1、 孩子们，假期结孩子们，假期结束。欢迎回到学校，束。欢迎回到学校，回到我们天勤班！回到我们天勤班！班名：天勤班班名：天勤班班风：班风：安静有序，和谐快乐安静有序，和谐快乐 班训：班训：天道酬勤，厚积薄发天道酬勤，厚积薄发 2015 2015年一中分名额年一中分名额9494人，录取人，录取124124人；黄人；黄山分名额山分名额7373人，录取人，录取8080人。一中、黄山人。一中、黄山合计录取率为全县第三，县直五处初合计录取率为全县第三，县直五处初中仅次于一中初中部。中仅次于一中初中部。中考成绩分析中考成绩分析 今年中考成绩分析今年中考成绩分析一中截留线大约一中截留线大约654分。黄山截留线分
2、。黄山截留线593分。统招线一中分。统招线一中613分，黄山分，黄山599分。分。相同分数的按相同分数的按A等级多少录取。等级多少录取。一中黄山，合计一中黄山，合计204人，长山人，长山49，魏桥，魏桥40，双语双语24，春季高考班，春季高考班14，参加考试，参加考试461人，人，能读高中的人数能读高中的人数331人，这其中包括音体人，这其中包括音体特长生。特长生。422分分：全县高中学籍的最低线：全县高中学籍的最低线2.2.我县中考政策，高中录取人数我县中考政策，高中录取人数80%80%指标下校指标下校，20%20%统招统招。这意味着学生。这意味着学生主要参与校内竞争。对于学校来说，主要参与
3、校内竞争。对于学校来说，录取学生的比率是比较固定的，所录取学生的比率是比较固定的，所以学生在校内的竞争将更加激励。以学生在校内的竞争将更加激励。尤其是处于边缘分数段的学生，更尤其是处于边缘分数段的学生，更应引起高度的关注应引起高度的关注。2015年初中毕业生年初中毕业生8000多人。多人。2016年初中年初中毕业生毕业生9100多人多人 二、我们的中考：二、我们的中考：1.1.体育考试（男体育考试（男10001000米女米女800800米、立定跳远米、立定跳远实心球两项共计实心球两项共计5050分）；分）；2.2.信息技术（电脑）考试（计信息技术（电脑）考试（计2020分）；分）；3.3.理化
4、实验考试（计理化实验考试（计2020分）；分）；4.4.文化课考试（语数英各文化课考试（语数英各120120，物理，物理6565，化，化学学4545，政治，政治50+1050+10，历史，历史5555，加地生，总分，加地生，总分660660分）。分）。地生地生7575分已成定局，我们需要做的是好好分已成定局，我们需要做的是好好把握剩余的把握剩余的675675分。提醒孩子既要有分分必分。提醒孩子既要有分分必争信念，也要有语数外大科意识争信念，也要有语数外大科意识 各项相加中考总分值为各项相加中考总分值为750750分。分。学习成绩分析学习成绩分析姓姓名名语语文文数数学学英英语语物物理理政政治治历
5、历史史总总分分总总名名次次张张静静蕾蕾86 9292 9494 949498987979 543 1 1 成绩的背后是什么？成绩的背后是什么？经得起诱惑，耐得住寂寞经得起诱惑，耐得住寂寞刻苦刻苦我们是初三的毕业生了，问自己我们是初三的毕业生了，问自己两个问题？两个问题？1 1我的目标是什么？我的目标是什么？2 2我要怎样做才能实现自己目标？我要怎样做才能实现自己目标？1 1我的目标是什么？我的目标是什么？一中一中 黄山黄山 双语双语 长山长山 魏桥魏桥 鲁中职业高中班鲁中职业高中班 鲁中职业鲁中职业 回家干活回家干活 进厂做小男工，小女工进厂做小男工，小女工 1.1.充分利用课堂四十五分钟，努
6、力提高课堂充分利用课堂四十五分钟，努力提高课堂学习效率。学习效率。2.2.有效利用课余边角余料的时间，注重知识有效利用课余边角余料的时间，注重知识的复习与巩固。的复习与巩固。3.3.合理安排晚上时间，学会自主学习，养成合理安排晚上时间，学会自主学习，养成良好学习习惯，培养学习能力。良好学习习惯，培养学习能力。4.4.千万不能忽略周末和假期，这是拉大差距千万不能忽略周末和假期，这是拉大差距的关键时间。的关键时间。三三 专心听课，提高课堂效率使我们制胜的专心听课，提高课堂效率使我们制胜的法宝。法宝。老师讲解是老师们长期学习和教中学老师讲解是老师们长期学习和教中学时间的精华，这是我们获得知识的捷径。
7、时间的精华，这是我们获得知识的捷径。做好课前准备做好课前准备 集中注意力集中注意力抓住老师讲课的重点抓住老师讲课的重点 做好课堂笔记做好课堂笔记和老师适时交流，随时解决难点，不留问题和老师适时交流，随时解决难点，不留问题要有效复习：课后回忆要有效复习：课后回忆精读教材精读教材整理笔整理笔记记查缺补漏查缺补漏循环复习循环复习交叉学习交叉学习2 2）夯实基础，以本为本，要学的）夯实基础，以本为本，要学的“死去活来死去活来”3 3）牢固树立总分意识）牢固树立总分意识，努力消除我们的短木，努力消除我们的短木板。一门弱课是我们提分的潜力。板。一门弱课是我们提分的潜力。四四 制定你的学习计划制定你的学习计划
