里按共产主义原则按共产主义原则”进行提炼进行提炼“错误错误”及根源。及根源。提示提示:错误错误:指战时共产主义政策或希

13、望通过战时共产指战时共产主义政策或希望通过战时共产主义政策直接过渡到共产主义。主义政策直接过渡到共产主义。根源根源:生产关系超过了生产力的发展水平生产关系超过了生产力的发展水平(苏俄是一个苏俄是一个小农经济占主导地位的国家小农经济占主导地位的国家)。2.2.新经济政策新经济政策史料一史料一19211921年年3 3月月,俄共俄共(布布)第十次代表大会召开第十次代表大会召开,根根据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议。据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议。当当这一消息被共产国际的各国代表得知时这一消息被共产国际的各国代表得知时,有些外国革命有些外国革命者痛惜地哭叹道者痛惜地哭叹道:“:“晓得今

14、天是这样晓得今天是这样,我们错不该参加我们错不该参加十月革命了。十月革命了。”思考思考:(1):(1)结合所学知识结合所学知识,分析史料一中许多革命者对新分析史料一中许多革命者对新经济政策感到经济政策感到“痛惜痛惜”的原因。的原因。(历史解释历史解释)【点拨点拨】原因结合画线信息原因结合画线信息,可联系新经济政策内容相可联系新经济政策内容相关知识分析即可。关知识分析即可。提示提示:新经济政策在一定程度上恢复了资本主义新经济政策在一定程度上恢复了资本主义,利用利用市场发展经济。市场发展经济。史料二必须再退史料二必须再退,再后退再后退,从国家资本主义转到国家从国家资本主义转到国家调节买卖业和货币流

15、通调节买卖业和货币流通,商品交换没有得到丝毫结果商品交换没有得到丝毫结果,私人市场比我们强大私人市场比我们强大,通常的买卖贸易代替了商品交换通常的买卖贸易代替了商品交换。列宁全集列宁全集(2)(2)史料二中的史料二中的“再后退再后退”退到什么地步退到什么地步?“?“后退后退”的的根本目的是什么根本目的是什么?(?(史料实证史料实证)【点拨点拨】根据史料二中画线部分提炼后退的地步根据史料二中画线部分提炼后退的地步;根本根本目的从经济因素即生产力角度回答。目的从经济因素即生产力角度回答。提示提示:地步地步:由商品交换退到私人买卖、自由贸易由商品交换退到私人买卖、自由贸易,发展发展商品生产。根本目的

16、商品生产。根本目的:建立社会主义的经济基础建立社会主义的经济基础,发展发展社会主义生产力。社会主义生产力。【史论阐释史论阐释】比较战时共产主义政策与新经济政策比较战时共产主义政策与新经济政策1.1.不同点不同点:政策政策项目项目“战时共产战时共产主义主义”政策政策新经济政策新经济政策背景背景国内战争、国内战争、物资匮乏物资匮乏内战结束、社会内战结束、社会政治和经济危机政治和经济危机政策政策项目项目“战时共产战时共产主义主义”政策政策新经济政策新经济政策主要主要内容内容农业农业余粮征集制余粮征集制固定的粮食税固定的粮食税工业工业工业国有化工业国有化公有制为主体公有制为主体,公私并存公私并存商业商

17、业国家垄断贸易国家垄断贸易市场自由贸易市场自由贸易分配分配平均主义平均主义按劳分配按劳分配政策政策项目项目“战时共产战时共产主义主义”政策政策新经济政策新经济政策特点特点(1)(1)行政手段管行政手段管理经济理经济(2)(2)单一公有制单一公有制(1)(1)利用商品和货利用商品和货币关系币关系(市场市场)发发展经济展经济(2)(2)部分部分恢复私有制恢复私有制,公私公私并存并存政策政策项目项目“战时共产战时共产主义主义”政策政策新经济政策新经济政策经验教训经验教训对战争胜利起对战争胜利起重要作用重要作用,但超但超越了生产力发越了生产力发展水平展水平,不是向不是向社会主义过渡社会主义过渡的正确途

18、径的正确途径与生产力发展相与生产力发展相适应适应,是符合俄国是符合俄国国情的向社会主国情的向社会主义过渡的正确途义过渡的正确途径径2.2.相同点相同点:(1)(1)都是向社会主义过渡的政策。都是向社会主义过渡的政策。(2)(2)都涉及农业、工业、商业等方面。都涉及农业、工业、商业等方面。(3)(3)都巩固了苏维埃政权。都巩固了苏维埃政权。【深化点拨深化点拨】新经济政策的新经济政策的“新新”的含义的含义(1)(1)经济体制经济体制:在保证公有制主体地位的前提下在保证公有制主体地位的前提下,允许私允许私有制的存在有制的存在,出现了多种所有制形式。出现了多种所有制形式。(2)(2)分配形式分配形式:

19、实行按劳分配。实行按劳分配。(3)(3)流通领域流通领域:允许自由贸易。允许自由贸易。(4)(4)过渡方式过渡方式:按经济规律办事按经济规律办事,从直接过渡转变为间接从直接过渡转变为间接过渡。过渡。(5)(5)实质实质:利用市场和商品货币关系来促进生产发展利用市场和商品货币关系来促进生产发展,向向社会主义过渡。社会主义过渡。主题二对苏联模式的认识主题二对苏联模式的认识【素养探究素养探究】史料从全球影响的观点来看史料从全球影响的观点来看,国家计划委员会很可能国家计划委员会很可能将证明比共产国际具有更大的意义。五年计划引起了将证明比共产国际具有更大的意义。五年计划引起了全世界的关注全世界的关注,尤

20、其是因为同一时期西方经济的崩溃。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦社会主义不再是空想家的梦,它是发展中的事业它是发展中的事业五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深家留下的印象那么深尽管苏联取得了五年计划的尽管苏联取得了五年计划的成就成就,但但苏联社会在大多数西方人看来苏联社会在大多数西方人看来,似乎并不是一似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园个值得仿效的社会主义乐园。摘编自斯塔夫里阿诺斯摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史思考思考:据史料和所学知识据史料和所学知识,对上述史料中有关苏联模式对上述史料

21、中有关苏联模式的观点展开评论。的观点展开评论。(史料实证、历史解释史料实证、历史解释)【点拨点拨】据画线信息可归纳出有关苏联模式的两种不据画线信息可归纳出有关苏联模式的两种不同的观点同的观点,并从苏联模式取得的成就和存在的弊端两个并从苏联模式取得的成就和存在的弊端两个角度分别进行论证。角度分别进行论证。提示提示:观点一观点一:苏联模式促进了社会主义建设苏联模式促进了社会主义建设,影响巨大。影响巨大。苏联通过实施两个五年计划苏联通过实施两个五年计划,实现了国家工业化。西方实现了国家工业化。西方国家受经济危机打击严重国家受经济危机打击严重,经济崩溃经济崩溃,一些西方国家开一些西方国家开始借鉴苏联计

22、划经济模式始借鉴苏联计划经济模式,计划经济模式为以后其他社计划经济模式为以后其他社会主义国家所仿效。会主义国家所仿效。观点二观点二:苏联的政治经济体制不值得仿效。经济上苏联的政治经济体制不值得仿效。经济上,政政企不分企不分,政府对经济实行高度集中管理政府对经济实行高度集中管理,否定市场和价否定市场和价值规律的作用值规律的作用,经济缺乏活力经济缺乏活力;政治上政治上,高度集权高度集权,一党一党专政专政;思想上思想上,形成高度集中的思想文化体制形成高度集中的思想文化体制,个人崇拜个人崇拜严重严重;社会生活上社会生活上,人民生活水平较低人民生活水平较低,长期得不到改善。长期得不到改善。【史论阐释史论

23、阐释】正确认识苏联模式的教训正确认识苏联模式的教训 1.1.制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则。展的原则。2.2.坚持可持续发展战略坚持可持续发展战略,农、轻、重按适当比例平农、轻、重按适当比例平衡发展。衡发展。3.3.制定农业政策必须考虑农民的利益。制定农业政策必须考虑农民的利益。4.4.计划和市场都是发展经济的手段计划和市场都是发展经济的手段,必须结合起来。必须结合起来。【深化点拨深化点拨】苏联模式是苏联进行社会主义建设的探苏联模式是苏联进行社会主义建设的探索和创新索和创新,曾在初期和战争时期发挥过积极作用曾在初期和战争时期发挥过积极作用,但它但它不是建设社会主义的唯一模式。不是建设社会主义的唯一模式。