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小学二年级安全教育主题班会-课件.ppt

1、 四、说班会过程:(一)谈话导入:小朋友们,你知道世界上最珍贵的是什么吗?(生命)当有同学回答说是生命时,师说:“对,就是生命!生命对于我们每个人来说只有一次,所以生命是最可贵的,但是它又是最脆弱的,有时会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失,所以,本次班队课,老师想和你们一起讨论一下如何爱惜生命、注意安全。”看图片、谈感受看图片、谈感受(二)出示一些安全事故的资料 视频和图片资料:师过渡:近些年来,发生在学生中的安全事故很多,造成了多少学生死亡,拆散了多少个幸福的家庭,使多少父母痛不欲生!下面请同学们看看这些视频和图片资料(以上设计意图是通过学生视觉和听觉的感官,切身感受生命很脆弱、安

2、全很重要,激发他们提高安全意识)烧伤后治疗的照片看图片、谈感受看图片、谈感受看图片、谈感受看图片、谈感受看图片、谈感受看图片、谈感受看图片、谈感受看图片、谈感受(三)讨论:同学们,安全事故的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次,生命是多么珍贵!所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。那么,到底应该怎样保护自己呢?接下来请同学们分组讨论:1、校园安全应注意什么?2、交通安全应注意什么?(四)反馈、归纳1、校园安全1)集会、做操时,我们要注意什么?要做到快、静、齐。要按顺序入、退场。要专心听,做操时动作要规范。(有同学集

3、会时动来动去,老是去碰别人。)2)上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?上、下楼梯不拥挤。不在楼梯、走廊上玩游戏。教室里电器设施(如:插头、日光灯等)不能随便触摸。3)上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。4)课间玩耍要注意什么?不能随便爬到单杠、双杠上玩。不能爬到乒乓球台上玩。不能爬围墙。不爬窗台和栏杆、树等。不能玩水。5)在我们的教室里应该注意什么呀?课桌较多,不能在教室内追跑打闹。不带钉子、小刀等危险的物品进教室。2、交通安全 1 1)行人靠右走,不能在路上追逐打闹,过马路要走斑马线,注意观)行人靠右走,不能在路上追逐打闹,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则察来

4、往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则 。2 2)不坐无牌无证车,不坐陌生人的车。)不坐无牌无证车,不坐陌生人的车。3 3)乘坐公交车注意事项:)乘坐公交车注意事项:车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。应该注意看管好自身物品,谨防扒手。问题:问题:不满12周岁的儿童能骑车吗?请列举3种骑车时该注意的事项。答:不能。1.不骑快车;2.不平行骑车;3.不骑车带人;4.不脱手骑车;5.不打伞骑车

5、;6.不骑病车;7.不与机动车抢道等。问题:问题:交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?答:有红、黄、绿三种颜色。红灯亮时,不准行人通过;绿灯亮时,准许行人通过;黄灯亮时,不准行人通过,但已进入人行道的行人,可以继续通过;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。3、安全小常识 临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”-火警“110”-报警“120”-急救“122”-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。我们现在就来玩一个情境游戏,假如你的邻居家发生了火灾,这时你要打什么电话来求救,在电话你会怎样说,有谁来扮

6、演一下。一个真实的故事一个真实的故事 有一个小女孩,正值13岁的花样年华,热爱音乐的她却因为一次交通事故而离开了这个色彩斑斓的世界。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩撞倒在地,小女孩当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了她的生命,她多么希望自己还活着,她多么希望能够陪在爸爸、妈妈的身边,她多么希望能够继续唱她爱唱的歌曲可是,就在这滚滚的车轮下,她花一般的生命永远的离开了我们。她的家,碎了(六)总结:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。小朋友们,通过这次主题班会,你们掌握了一些安全防护知识,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!老师相信,我们班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快乐乐地成长。谢谢同学们!

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