1、第第 7 单元单元 认识时间认识时间整理和复习一、复习回顾一、复习回顾 同学们，第一单元我们都学习了哪些知识呢？请你结合下面的提纲，回忆一下吧？一、复习回顾一、复习回顾一、认识“分”时针走 1 个大格是 1 时，分针走 1 个小格是 1 分，分针走 1 个大格是 5 分。从 1 开始，5 分 5 分地数，可以确定分针指向每个数时表示的分钟数。当分针走一圈（60 分）时，时针走 1 个大格，是 1 时，即 1 时=60 分。二、认识几时几分一、复习回顾读时间要根据时针和分针的位置来确定，先看时针的位置确定“时”，再看分针的位置确定“分”。子表形式的写法。7 时 15 分7：15 写时间时，可以采
2、用几时几分的写法，也可以采用电 推算时间可以先按时间先后顺序理顺事件，然后从备选答案中选择合适的时间；也可以根据做事情的时间来思考，可以先把不可能的时间去掉，剩下的就是有可能的，最后检验时间是否能对应。三、解决问题一、复习回顾二、基础练习二、基础练习1.连一连。二、基础练习二、基础练习2.填一填。（1）钟面上有()个大格，()个小格。（2）时针走1大格是（）时。（3）分针走1小格是（）分，走1大格是（）分。（4）时针走1 大格，分针正好走（）圈。（5）1 时=（）分1260115160二、基础练习二、基础练习3.想一想，填一填。一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟是 1 小时。3
3、51015三、易错练习三、易错练习1.（1）现在是 3：25，再过 10 分钟，是什么时间？（2）现在是 3：50，再过 10 分钟，是什么时间？是 3：35。是 4：00。三、易错练习三、易错练习2.在括号里填上合适的时间单位。（1）夏天午睡大约1（）。（2）小文吃饭大约用25（）。（3）做一套广播操大约用5（）。（4）乘公共汽车从扬州到常州恐龙园大约2（）。时分分时四、拓展练习四、拓展练习1.看图写时间7 时 5 分7:0 59 时 30 分9:306 时 40 分6:408 时 35 分8:35四、拓展练习四、拓展练习2.按要求解答。做数学作业小红周六的作息表：1:40 2:10 看书 2:10 2:50 做数学作业2:50 3:30 做语文作业3:30 5:00 锻炼 5:00 6:10 看电视（1）2:30 的时候小红在做什么？（2）4:00 的时候小红在做什么？锻炼（3）5:20 的时候小红在做什么？看电视感谢各位专家批评指正感谢各位专家批评指正THANK YOU FOR WATCHING
