必修一13多彩的消费-(共22张)课件.ppt

1、第三课第三课 多彩的消费多彩的消费第一框第一框 消费及其类型消费及其类型知知道道理理解解应应用用情境一1影响消费的因素影响消费的因素（1）收入是消费的）收入是消费的前提和基础前提和基础。当前可支配当前可支配收入越多，收入越多，对商品和服务的对商品和服务的消费总量就越大。收入增长快，消费总量就越大。收入增长快，消费增消费增长也较快。长也较快。因此，提高居民消费水平，需要提高居民收入因此，提高居民消费水平，需要提高居民收入提高居民消费水平，需要建立健全的提高居民消费水平，需要建立健全的社会保障制度社会保障制度 居民的消费水平还受未来收入预期的居民的消费水平还受未来收入预期的影响。预期收入高，人们的

2、消费量会增影响。预期收入高，人们的消费量会增加，反之，就会减少。加，反之，就会减少。情境情境二二提高居民的消费水平，需要缩小收入差距提高居民的消费水平，需要缩小收入差距 社会总体消费水平与人们收入差距的大社会总体消费水平与人们收入差距的大小有密切关系。人们的收入差距过大，总小有密切关系。人们的收入差距过大，总体消费水平降低，体消费水平降低，反之反之，总体消费水平高，总体消费水平高提高居民消费水平，需要大力发展生提高居民消费水平，需要大力发展生产力，促进国民经济持续健康发展产力，促进国民经济持续健康发展收入是影响消费的收入是影响消费的主要因素主要因素（2）经济发展水平是影响消费的经济发展水平是影

3、响消费的根本因素根本因素（3）物价变动会影响人们的购买力。）物价变动会影响人们的购买力。（4）其他因素。商品的性能、质量、外）其他因素。商品的性能、质量、外观、包装、广告、销售方式、观、包装、广告、销售方式、人们的消人们的消费心理费心理等，也能影响人们的消费活动。等，也能影响人们的消费活动。畅所欲言：畅所欲言：你认为还什么因素会你认为还什么因素会影响消费水平？影响消费水平？2恩格尔系数恩格尔系数 恩格尔系数是指食品恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的支出占家庭总支出的比重比重。恩格尔系数过大，意味着生存资料占的恩格尔系数过大，意味着生存资料占的比例高，生活水平低，恩格尔系数减少比例高，生活水平

4、低，恩格尔系数减少，表明消费结构改善，生活水平提高。，表明消费结构改善，生活水平提高。辩一辩：辩一辩：恩格尔系数越恩格尔系数越大，生活水平越高。大，生活水平越高。3.消费的消费的类型类型按产品类型分有形商品消费劳务消费按交易方式分钱货两清的消费贷款消费租赁消费按消费目的分生存资料消费发展资料消费享受资料消费第三课第三课 多彩的消费多彩的消费第二框第二框 树立正确的消费观树立正确的消费观知知道道理理解解应应用用本框结构本框结构消费消费心理心理消消费费行行为为树树立立正正确确的的消消费费原原则则消费观念消费观念影响影响要求要求践行践行大家都在用苹果手机大家都在用苹果手机，我也去买，我也去买一个一个

5、你的手机镀膜，你的手机镀膜，我要去我要去贴钻贴钻你用你用5S,我要比你好我要比你好，我去买，我去买iPhone7买不起买不起iPhone7，卖，卖肾去买肾去买有了有了iPhone7，旧手机，旧手机就仍了吧就仍了吧.华为华为手机手机才才实惠实惠你是我的你是我的小苹果小苹果吗？吗？还能用，就用还能用，就用旧旧手机手机消费心理消费心理的表现的表现特征特征评价评价从众心理从众心理引发的消费引发的消费 仿效性仿效性 重复性重复性 盲目性盲目性 流行性流行性利利:合理仿效可带动一个合理仿效可带动一个产业发展产业发展弊弊:盲目从众不利于经济发展和个人生活盲目从众不利于经济发展和个人生活态度态度:具体分析，盲

6、目从众不可取具体分析，盲目从众不可取求异心理求异心理引发的消费引发的消费 标新立异标新立异与众不同与众不同利利:推动推动新工艺新工艺和新产品的出现和新产品的出现弊弊:代价大，社会不认可代价大，社会不认可态度态度:过分标新立异，不提倡过分标新立异，不提倡攀比心理攀比心理引发的消费引发的消费夸耀性夸耀性 盲目性盲目性弊弊:不实用，对个人生活不利不实用，对个人生活不利态度态度:不健康的心理，不健康的心理，不提倡不提倡求实心理求实心理引发的消费引发的消费符合实际符合实际讲究实惠讲究实惠利利:理智消费，有益理智消费，有益个人生活个人生活和和社会发展社会发展 态度态度:区分四种消费心理区分四种消费心理从众

7、从众心理引发的消费心理引发的消费求异求异心理引发的消费心理引发的消费攀比攀比心理引发的消费心理引发的消费求求实心理主导的消费实心理主导的消费考虑本人实际考虑本人实际比他人更好比他人更好与他人相同与他人相同与他人不同与他人不同消费原则消费原则要求要求反对反对注意注意量入为出量入为出适度消费适度消费避免盲从避免盲从理性消费理性消费保护环境保护环境绿色消费绿色消费勤俭节约勤俭节约艰苦奋斗艰苦奋斗要在自己的要在自己的经经济承受能力济承受能力之之内消费内消费考虑自己的考虑自己的合理需要合理需要树立生态文明树立生态文明观念，保护健观念，保护健康、节约资源康、节约资源自立自强自立自强超前消费超前消费过度节俭

8、过度节俭盲目跟风、情绪盲目跟风、情绪化消费、重物质化消费、重物质消费轻精神消费消费轻精神消费破坏人与自破坏人与自然和谐然和谐骄奢淫逸骄奢淫逸奢侈浪费奢侈浪费核心：可持续性核心：可持续性消费消费勤俭节约艰苦奋斗勤俭节约艰苦奋斗是我们提倡的一种是我们提倡的一种精神精神既不超前，既不超前，也不滞后，也不滞后，贴近实际贴近实际有利于有利于人的全人的全面发展面发展适度适度理性理性消费消费的的意义意义满足需求，满足需求，提高生活水平，提高生活水平，促进个人发展。促进个人发展。推动产业的发展，推动产业的发展，带动新兴产业带动新兴产业扩大内需，发展经济扩大内需，发展经济对个人对个人对企业对企业对国家对国家综合探究：如何正确对待金钱？综合探究：如何正确对待金钱？