人教部编版-历史-九年级下册-经济专题复习课件(16张).pptx

1、(九下：第13、17、20课)复习目标复习目标明标1 1、知道经济大危机，了解罗斯福知道经济大危机，了解罗斯福“新新政政”，理解国家干预政策对西方经济发，理解国家干预政策对西方经济发展的影响展的影响。（重点（重点+难点）难点）2 2、知道欧洲联合的趋势和日本经济的发知道欧洲联合的趋势和日本经济的发展；知道社会保障制度的建立，初步了展；知道社会保障制度的建立，初步了解战后资本主义发展的新特点解战后资本主义发展的新特点。（重点（重点+难点）难点）3 3、初步理解联合国和世界贸易组织的宗初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用旨和作用。6 6、西欧和日本经济迅速发展的、西欧和日本经济迅速发展的共同原

2、因、借鉴经验共同原因、借鉴经验？经经济济发发展展专专题题罗斯福新政罗斯福新政1 1、经济大危机的根本原因、经济大危机的根本原因、起止时间起止时间、特点特点？2 2、罗斯福新政的时间、目的、人物、特点（新在哪罗斯福新政的时间、目的、人物、特点（新在哪里？）里？）、中心措施？、中心措施？3 3、罗斯福新政、罗斯福新政影响影响、启示启示？4 4、西欧经济恢复和发展的原因西欧经济恢复和发展的原因、西欧联合的目的、西欧联合的目的、进程、进程、作用作用？5 5、美国、日本经济发展的原因、表现？美国、日本经济发展的原因、表现？战后资本战后资本主义新变主义新变化化联合国与联合国与世贸组织世贸组织联合国的联合国

3、的主要机构主要机构、宗旨、宗旨、作用作用；经济全球化的；经济全球化的原因原因、表现表现；世贸组织成立的时间、世贸组织成立的时间、宗旨、职能宗旨、职能。考点探究一：经济大危机考点探究一：经济大危机(1)1)根本根本原因：原因：(2)2)时间：时间：(3)3)地点、范围：地点、范围：(4(4)特点：特点：资本主义制度的基本矛盾依然存在资本主义制度的基本矛盾依然存在从从美国美国开始开始,席卷了席卷了整个整个资本主义世界资本主义世界。1929-19331929-1933时间长范围广破坏大时间长范围广破坏大1.1.目的：目的：根本目的：根本目的：2.2.时间：时间：3.3.特点（手段）：特点（手段）：4

4、.4.中心措施：中心措施：19331933年年为了应付日益严峻的经济危机为了应付日益严峻的经济危机采用国家干预手段来扭转经济形势采用国家干预手段来扭转经济形势维护资本主义制度维护资本主义制度考点探究二：罗斯福新政考点探究二：罗斯福新政加强对工业的计划指导加强对工业的计划指导中考链接C考点考点探究二：罗斯福新政探究二：罗斯福新政1 1以以“狮子狮子”和和“狐狸狐狸”见称的罗斯福，面见称的罗斯福，面对经济危机审时度势。进行大胆突破，实行对经济危机审时度势。进行大胆突破，实行以以“3R3R工程工程”（复兴、救济、改革）为核心（复兴、救济、改革）为核心的新政。新政的新政。新政“大胆突破大胆突破”体现体

5、现为为（）A A坚持自由放任坚持自由放任 B B优先发展重工业优先发展重工业 C C国家干预经济国家干预经济 D D转向社会主义转向社会主义 2 2在在19341934年的头四个月里，年的头四个月里，”公共工程艺术计公共工程艺术计划划“雇佣了三千多位艺术家，在全美各地为政府雇佣了三千多位艺术家，在全美各地为政府的各种建筑创作了一万五千多件艺术品。政府部的各种建筑创作了一万五千多件艺术品。政府部门计算了艺术家们的报酬：总计门计算了艺术家们的报酬：总计118.4118.4万美元，万美元，每件作品约合每件作品约合75.5975.59美元。该计划的作用是（美元。该计划的作用是（）A A体现了三权分立的

6、制衡原则体现了三权分立的制衡原则 B B调动了黑人奴隶的积极性调动了黑人奴隶的积极性 C C根本上解决了社会就业问题根本上解决了社会就业问题 D D有助于增强政府调控能力有助于增强政府调控能力D1 1.西欧经济恢复西欧经济恢复发展原因：发展原因：2.202.20世纪世纪50705070年代特点：年代特点：3 3.联合目的：联合目的：4 4.联合进程联合进程 ：考点探究四：西欧经济发展考点探究四：西欧经济发展原有的工业基础马歇尔计划原有的工业基础马歇尔计划的援助采用最先进的科学技术的援助采用最先进的科学技术成果制定恰当的经济发展政策成果制定恰当的经济发展政策联合自强以提高国际地位联合自强以提高国

7、际地位持续繁荣持续繁荣5050年代：煤钢共同体、经济共同体、原子年代：煤钢共同体、经济共同体、原子能共同体；能共同体；19671967年：欧共体年：欧共体；19931993年：欧年：欧盟盟中考链接考点探究四：西欧经济发展考点探究四：西欧经济发展1 1一位当代西方史学家说：一位当代西方史学家说：“西欧国家希望西欧国家希望通过一个经济共同体，来振兴经济并降低未来通过一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。战争的可能性。”为此欧洲国家（为此欧洲国家（）A A加强军事合作加强军事合作 B B与苏联展开对抗与苏联展开对抗 C C逐渐走向联合逐渐走向联合 D D寻求美国的援助寻求美国的援助D 2

8、 2当代西方史学家曾经说：当代西方史学家曾经说：“西欧国家希西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。降低未来战争的可能性。”目前由欧洲国家目前由欧洲国家组成、经济实力最强、一体化程度最高的国组成、经济实力最强、一体化程度最高的国家联合体是（家联合体是（）A A国际联盟国际联盟 B B联合国联合国 C C欧洲联盟欧洲联盟 D D亚太经合组织亚太经合组织中考链接C考点探究五：美国、日本经济发展考点探究五：美国、日本经济发展1.美国经济发展原因：2.20世纪90年代特点：3.日本经济发展原因：积极拓展世界市场；应用最新科积极拓展世界

9、市场；应用最新科技成果；革新生产技术技成果；革新生产技术新经济新经济全球化、信息化美国积极扶持日本；利用当时有美国积极扶持日本；利用当时有利的外部环境；制定适当的经济利的外部环境；制定适当的经济政策；大力引进先进技术。政策；大力引进先进技术。考点探究五：美国、日本经济发展考点探究五：美国、日本经济发展中考链接1.201.20世纪世纪50507070年代，日本经济保持高速年代，日本经济保持高速增长，到增长，到19681968年国民生产总值跃居资本主年国民生产总值跃居资本主义世界第二位。除了日本自身的努力外，义世界第二位。除了日本自身的努力外，还得益于哪一国家的扶植？（还得益于哪一国家的扶植？（）

10、A A苏联苏联 B B英国英国 C C美国美国 D D法国法国C2.19712.1971年，美国总统尼克松说：年，美国总统尼克松说：“在经济领导的在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈同二战结束的时候相比，美国遇到了前所未同二战结束的时候相比，美国遇到了前所未有的挑战。有的挑战。”材料中的挑战是指（材料中的挑战是指（）A A中国的快速发展中国的快速发展 B B西欧和日本的崛起西欧和日本的崛起C C北约和华约的对峙北约和华约的对峙 D D轴心国集团的形成轴心国集团的形成中考链接B考点探究六：联合国考点探究六：联合国与世贸组织与世贸组织1.1.

11、联合国的主要机构、宗旨：联合国的主要机构、宗旨：3.3.世贸组织成立时间：世贸组织成立时间：2.2.经济全球化的表现：经济全球化的表现：机构：机构：联大、安理会、秘书处等。联大、安理会、秘书处等。宗旨：宗旨：维持国际和平与安全维持国际和平与安全国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响日益增国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响日益增大；生产活动的全球化趋势加快；大；生产活动的全球化趋势加快；WTO成立成立1995.1.11.2019 1.2019 年年 5 5 月月 22 22 日上午，中国第日上午，中国第 18 18 批赴黎巴批赴黎巴嫩维和部队第一梯队官兵在昆明长水国际机场出征，嫩维和

12、部队第一梯队官兵在昆明长水国际机场出征，用行动向全世界彰显了中国的大国风度和责任担当。用行动向全世界彰显了中国的大国风度和责任担当。有权派遣维和部队的国际组织是（有权派遣维和部队的国际组织是（）A A欧洲联盟欧洲联盟 B B联合国联合国 C C世界贸易组织世界贸易组织 D D北大西洋公约组织北大西洋公约组织中考链接B2.2.“它致力于通过多边贸易，促进各国市它致力于通过多边贸易，促进各国市场的开放，处理贸易纠纷，实现全球范围场的开放，处理贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化。内的贸易自由化。”材料中的材料中的“它它”指的指的是（是（）A A联合国联合国 B B欧洲共同体欧洲共同体 C C亚太经合组织亚太经合组织 D D世界贸易组织世界贸易组织D